- BTC cầm bút bằng tay phải 3 đầu ngón tay BTC tô chữ r đầu tiên của dòng thứ nhất, tô theo chiều mũi tên, đầu tiên là một nét xiên từ dưới lên trên, Sau đó tô nét thắt cuối cùng là [r]
Trang 1CHỦ ĐỀ 9: QUÊ HƯƠNG ĐẤT NƯỚC- BÁC HỒ
3 TUẦN ( Từ ngày ngày … tháng … năm đến ngày tháng … năm …
CHỦ ĐỀ NHÁNH 2: BÁC HỒ KÍNH YÊU ( 1 TUẦN)
Thứ 5 ngày … tháng … năm …
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ Bài dạy: Tập tô chữ cái v,r
I Mục đích yêu cầu
1 Kiến thức
-Trẻ biết ngồi đúng tư thế và biết cách cầm bút tô chữ cái
-Trẻ biết tô chữ cái v,r
2 Kĩ năng
- Rèn kĩ năng viết , kỹ năng ngồi học
3 Thái độ
- Giáo dục trẻ tính cần cù chịu khó học tập , đoàn kết với bạn bè
II Chuẩn bị
-Bàn ghế đúng qui cách
-Vở tập tô
-Bút sáp màu, bút chì đen
-Tranh hướng dẫn tập tô
III Tổ chức hoạt động
Hoạt động của cô
1 H oạt động: Trò chuyện
Xin chào mừng các bộ đến tham dự chương trình :
“Bộ tụ chữ đẹp ằ ngày hụm nay
Đến tham dự chương trình ngày hôm nay gồm có 33
thớ sinh đến từ lớp 5-6 tuổi Trung tõm
- Tham dự chương trình còn có rất nhiều cỏc cụ
giỏo và các vị đại biểu, để chương trình thành công
tốt đẹp cô giáo sẽ là Ban giỏm khảo đồng thời sẽ là
người dẫn chương trình
- Các thí sinh sẽ phải trải qua 2 phần thi
- Phần thi thứ nhất là:Bé kể nhanh
- Phần thi thứ hai là: Bé tô chữ đẹp
2 Hoạt động 2 : Bé kể nhanh
- Cho trẻ hát bài hát Nhớ ơn Bác
- Chúng mình vừa hát bài gì?
- Trong lời bài hát đó nói về ai ?
- Các bé hãy xem đây là bức ảnh của ai?
- Quê hương của Bác Hồ ở đâu nhỉ?
- Bạn nào giỏi hãy kể về ngày sinh nhật của Bác Hồ
nào?
- Tình cảm của các con đối với Bác Hồ như thế nào?
Hoạt động của trẻ
- Trẻ nghe
- Trẻ hát
- Nhớ ơn Bác
- Bác Hồ
- Trẻ nói
- Làng Sen
- Ngày 19/5
- Yêu quý, kính trọng
Trang 2=> Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại của đất nước, người
sinh ra ở làng Sen, Nghệ An, ngày sinh nhật của
Bác là ngày 19.5, Khi còn sống Bác luôn luôn dành
tình cảm yêu quý cho các con đấy, Vậy các con sẽ
làm gì để thể hiện tình cảm nhớ ơn Bác
- Vừa rồi BTC thấy các bạn trả lời câu hỏi của BTC
rất giỏi, BTC khen các bạn nào
3
Hoạt động 3 : Bé tô chữ đẹp
- Ngay sau đây chúng ta sẽ bước vào phần thi thứ
hai có tên : Bé tô chữ đẹp
+ Tập tô chữ cái v :
- BTC có rất nhiều bức tranh tặng cho các bé đấy,
các bé cùng quan sát nhé :
- Ban tổ chức có tranh vẽ gì?
- Con voi sống ở đâu?
- Ngoài hình ảnh con voi ra, các bé thấy có những
chữ cái nào đã được học rồi?
- Hôm nay BTC sẽ cho các bé tập tô chữ cái này nhé
- Để tô được chữ cái đẹp thì chúng ta phải phát âm
chính xác các chữ cái
- BTC giới thiệu với các bạn đây là chữ v in hoa
mời các bé phát âm nào
- Đây là chữ v in thường xin mời các bé phát âm
- Và đây là chữ v viết thường mà các bé sẽ được tập
tô đấy BTC mời tổ Hoa hồng phát âm nào
- Mời tổ hoa cúc phát âm
- Cho cá nhân phát âm ( 2-3 trẻ)
- Bên dưới hình ảnh con voi có từ “ con vỏi con
voi, cái vòi đi trước”
- Nhiệm vụ của chúng ta nối chữ vviết thường trong
từ với chữ v viết thường
- Các bé hãy quan sát BTC nối mẫu nhé
- Sau khi nối xong thì chúng ta sẽ tiến hành tô chữ
cái v chấm mờ trên dòng kẻ ngang
- BTC tô mẫu và nêu cách tô chữ v:
- BTC cầm bút bằng tay nào? Cầm bằng mấy đầu
ngón tay?
- BTC cầm bút bằng tay phải 3 đầu ngón tay BTC
tô chữ v đầu tiên của dòng thứ nhất, tô theo chiều
mũi tên, đầu tiên là một nét cong kéo lên trên,
xuống dưới và hất lên trên sau đó tô nét thắt, tô
trùng khít không chờm ra ngoài, tô hết chữ thứ nhất
- Trẻ vỗ tay
- Chăm ngoan, vâng lòi
cô giáo, ông, bà, bố, mẹ
- Con voi
- Trong rừng
- Chữ v
- Trẻ quan sát
- Cả lớp phát âm
- Cả lớp phát âm
- Tổ hoa hồng
- Tổ hoa cúc -Trẻ phát âm
- Trẻ quan sát
- Trẻ quan sát -Trẻ lắng nghe
- Tay phải, ba đầu ngón tay
-Trẻ chú ý
Trang 3BTC nhấc bút tô tiếp chữ thứ hai ba cũng như cách
tô trên và
các bé sẽ tô lần lượt các chữ chấm mờ còn lại nhé
- Bên dưới có từ cái vòi đi trước viết bằng nét chấm
mờ, BTC sẽ tô chữ cái vòi đi trước chấm mờ
- Trong từ cái vòi đi trước có những chữ cái đã được
làm quen và chưa được làm quen nhưng chúng ta sẽ
tô bằng cách tô từ dưới lên trên, từ trái sang phải
- Đây là chữ gì đã được học rồi?
- Chữ c tô như thế nào?
- Cô vừa thực hiện vừa hỏi trẻ cách tô chữ cái đã
học
+ Trẻ thực hiện:
- Các bé đã sẵn sàng để tô chữ cái đẹp chưa?
-Muốn tô được chữ đẹp cần có gì?
-Muốn tô được cần phải ngồi như thế nào?
-Muốn tô được chữ đẹp cầm bút bằng tay nào?
- Bây gời chúng mình hãy cùng nhau tô những chữ
cái thật đẹp nhé
- Trẻ tô: Cô bao quát trẻ tô
- Cô bao quát trẻ
- Nhận xét khen trẻ
+ Tập tô chữ cái r :
- Món quà thứ hai BTC tặng cho các bé là gì đây ?
- Trong bức tranh có hình ảnh gì ?
- Trong tranh có rất nhiều hình ảnh nhưng hình ảnh
rõ nhất là tháp rùa đấy
- Tháp rùa có ở đâu?
- Ngoài hình ảnh tháp rùa ra, các bé thấy có những
chữ cái nào đã được học rồi?
- Để tô được chữ cái ư đẹp thì chúng ta phải phát âm
chính xác các chữ cái
- BTC giới thiệu với các bạn đây là chữ r in hoa mời
các bé phát âm nào
- Đây là chữ rin thường xin mời các bé phát âm
- Và đây là chữ r viết thường mà các bé sẽ được tập
tô đấy BTC mời tổ Hoa hồng phát âm nào
- Mời tổ hoa cúc phát âm
- Cho cá nhân phát âm ( 2-3 trẻ)
- Bên dưới hình ảnh tháp rùa có từ “ hồ gươm có
- Chữ c
- Trẻ nói
- Rồi ạ
- Cần có bút, vở
- Ngồi ngay ngắn, lưng thẳng , ngực không tỳ vào bàn
- Cầm bút bằng tay phải bằng 3 đầu ngón tay
- Vâng ạ
- Trẻ tô
- Trẻ nói
- Trẻ nói
- Thủ đô Hà Nội
- Chữ r
- Trẻ quan sát
- Cả lớp phát âm
- Cả lớp phát âm
- Tổ hoa hồng
- Tổ hoa cúc -Trẻ phát âm
- Trẻ quan sát
Trang 4tháp rùa xinh”
- Nhiệm vụ của chúng ta nối chữ r viết thường trong
từ với chữ r viết thường
- Các bé hãy quan sát BTC nối mẫu nhé
- Sau khi nối xong thì chúng ta sẽ tiến hành tô chữ
cái r chấm mờ trên dòng kẻ ngang
- BTC tô mẫu và nêu cách tô chữ r:
- BTC cầm bút bằng tay nào? Cầm bằng mấy đầu
ngón tay?
- BTC cầm bút bằng tay phải 3 đầu ngón tay BTC
tô chữ r đầu tiên của dòng thứ nhất, tô theo chiều
mũi tên, đầu tiên là một nét xiên từ dưới lên trên,
Sau đó tô nét thắt cuối cùng là tô nét móc ngược, tô
trùng khít không chờm ra ngoài, tô hết chữ thứ nhất
BTC nhấc bút tô tiếp chữ thứ hai ba cũng như cách
tô trên và
các bé sẽ tô lần lượt các chữ chấm mờ còn lại nhé
- Bên dưới có từ “ tháp rùa xinh” viết bằng nét chấm
mờ, BTC sẽ tô chữ “tháp rùa xinh” chấm mờ
- Trong từ “tháp rùa xinh” có những chữ cái đã
được làm quen và chưa được làm quen bây giờ các
bé sẽ quan sát BTC tô nhé
- Đây là chữ gì đã được học rồi?
- Chữ t tô như thế nào?
- Cô vừa thực hiện vừa hỏi trẻ cách tô chữ cái đã
học
+ Trẻ thực hiện:
- Các bé đã sẵn sàng để tô chữ cái đẹp chưa?
-Muốn tô được chữ đẹp cần có gì?
- Muốn tô được cần phải ngồi như thế nào?
- Muốn tô được chữ đẹp cầm bút bằng tay nào?
- Bây giờ chúng mình hãy cùng nhau tô những chữ
cái thật đẹp nhé
- Trẻ tô: Cô bao quát trẻ tô
- Cô bao quát trẻ
- Nhận xét:
- Cô lựa chọn một số bài đẹp để tuyên dương trẻ
- Chọn một số bài chưa hoàn thiện để nhắc nhở
động viên trẻ tô tốt hơn ở giờ sau
- Trẻ quan sát -Trẻ lắng nghe
- Tay phải, ba đầu ngón tay
- Trẻ chú ý quan sát và lắng nghe cô tô mẫu
- Chữ t
- Trẻ nói
- Trẻ quan sát
- Rồi ạ
- Cần có bút, vở
- Ngồi ngay ngắn, lưng thẳng , ngực không tỳ vào bàn
- Cầm bút bằng tay phải bằng 3 đầu ngón tay
- Vâng ạ
- Trẻ tô
Trang 54 Hoạt động 4: Trao giải
- Sau một thời gian làm việc rất căng thẳng BTC đã
tìm ra được một số bài tập tô rất đẹp của các bạn
- Đạt giải nhất là các bạn…
- Giải nhì là các bạn…
- Giải ba là các bạn…
- Mời bạn … đại diện cho các bạn có bài đẹp lên
nhận phần thưởng
- Đề nghị chúng ta nổ một tràng pháo tay để chúc
mừng các bé nào
- Chương trình “Bé tô chữ đẹp” ngày hôm nay đến
đây là kết thúc xin chào và hẹn gặp lại lần sau
- Cho trẻ hát Cháu yêu cô chú công nhân và ra chơi
- Trẻ nghe
- Trẻ lên nhận phần thưởng
HOẠT ĐỘNG CHIỀU
1 Cho trẻ vận động nhẹ nhàng ăn bữa phụ
2 Chơi tự chọn: Lộn cầu vồng, dung dăng dung dẻ
3 Biểu diễn văn nghệ cuối tuần
4 Nêu gương bình cờ, phát phiếu bé ngoan
5 Vệ sinh trả trẻ
ĐÁNH GIÁ TRẺ SAU MỘT NGÀY HOẠT ĐỘNG
- Tổng số trẻ
- Những biểu hiện về
tình trạng sức khoẻ
của trẻ
- Cảm xúc, thái độ và
hành vi của trẻ trong
các hoạt động
- Những kiến thức kỹ
năng của trẻ so với
yêu cầu đặt ra của
từng hoạt động