Cô hát lần1: Cô giới thiệu tên bài hát tên tác giả.Giảng nội dung: Cho trẻ nghe băng(mời trẻ đứng xung quanh )cô hát trẻ hưởng ứng bằng động tác.[r]
Trang 1CHỦ ĐỀ GIA ĐÌNH Nhánh 3: Ngày hội của cô giáo Lĩnh vực Phát triển thẩm mỹ
Đề tài: -NDC: dạy hát Cô và mẹ
- NDKH: + Nghe hát Cô giáo là cô tiên
+ Trò Chơi: Đoán tên bạn
Thứ 6
22/11 /2012
-NDC:dạy hát Cô
và mẹ
- NDKH:
+ Nghe hát Cô giáo
là cô tiên
+ Trò Chơi: Đoán
tên bạn
1.Kiến thức:
-Trẻ nhớ tên bài hát tên tác giả, hiểu nội dung bài hát
-Biết tên bài nghe hát, tên trò chơi, biết cách chơi trò chơi đoán tên bạn hát
2.Kỹ năng
-Trẻ hát thuộc lời, đúng giai điệu bài hát
-Trẻ hát và vỗ tay theo nhịp của bài hát nhịp nhàng
-Chơi đúng luật của trò chơi
3 Thái độ:
Tích cực hưởng ứng theo bài hát
+ Tích hợp:
MTXQ: Trò chuyện về
mẹ Và cô giáo của mình
-Đàn, đài , xắc
xô, phách tre, bánh sinh nhật tự tạo
1.Bước1 Ổn định tổ chức:
Cho trẻ đoán câu đố về nghề giáo
2.Bước2 Nội dung chính
* Dạy hát:Cô và mẹ.Cô giới thiệu tên bài hát , tên tác
giả ?
- Cô hát mẫu cho trẻ nghe lần 1 không nhạc
Cô hỏi trẻ tên bài hát , tên tác giả ?
- Cô hát mẫu lần 2 cùng đàn Hỏi trẻ tên bài hát, tên tác giả?
- Lần 3 : Cô hát chậm rõ lời rồi trò chyện về nội dung bài hát
- Bài hát nói về điều gì?Cô khái quát nội dung bài hát :Mẹ rất yêu thương các con và khi đến trường cô giáo cũng như mẹ của các con luôn chăm sóc và yêu thương các con=>Giáo dục trẻ :biết ơn và lễ phép với mẹ và cô giáo
*Trẻ hát :
Cô cho trẻ hát 2-3 lần (Cô chú ý và sửa sai cho trẻ.) - Sau
đó cho từng tổ lên hát - > Các tổ còn lại nhận xét tổ bạn hát
Trang 21 -2 - Nhóm- cá nhân
Cho trẻ vận động theo lời của bài hát
+ Nghe hát: Cô giáo là cô tiên
Cô hát lần1: Cô giới thiệu tên bài hát tên tác giả.Giảng nội dung: Cho trẻ nghe băng(mời trẻ đứng xung quanh )cô hát trẻ hưởng ứng bằng động tác
+ Trò chơi: Đoán tên bạn hát
Cô giới thiệu luật chơi cách
Tổ chức cho trẻ chơi 3 - 4 lần
3 Bước 3: Kết thúc:
Nhận xét giờ học