Giáo án Lớp 3 - Tuần 29 - Trường Tiểu học Nguyễn Bá Ngọc

* T×m hiÓu bµi GV: Hướng dẫn hs tìm hiểu bài : Gọi 1 học sinh đọc lại đoạn và trả lời nội dung bài HS: đọc từng đoạn và trả lời câu hỏi.. + Nhieäm vuï cuûa baøi taäp theå duïc laø gì?[r]

Tiết 2 :

Tên bài Bài : Đầm sen Diện tích hình chữ nhật

I.Mục

tiêu 1- Đọc- Phát âm đúng các tiếng có âm đầu là s : HS đọc được cả bài: Đầm sen

hoặc x (xanh, sen, xoà và các tiếng có

âm cuối là (mát, ngát, khiết, dẹt) và các

tiếng có âm cuối t

- Luyện ngắt nghỉ hơi sau dấu chấm câu

2- Ôn các tiếng có vần en, oen

- Tìm được tiếng có vần en, oen nói

được câu có vần en

3- Hiểu:

Hiểu các TN: Đài sen, nhị (nhuỵ) thanh

khiết, thu hoạch, ngan ngát

Nói được vẻ đẹp của lá, hoa và lá hương

sen

Giúp học sinh :

- Naộm ủửụùc quy taộc tớnh dieọn tớch HCN khi bieỏt hai caùnh cuỷa noự

- Vaọn duùng ủeồ tớnh dieọn tớch moọt soỏ HCN ủụn giaỷn theo ủụn vũ ủo laứ xaờng-ti-meựt

- Giaựo duùc HS chaờm hoùc

II

III Các hoạt động dạy học

T

G

4

p

HĐ 1.Ổn định tổ chức.

2 Kiểm tra bài cũ.

GV: cho đọc bài SGKVì bây giờ mẹ mới

về và trả lời câu hỏi tìm hiểu bài

HS: Đọc bài

Nhận xét

1.ổn định tổ chức 2.Kiểm tra bài cũ.

HS leõn baỷng viết

+ Ba mửụi xaờng-ti-meựt + Hai nghỡn baỷy traờm mửụứi taựm xaờng-ti-meựt

GV: chữa bài nhận xét

9

p

1 3 Bài mới.GV: Giới thiệu nội dung bài học qua

tranh trong SGK

GV đọc mẫu lần 1:

Hướng dẫn HS luyện đọc:

+ Luyện đọc các tiếng, từ : đầm; mát,

cánh xoè, ngan ngát, thanh khiết

GV gạch chân các từ trên lên bảng và

gọi HS đọc bài

HS : phân tích và ghép từ đọc

-3 Bài mới.

Giới thiệu nội dung bài học

Xaõy dửùng qui taộc tớnh dieọn tớch

HCN:

- GV gaộn HCN leõn baỷng

+ Moói haứng coự maỏy oõ vuoõng ? + Coự taỏt caỷ maỏy haứng nhử theỏ ? + Haừy tớnh soỏ oõ vuoõng trong HCN ? + Dieọn tớch 1 oõ vuoõng coự bao nhieõu

cm2 ? + Chieàu daứi HCN laứ bao nhieõu cm, chieàu roọng daứi bao nhieõu cm ?

GV kết hợp giữa nghĩa từ:

* Đài sen: bộ phận phía ngoài cùng của

hoa sen

* Nhị (nhuỵ): Bộ phận sinh sản của hoa

* Thanh khiết: trong sạch

* Ngan ngát: mùi thơm nhẹ

+ Tớnh dieọn tớch HCN ? + Muoỏn tớnh dieọn tớch HCN ta laứm theỏ naứo

- Ghi quy taộc leõn baỷng

+ Muoỏn tớnh dieọn tớch HCN ta laỏy chieàu daứi nhaõn vụựi chieàu roọng (cuứng ủụn vũ ủo)

- Cho HS ủoùc nhieàu laàn QT, ghi nhụự

GV: nhận xét

9

p

2 + Luyện đọc câu:

GV: cho hs luyện đọc

- Mỗi câu 2 HS đọc, mỗi bàn đọc ĐT 1

câu

+ Luyện đọc, đoạn, bài

Cho 3 HS nối tiếp nhau đọc bài theo

đoạn

HS: thi đọc theo đoạn

+ Thi đọc trơn đoạn

GV nhận xét, cho điểm

Bài 1 GV: Goùi HS ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi HS: lên bảng làm bài

Dieọn tớch

GV: nhận xét

8

p

3 3- Ôn các vần an, at

a- Tìm tiếng trong bài có vần en

GV: hướng dẫn tìm tiếng trong bài

( sen, chen, ven)

HS tìm tiếng trong bài có vần ?

đọc và phân tích các tiếng có vần trên

GV: nhận xét

Bài 2 GV: Hướng dẫn bài làm

HS: làm bài vào vở

Giaỷi : Dieọn tớch maỷnh bỡa HCN laứ:

14 x 5 = 70 (cm2)

ẹS : 70 cm2

GV: Chữa bài nhận xét

5

p 4 b- Tìm tiếng ngoài bài có vần: en, oenGV hd và chia nhóm cho thảo luận: tìm

tiếng có vần en, oen sau đó nói tiếng đó

HS: nối tiếp nhau trả lời

GV: nhận xét

Bài 3 hướng dẫn làm bài vào phiếu học tập

HS: Làm bài vào phiếu nhóm

Giaỷi : a)Dieọn tớch maỷnh bỡa HCN laứ:

3 x 5 = 15 (cm2)

ẹS : 15 cm2

b) ẹoồi 2dm = 20cm Dieọn tớch maỷnh bỡa HCN laứ:

20 x 9 = 180 (cm2)

ẹS : 180 cm2

GV: nhận xét

4.Củng cố – dặn dò :

Củng cố nội dung tiết học

Nhận xét tiết học

Tiết 3

Môn Tập đọc ( tiết 2) Tập đọc - kể chuyện

Tên bài Bài : Đầm sen Buổi học thể dục

I.Mục

tiêu Đã nêu ở tiết 1

1.Rốn kĩ năng đọc thành tiếng

- Đọc đỳng cỏc từ dễ lẫn: ẹeõ – roỏt – ti, Xtaực – ủi, Ga – roõ – neõ, Nen – li, khuyeỏn khớch, khuyỷu tay …

- Đọc lưu loỏt toàn bài

1.Rốn kĩ năng đọc - hiểu

- Hiểu nghĩa của 1 số chú giải và các từ trong phần chú giải và các từ trong phần chú giải và từ: gà tây, bò mộng, chật vât

II

III Các hoạt động dạy học.

TG

12p

HĐ

1

4- Tìm hiểu bài đọc và luyện nói

Luyện đọc bài

GV: cho HS đọc lại bài

HS: lần lượt lên bảng đọc bài

HS : đọc cá nhân, nối tiếp, cả lớp

1hs đọc cả bài

Nhận xét

1.ổn định tổ chức.

2 Kiểm tra bài cũ.

GV : cho hs đọc lại bài Tin thể thao và trả lời câu hỏi

HS : đọc bài và trả lời câu hỏi

GV : nhận xét cho điểm

10p 2 * Tìm hiểu bài

- GV đọc mẫu toàn bài lần 2 rồi

Y/c HS đọc bài theo đoạn; trả lời

câu hỏi của từng đoạn

HS: đọc bài và trả lời câu hỏi

+ Khi nở , hoa sen trông đẹp như

thế nào?

( Cánh hoa đỏ nhạt xoè ra, phô đầi

sen và nhị vàng

+ Đọc câu văn tả hương sen

( Hương sen ngan ngát, thanh kiết)

GV: Nhận xét rút ra nội dung chính

của bài

3 Bài mới.

GV: Giới thiệu bài học qua tranh trong SGK

Đọc mẫu bài, hdẫn hs đọc bài cho đọc nối tiếp câu

HS : đọc nối tiếp câu GV: hướng dẫn đọc từ khó ẹeõ – roỏt –

ti, Xtaực – ủi, Ga – roõ – neõ, Nen – li, khuyeỏn khớch, khuyỷu tay …

HS: luyện đọc từ khó

GV: nhận xét

5p 3 * Luyện đọcCho học sinh luyện đọc lại bài

GV: hướng dẫn đọc bài

HS: lyện đọc trơn cả bài

Đọc nối tiếp đoạn GV: Hdẫn đọc đoạn nối tiếp đoạn , HS: đọc nối tiếp đoạn

Đọc chú giải SGK

GV: cho hs thi đọc.

HS: nối tiếp nhau thi đọc cả bài

GV: và cả lớp nhận xét

GV:giải thích các từ: gà tây, bò mộng, chật vât

GV: hd đọc theo nhóm

HS đọc bài theo nhóm

GV: Cho HS quan sát tranh và hỏi

?

- Bức tranh vẽ cảnh gì ?

HS : hỏi đáp theo mẫu câu hỏi đáp

HS quan sát tranh nói về lá sen

HS đọc: Nói về Nói về lá lá sen Cho hs lần lượt quan sát tranh và thảo luận theo nhóm đôi

HS: Nối tiếp nhau hỏi và trả lời

GV: nhận xét

HS: luyện đọc trong nhóm GV: tổ chức thi đọc

HS: thi đọc theo nhóm

GV: Nhận xét các nhóm đọc bài, cho

đọc lại toàn bài

HS: 1hs đọc cả bài

3 4.Củng cố – dặn dò :

- Củng cố nội dung tiết học

- Nhận xét tiết học

Tiết 4 :

Môn Luyện Tiếng Việt Tập đọc - kể chuyện (Tiết 2)

Tên

bài

Luyện đọc: Đầm sen Buổi tập thể dục

I.Mục

tiêu 1- Đọc: Học sinh yếu đánh vần được cả bài, học sinh khá đọc trơn cả bài.

HS đọc được cả bài: Đầm sen

- Luyện đọc các từ ngữ khó trong bài

- Luyện ngắt nghỉ hơi sau dấu chấm,

dấu phẩy

2- Hiểu:

- Hiểu được nội dung bài trong bài

- Hiểu được các từ ngữ trong bài

- Ôn các vần: en, oen tìm được tiếng

có vần ang, ac

- Đặt câu với các vần en, oen

- Hiểu được nội dung của truyện: Ca ngợi quyết tâm vượt khó của một học sinh bị tật nguyền

Kể chuyện:

1 Rèn kỹ năng nói: Dựa vào trí nhớ học sinh biết nhập vai kể tự nhiên toàn bộ câu chuyện

Lời tự nhiên, kết hợp điệu bộ cử chỉ; bước đầu biết chuyển giọng linh hoạt phù hợp với diễn biến của câu chuyện

2 Rèn kỹ năng nghe:

II

ĐĐD

H

Bộ đồ dùng TV

Tranh SGK

III Các hoạt động dạy học

T

G

5

HĐ 1 ổn định tổ chức

2 Kiểm tra bài cũ.

HS : đọc lại bài Đầm sen

Luyện đọc lại bài tiết 1 GV: cho hs đọc lại bài tiết 1 HS: luyện đọc bài

p GV: nhận xét.

1

5

p

1

3 Bài mới.

GV: nêu nội dung giờ học

HS :Đọc bài cá nhân, nối tiếp, đồng

thanh bài

GV: nhận xét hướng dẫn đọc

HS: Luyện đọc theo nhóm, cá

nhân…

Đọc theo cặp bài

GV: nhận xét, sửa sai cho học sinh,

* Luyện đọc trong SGK

GV: chia nhóm: HS khá -TB - yếu

Giao nhiệm vụ cho nhóm trưởng

HS : luyện đọc theo cặp bài trong

SGK

Cho hs thi đọc cả bài

HS: thi đọc cả bài

GV : Nhận xét sửa sai giúp đỡ hs

yếu kém

* Tìm hiểu bài GV: Hướng dẫn hs tỡm hiểu bài : Gọi 1 học sinh đọc lại đoạn và trả lời nội dung bài

HS: đọc từng đoạn và trả lời câu hỏi

+ Nhieọm vuù cuỷa baứi taọp theồ duùc laứ gỡ ? + Caực baùn trong lụựp thửùc hieọn taọp theồ duùc nhử theỏ naứo ?

+ Vỡ sao Nen - li ủửụùc mieón taọp theồ duùc?

+ Vỡ sao Nen - li coỏ xin thaày cho ủửụùc taọp nhử moùi ngửụứi ?

+ Tỡm nhửừng chi tieỏt noựi leõn quyeỏt taõm cuỷa Nen - li ?

- Em coự theồ tỡm theõm moọt soỏ teõn khaực thớch hụùp ủeồ ủaởt cho caõu chuyeọn ? GV: nhận xét, rút ra ý nghĩa câu chuyện GV: hd học sinh luyện đọc lại

HS: Luyện đọc đoạn, bài

Nhận xét

1

0

p

2 * Trò chơi.

GV: cho hs chơi trò chơi tìm các

tiếng có vần vừa ôn ở ngoài bài viết

vào bảng con

HS : tìm các từ, câu có vần : en, oen

ở ngoài bài học viết vào bảng con,

vào vở

GV: Nhận xét

Kể chuyện: GV: Hửụựng daón kể lại từng đạn và cả câu chuyện

Cho hoùc sinh dựa vào trí nhớ kể lại cho từng đoạn truyện kể lại từng đoạn câu chuyện

HS: kể lại từng đoạn câu chuyên theo nhóm

Các nhóm cử đại diện thi kể chuyện

GV: Nhaọn xeựt, tuyeõn dửụng nhửừng bạn

kể hay

5

p 4 Củng cố, dặn dò.Nhắc lại nội dung giờ học

Dặn dò HS

4 Củng cố, dặn dò.

Nhắc lại nội dung giờ học

Dặn dò HS

Tiết 5 Đạo Đức

Tieỏt kieọm vaứ baỷo veọ nguoàn nửụực ( tiết 2)

I Muùc tieõu:

NTĐ3 : Hoùc sinh bieỏt: Nửụực laứ nhu caàu khoõng theồ thieỏu trong cuoọc soỏng Sửù caàn thieỏt phaỷi sửỷ duùng hụùp lớ vaứ baỷo veọ ủeồ nguoàn nửụực khoõng bũ oõ nhieóm

- Bieỏt sửỷ duùng tieỏt kieọm nửụực; baỷo veọ nguoàn nửụực ủeồ khoõng bũ oõ nhieóm.

- Coự thaựi ủoọ phaỷn ủoỏi nhửừng haứnh vi sửỷ duùng laựng phớ vaứ laứm oõ nhieóm nguoàn nửụực NTĐ1 :Hoùc sinh bieỏt: Nửụực laứ nhu caàu khoõng theồ thieỏu trong cuoọc soỏng Sửù caàn thieỏt phaỷi sửỷ duùng hụùp lớ vaứ baỷo veọ ủeồ nguoàn nửụực khoõng bũ oõ nhieóm

- Coự thaựi ủoọ phaỷn ủoỏi nhửừng haứnh vi sửỷ duùng laựng phớ vaứ laứm oõ nhieóm nguoàn nửụực

II Đồ dùng day dạy học.

- Taứi lieọu veà sửỷ duùng nguoàn nửụực vaứ tỡnh hỡnh oõ nhieóm nửụực ụỷ caực ủũa phửụng

- Phieỏu hoùc taọp

III Hoaùt ủoọng daùy - hoùc :

Hoaùt ủoọng cuỷa thaày Hoaùt ủoọng cuỷa troứ

1 ổn định tổ chức.

2 Kiểm tra bài cũ.

H: Thế nào là bảo vệ nguôn nước?

3 Bài mới.

Giới thiệu nội dung bài học

* Hoaùt ủoọng 1: Xaực ủũnh caực bieọn

phaựp.

- Yeõu caàu caực nhoựm leõn trỡnh baứy trửụực

lụựp veà keỏt quaỷ ủieàu tra thửùc traùng vaứ caực

bieọn phaựp tieỏt kieọm, baỷo veọ nguoàn nửụực

- Yeõu caàu caực nhoựm khaực nhaọn xeựt boồ

sung yự kieỏn vaứ bỡnh choùn bieọn phaựp hay

nhaỏt

- Nhaọn xeựt hoaùt ủoọng cuỷa caực nhoựm,

tuyeõn dửụng

* Hoaùt ủoọng 2: Thaỷo luaọn nhoựm

- Chia nhoựm

- Phaựt phieỏu hoùc taọp cho caực nhoựm yeõu

caàu caực nhoựm thaỷo luaọn ủeồ neõu veà caựch

ủaựnh giaự caực yự kieỏn ghi trong phieỏu vaứ

giaỷi thớch

- GV neõu ra caực yự kieỏn trong phieỏu

- Mụứi ủaùi dieọn caực nhoựm leõn trỡnh baứy

trửụực lụựp

- GV keỏt luaọn: Caực yự kieỏn a, b laứ sai vỡ

nguoàn nửụực chổ coự haùn Caực yự kieỏn c, d,

ủ, e laứ ủuựng

- ẹaùi dieọn caực nhoựm leõn baựo caựo keỏt quaỷ trửụực lụựp veà keỏt quaỷ ủieàu tra thửùc traùng vaứ nhửừng bieọn phaựp tieỏt kieọm vaứ baỷo veọ nguoàn nửụực

- Caực nhoựm khaực nhaọn xeựt boồ sung vaứbỡnh choùn nhoựm coự caựch xửỷ lớ hay nhaỏt

- Caực nhoựm thaỷo luaọn ủeồ hoaứn thaứnh baứi taọp trong phieỏu

- ẹaùi dieọn tửứng nhoựm trỡnh baứy yự kieỏn trửụực lụựp

- Caực nhoựm khaực nhaọn xeựt boồ sung

* Hoaùt ủoọng 3: Troứ chụi “ Ai nhanh, ai

ủuựng “

- Chia nhoựm vaứ phoồ bieỏn caựch chụi: caực

nhoựm ghi ra giaỏy nhửừng vieọc laứm ủeồ tieỏt

kieọm vaứ baỷo veọ nguoàn nửụực trong thụứi

gian 3 phuựt

- Nhoựm naứo ghi ủửụùc nhieàu nhaỏt, ủuựng

nhaỏt, nhanh nhaỏt thỡ nhoựm ủoự thaộng

cuoọc

- Mụứi ủaùi dieọn tửứng nhoựm trỡnh baứy keỏt

quaỷ laứm vieọc

- Nhaọn xeựt ủaựnh giaự veà keỏt quaỷ coõng

vieọc cuỷa caực nhoựm

- GV keỏt luaọn chung: Nửụực laứ taứi nguyeõn

quyự Nguoàn nửụực sửỷ dung trong cuoọc

soỏng chổ coự haùn Do ủoự, chuựng ta caàn

phaỷi sửỷ duùng hụùp lyự, tieỏt kieọm vaứ baỷo veọ

deồ nguoàn nửụực khoõng bũ oõ nhieóm

- Goùi HS nhaộc laùi KL treõn

4 Cuỷng coỏ- daởn doứ:

- GV nhaọn xeựt ủaựnh giaự tieỏt hoùc

- Veà nhaứ thửùc hieọn ủuựng vụựi nhửừng ủieàu

vửứa hoùc

- Caực nhoựm thaỷo luaọn vaứ ghi ra giaỏy nhửừng vieọc laứm ủeồ tieỏt kieọm vaứ baỷo veọ nguoàn nửụực

- ẹaùi dieọn tửứng nhoựm trỡnh baứy keỏt quaỷ laứm vieọc

- Lụựp bỡnh choùn nhoựm thaộng cuoọc

- Nhaộc laùi KL nhieàu laàn

- Veà nhaứ hoùc thuoọc baứi vaứ aựp duùng baứi hoùc vaứo cuoọc soỏng haứng ngaứy

chiều : Đồng chí Hoà dạy

**************************************************************** Thứ ba ngày 22 tháng 3 năm 2011

Sáng

Tiết 1 :

Môn Toán Tập đọc

Tên bài Phép cộng trong phạm vi 100 Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục I.Mục

tiêu Giúp HS:- Biết đặt tính rồi làm tính cộng (không

nhớ) trong phạm vi 100

- Củng cố về giải toán và đo độ dài

- GD học sinh yêu thích môn toán

1.Rốn kĩ năng đọc thành tiếng

- Đọc đỳng một số từ khú: Giửừ gỡn, luyeọn taọp, lửu thoõng ngaứy naứo, sửực khoỷe, yeỏu ụựt, khớ huyựt, lửu thoõng 2.Rốn kĩ năng đọc - hiểu

Hiểu một số từ ngữ khú trong bài : daõn chuỷ, boài boồ, boồn phaọn, khớ huyeỏt

Hiểu nội dung bài: Tớnh ủuựng ủaộn, giaứu tớnh thuyeỏt phuùc trong lụứi keõu goùi toaứn quoỏc taọp theồ duùc cuỷa Baực Hoà Tửứ ủoự coự yự thửực luyeọn taọp ủeồ boài boồ sửực khoỷe

* Quyền được rèn luyện sức khoẻ

III Các hoạt động dạy học

TG

4p H Đ 1.ổn định tổ chức 2.Kiểm tra bài cũ.

HS: lên bảng làm bài

30 + 20 = 60 + 20 =

GV: Nhận xét

1.ổn định tổ chức.

2 Kiểm tra bài cũ.

HS: đọc bài: Buổi học thể dục và trả lời câu hỏi

GV: nhận xét cho điểm

10

p 1 3 Bài mới.GV: Giới thiệu nội dung giờ học.

GV: nhận xét

Giới thiệu cách giải bài toán và cách

trình bày bài giải:

Trường hợp phép cộng có dạng 35 + 24.

Bước 1: HD HS thao tác trên que tính

HD HS lấy 35 que tính xếp - HS lấy 35

que tính (gồm 3 bó chục, 3 bó que tính ở

bên trái và 5 que rời)

- GV viết bảng và HD cách đặt tính

35 * 5 cộng 4 bằng 9 viết 9

24 * 3 cộng 2 bằng 5 viết 5 59

Như vậy 35 + 24 = 59

Trường hợp phép cộng dạng 35+2.

GV: hướng dẫn tương tự

3 Bài mới.

GV: Giới thiệu bài mới qua trang trong SGK, hdẫn hs đọc bài

Đọc mẫu bài

HS : đọc nối tiếp câu

GV: yêu cầu hs nêu từ khó đọc .Giửừ gỡn, luyeọn taọp, lửu thoõng ngaứy naứo, sửực khoỷe, yeỏu ụựt, khớ huyựt, lửu thoõng,…

HS: Luyện đọc từ khó

GV: Hdẫn đọc đoạn nối tiếp từng câu , giải nghĩa từ: daõn chuỷ, boài boồ, boồn phaọn, khớ huyeỏt

HS: đọc nối tiếp theo đoạn cá nhân, trong nhóm

GV: tổ chức thi đọc bài HS: đọc bài trong SGK theo nhóm Nhận xét

GV: nhận xét

10

Bài 1

GV: Cho HS nêu yêu cầu bài tập

Hướng dẫn học sinh làm bài

HS: lên bảng làm bài

52 82 43 63 9

36 14 15 5 10

88 96 58 68 19

GV: nhận xét

Bài 2 Đặt tính rồi tính

* Tìm hiểu bài HS: đọc bài trong SGK thảo luận trả lời câu hỏi

+ Sửực khoỷe caàn thieỏt nhử theỏ naứo ủoỏi vụựi vieọc xaõy dửùng vaứ baỷo veọ toồ quoỏc

+ Vỡ sao taọp theồ duùc laứ boồn phaọn cuỷa moói ngửụứi yeõu nửụực ?

GV: cho hs nêu cách đặt và lên bảng

làm bài

HS: lên bảng làm bài

35 41 60 22 6

12 34 38 40 43

47 75 98 62 49 GV: nhận xét

+ Em hieồu ra ủieàu gỡ sau khi ủoùc “ Lụứi keõu goùi toaứn quoỏc taọp theồ duùc

“ cuỷa Baực Hoà ? + Em seừ laứm gỡ sau khi hoùc xong baứi naứy ?

* Quyền được rèn luyện sức khoẻ

8p 3 B ài 3

GV:Hướng dẫn làm bài tập

HS: làm bài vào vở

Bài giải

Cả hai lớp trồng được cất cả là:

35 + 50 = 85 (cây)

Đáp số : 85 cây

GV: nhận xét bài của học sinh

Luyện đọc lại GV: Hdẫn hs luyện đọc HS: luyện đọc điễn cảm GV: cho hs thi đọc

HS: thi đọc diễn cảm

GV: Nhận xét

3p 4 Củng cố dặn dò :

- Củng cố nội dung bài học

- Nhận xét tiết học, dặn dò HS

4 Củng cố dặn dò :

Củng cố nội dung bài học Nhận xét tiết học

Tiết 2 :

Môn Tập viết Toán

Tên bài Tô chữ hoa: L Luyện tập

I.Mục tiêu Học sinh biết tô chữ hoa L

- Viết đúng các vần oan, oat các từ ngữ:

ngoan ngoãn, đoạt giải - chữ thường,

cỡ vừa, đúng kiểu, đều nét đưa bút theo

đúng quy trình viết; dãn đúng khoảng cách các con chữ

- Biết trình bày sạch sẽ, cầm bút và ngồi viết đúng quy định

Giúp học sinh:

- Luyeọn taọp veà caựch tớnh dieọn tớch HCN theo kớch thửụực cho trửụực

- Giaựo duùc HS chaờm hoùc

III Các hoạt động dạy học

TG

4p

HĐ 1.ổn định tổ chức

2.Kiểm tra bài cũ.

GV : cho hs viết bảng con

HS lên bảng viết bảng con: liên hoan GV: Nhận xét

1.ổn định tổ chức 2.Kiểm tra bài cũ.

Cho hs lên bảng làm bài

Tớnh dieọn tớch HCN bieỏt:

chieàu daứi laứ 15cm, chieàu roọng laứ 9cm

Nhận xét

3 Bài mới.

GV: Giới thiệu nội dung bài học

* Hướng dẫn tô chữ hoa

3 Bài mới.

GV: giới thiệu nội dung bài học Bài 1

Cho HS quan sát chữ mẫu L

HS : quan sát chữ mẫu L nêu cấu tạo chiều cao, độ rộng của con chữ L

GV: Nêu quy trình viết và tô chữ trong khung chữ.Viết mẫu, nhắc lại cách viết từng chữ L

HS: viết bảng con chữ L GV: hướng dẫn viết trên bảng con vần uôi, ươi

HS: viết bảng con oan, oat

GV: nhận xét

GV: cho hs nêu yêu cầu bài tập Hướng dẫn làm bài

HS: làm bài vào phiếu

Giaỷi :

4 dm = 40 cm Dieọn tớch hình chữ nhật là

40 x 8 = 320 (cm2) Chu vi hình chữ nhật là (40 + 8) x 2 = 96 (cm) ẹ/S : 320 cm2, 96 cm GV: nhận xét

9p 2 * Hướng dẫn viết từ ứng dụng

GV: hướng dẫn viết từ ứng dụng

Ngoan ngoãn, đoạt giải

HS: đọc các vần và từ ngữ ứng dụng

GV: cho học sinh nhận xét

? chữ nào có độ cao bốn ô li, chữ nào có

độ cao năm ô li

? Khoảng cách giữa các chữ, khoảng cách các vần , từ.?

HS: trả lời

GV: nhận xét, bổ xung

Bài 2 GV: cho hs nêu yêu cầu bài tập Hướng dẫn làm bài

HS: lên bảng làm bài

Giaỷi:

Dieọn tớch hỡnh ABCD :

10 x 8 = 80 (cm2) Dieọn tớch hỡnh DMNP :

20 x 8 = 160 (cm2) Dieọn tớch hỡnh H :

80 + 160 = 240 (cm2 ) ẹ/S : 240 cm2 GV: nhận xét

4

* Hướng dẫn tập tô và tập viết vào vở.

GV: Hướng dẫn tập tô và tập viết vào vở theo yêu cầu bài

- Tô chữ hoa L

- Viết vần oan, oat, ngoan ngoãn,

đoạt giải

HS : viết bài theo yêu cầu

GV: quan sát uốn nắn hs

GV: thu bài chấm Nhận xét bài làm của học sinh

Bài 3 GV: hd làm bài

HS: lên bảng làm bài

HS: làm bài vào vở

Giaỷi : Chieàu daứi HCN:

5 x 2 = 10 (cm) Dieọn tớch HCN:

10 x 5 = 50 (cm2) ẹ/ S: 50 cm2

GV: chấm bài, nhận xét

Củng cố nội dung bài học Nhận xét tiết học

4 Củng cố dặn dò :

Củng cố nội dung bài học Nhận xét tiết học

Tiết 3