CHỦ ĐỀ: BÉ VỚI THỰC VẬT VÀ MÙA XUÂN CHỦ ĐỀ NHÁNH: Duyên dáng các loài hoa.. Lĩnh vực khám phá khoa học![r]
Trang 1CHỦ ĐỀ: BÉ VỚI THỰC VẬT VÀ MÙA XUÂN
CHỦ ĐỀ NHÁNH: Duyên dáng các loài hoa
Lĩnh vực khám phá khoa học
ĐỀ TÀI: BÉ TÌM HIỂU MỘT SỐ LOẠI HOA
I/ Mục đích yêu cầu :
- Trẻ biết kể tên một số loại hoa, đặc điểm,màu sắc.
- Gọi đúng tên hoa, màu sắc
-Trẻ biết chăm sóc bảo vệ hoa
II/ Chu ẩn bị :
- Tranh vẽ Hoa cúc, hoa mai, hoa hướng dương, hoa sen
* Tích hợp: Trò chơi
III/ Tổ chức thực hiện.
* Trò chuyện
- Cho lớp hát bài: “Lý cây bông”
- Bài hát này ca ngợi vẻ đẹp của gì? ( Hoa)
- Đố các con một năm có mấy mùa? ( 4 mùa)
- Trong bốn mùa, mùa nào có hoa nở nhiều nhất?
( Mùa xuân)
Mùa xuân là dịp để những bông hoa đua nhau khoe hương sắc Hôm nay cô
và các con cùng tìm hiểu về một số loại hoa nhé!
1 Quan sát tranh và đàm thoại.
- Mùa xuân ở Miền Bắc có hoa đào hồng tươi.Miền Nam có hoa gì vàng sắc
thắm ( Hoa mai)
- Cô cho trẻ xem hoa mai
+ Hoa mai có mấy cánh? ( 5 cánh)
+ Màu gì? ( Màu vàng)
+ Cánh hoa như thế nào?( Cánh tròn)
+ Giữa những cánh hoa là gì? ( Nhụy hoa)
+ Lá mai ra sao? ( Lá dài, nhọn đầu)
- Cô đọc câu đố:
“Hoa gì tươi thắm sắc vàng
Cánh dài thường nở muộn màng vào thu” ?
( Hoa cúc vàng)
- Cô gắn tranh hoa cúc
+ Cánh hoa thế nào? ( Nhỏ dài, tròn đầu, nhiều cánh)
+ Lá hoa cúc ra sao? ( Có ít răng cưa to)
- Cô đố:
Hoa gì cánh mỏng màu hồng
Thân cành gai góc nở xòe rung rinh?
( Hoa hồng)
- Cô gắn tranh hoa hồng
Trang 2+ Hoa hồng cánh thế nào? ( Có nhiều cánh tròn, đầu nhọn)
+Lá hồng như thế nào?Nhọn đầu có nhiều răng cưa nhỏ)
+ Cành hồng có những gì? ( Có gai nhọn)
- Cho trẻ so sánh hoa hồng và hoa cúc
+ Giống và khác nhau:
* Giống nhau: Lá có răng cưa
* Khác nhau: Cánh hoa hồng to, hoa cúc nhỏ, màu sắc, hoa hồng có gai, hoa cúc không có gai
- Cô đọc câu ca dao: Tháp Mười đẹp nhất bông sen
Việt Nam đẹp nhất có tên Bác Hồ
Câu ca dao muốn nói đến hoa gì? ( Hoa sen)
- Cho trẻ xem hoa sen
+ Hoa sen có màu gì? (Màu hồng, nhiều cánh to, nhọn đầu)
+Lá sen có dạng gì?(Lá to dạng tròn, có thể che mưa nắng)
+ Sen sống ở đâu? ( Sống dưới nước, rễ bám vào bùn)
- Ở hoa sen phần nào ta ăn được?(Hạt sen, củ sen ,ngó sen)
- Ngoài các loại hoa trên con biết loại hoa nào nữa?
2.Khám phá loại hoa
- Cô đọc câu đố trẻ lấy và giơ theo yêu cầu của cô
- Động viên, khuyến khích trẻ
3.Trò chơi “ Tạo hoa cho cây”
- Các con đã biết đặc điểm của các loại hoa rồi, bây giờ cô cho các con chơi trò chơi “Tạo hoa cho cây”
Cô cho trẻ chia thành 3 nhóm, mỗi nhóm 1 cành cây ( Cành chưa có hoa),
nhóm thỏa thuận tạo hoa cho cây mình thích.
- Các con biết hoa rất đẹp dùng để chưng trang trí Vậy các con khi xem hoa
đừng hái hoa, bẻ cành để hoa nở đẹp nhé!
IV/ K ết thúc
- Đưa trẻ vào góc chơi
HOẠT ĐỘNG GÓC
1 Góc phân vai: Cửa hàng bán trái cây.
2 Góc xây dựng: Làm vườn hoa
3 Góc tạo hình: Vẽ, nặn, xé, dán theo chủ đề
4 Góc thiên nhiên: Trồng cây và theo dõi sự phát triển của cây
5 Góc âm nhạc: Biểu diễn các bài hát về chủ đề
(đã soạn ở phần hoạt động góc)
HOẠT ĐỘNG CHIỀU
- Ôn bài cũ: : Bé tìm hiểu một số loại hoa
- Làm quen bài mới: Thơ “Rau ngót rau đay”
- Trò chơi học tập: Chọn quả
Trang 3(trang 41, tuyển tập thơ, trò chơi giáo dục mầm non mới)