Trẻ biết tách, gộp nhóm có 7 đối tượng thành 2 phần bằng nhiều cách khác nhau, khi gộp lại thì trở về số lượng ban đầu.. Củng cố khả năng nhận biết các loạị rau củ quả2[r]
Trang 1Tiết học: Tách gộp trong phạm vi7
Trang 2
-***** -I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
1 Kiến thức:
Củng cố cho trẻ đếm đến 7 và nhận biết chữ số 7, biết thêm bớt trong phạm vi 7 Trẻ biết tách, gộp nhóm có 7 đối tượng thành 2 phần bằng nhiều cách khác nhau, khi gộp lại thì trở về số lượng ban đầu
Củng cố khả năng nhận biết các loạị rau củ quả
2 Kỹ năng:
Rèn kỹ năng tách và gộp nhóm có 7 đối tượng thành 2 phần theo nhiều cách khác nhau, biết so sánh và và nêu kết quả sau khi tách, gộp
Phát triển tư duy, ngôn ngữ toán học, bằng nhau, tách ra, gộp lại…
3 Giáo dục:
Trẻ có nề nếp và thói quen chú ý trong giờ học, biết phối hợp cùng bạn hoàn thành nhiệm vụ cô giao
Trang 3Ônr định tổ chức:
Trò truyện gợi mở gây hứng thú
Trang 4Hoạt động 1:
Nhận biết nhóm có 7 đối tượng
Trang 8Tách gộp nhóm có 7 đối tượng bằng các cách khác nhau.
Trang 10Phần 3 Tách gộp nhóm có 7 đối tượng
theo ý thích
Trang 11Tách gộp nhóm có 7 đối tượng thành 2 phần theo yêu cầu
Trang 15Củng cố
- Có mấy cách chia nhóm có
7 đối tượngthành 2 phần?
- Đó là những cách nào?
Trang 17Phần 4:Luyện tập Trò chơi “ Kết bạn”