- Cô thấy những bức tranh vẽ đàn gà của các con rất đẹp, còn các con, bạn nào có nhận xét gì về tranh vẽ không. Con thích nhất là tranh nào[r]
Trang 1Chủ đề TG động vật.
Chủ đề nhánh : Động vật nuôi trong nhà
Tạo hình:
Vẽ đàn gà nhà bé
I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Trẻ ngồi đúng tư thế và biết cầm bút đúng tư thế, biết vẽ đàn gà có gà mẹ và nhiều gà con
- Luyện kỹ năng vẽ các nét cong tròn, thẳng, xiên…, kỹ năng bố cục tranh và tô màu
- Giáo dục trẻ biết yêu quý và chăm sóc vật nuôi
II CHUẨN BỊ:
- Mô hình đàn gà
- Vở vẽ, bút màu cho trẻ
- Đĩa nhạc thiếu nhi
III/ TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC:
* Mở đầu hoạt động:
- Cho trẻ hát “đàn gà trong sân” và đến quan sát mô hình
* Hoạt động trọng tâm:
+ Dạy trẻ vẽ.
- Đàn gà trong sân thật đẹp phải không các con? Thế các con có nhận xét gì về đàn gà không? (cô gợi ý: Chú gà trống có màu gì? Hình dáng như thế nào? Còn gà mẹ thì sao? Có màu gì? Những chú gà con thì thế nào? )
- Các còn thấy đàn gà có đẹp không?
- Nếu cô cho các con vẽ đàn gà thì các con sẽ vẽ như thế nào?
- Cho trẻ đọc thơ: Đàn gà con và vào bàn vẽ
- Cô cho trẻ nghe nhạc, bao quát lớp, khuyến khích trẻ vẽ sáng tạo thêm cây xanh, cỏ…
- Giờ triển lãm tranh của các con đã đến, cô mời các con vẽ thật nhanh và đem tranh đến triển lãm nhé
+ Đánh giá sản phẩm.
- Cho trẻ trưng bày sản phẩm
- Cô thấy những bức tranh vẽ đàn gà của các con rất đẹp, còn các con, bạn nào có nhận xét gì về tranh vẽ không? Con thích nhất là tranh nào? Vì sao?
- Cô nhận xét tranh vẽ của các cháu
- Động viên cháu yếu
+ Trò chơi “ Gà gáy, Vịt kêu”
- Cách chơi: cho trẻ chia thanh 3 nhóm, một nhóm làm gà trống, một nhóm làm gà mẹ và một nhóm làm gà con Khi cô chỉ tay về nhóm nào thì nhóm đó phải giả làm tiếng kêu của gà nhóm đó
- Cho trẻ chơi, cô đổi nhóm chơi cho các nhóm
Trang 2- Cho trẻ vui chơi vài lần.
- Báo hết giờ
* Hoạt động kết thúc:
- Đọc thơ: Đàn gà con
………
………
………
………
………