Bài soạn Ngữ Văn 8 Tiết 33-34: Hai cây phong - Trường THCS Cao Nhân

- GV đọc với giọng vui tươi, thích thú,thể hiện sự háo hức của các bạn nhỏ, nhấn mạnh các từ ngữ gợi tả… * Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: - Yêu cầu học sinh đọc từng câu, giá[r]

 26

 hai, ngày 05 tháng 3  2012

 76, 77  TÍCH !" #$  % &'( %

I / Mục tiêu:

*

-    ! " #$ sau các *+' câu, .& các (/0 12

-

dân,

4 #=I( K ( L( M @0 N  O' " bên sông : là %Q  3 R lòng P " #?2T

UV ;> #=I( các câu W trong SGK)

- Z3 #=I( 1 #X\ (H& câu ( 'FR2

- HS K-G #] #=I( tên và D3 ;\ 1 #X\ (H& câu ( 'FR2

II / Chuẩn bị đồ dùng dạy - học:

- Tranh minh ^& U'FR trong sách giáo khoa

III/ Các hoạt động dạy học:

Tập đọc

1 Kiểm tra bài cũ:

- ^ 3 em lên PV #^( bài `4 #'& voi

N Tây Nguyên“ Yêu (b' nêu 4 dung

bài

- Giáo viên  c xét ghi #302

2.Bài mới:

a) Giới thiệu bài :

b) Luyện đọc:

* " #$ % toàn bài.

9f7 ^  g nhàng, ( c02

9h7  ij nhanh "2

9-k7 ^ trang nghiêm,  3 R (V0

xúc thành kính

*

5 6

- Yêu (b' ^( sinh #^( 1 câu, giáo

viên theo dõi 'm  khi ^( sinh phát

âm sai

- Ba ^( sinh lên PV #^( bài và TLCH

- Bj theo dõi,  c xét

- V ;Bj theo dõi

- Bj ; nghe giáo viên #^( 0n'2

- m j nhau #^( 1 câu

- =B *n HS ;'FR #^( các 1 : du

&7 &%  8 9 :.; 1(((.

- Yêu (b' HS #^( 1 #X\ U=B( ;Bj2

- Giúp HS 3'  6& các 1 0B - SGK

- Yêu (b' HS #^( 1 #X\ trong nhóm

GV K ( L( cho HS thi #^(2

Tuyên *=" HS #^( bài m , *J

(V02

- Yêu (b' (V ;Bj #^( #: thanh (V bài

c) Tìm hiểu nội dung:

- Yêu (b' ;Bj #^(  b0 #X\ 1 và UV ;>

câu W :

+ Tìm

>? "@ ? 9; nghèo khó ?

- Yêu (b' (V ;Bj #^(  b0 #X\ 2

+ >.D E4 F kì -7 = Tiên Dung và

>? "@ ? #$ ra * 2 nào ?

+ Vì sao công chúa Tiên Dung 12 duyên

cùng >? "@ ? ?

- Yêu (b' HS #^(  b0 3

+ >? "@ ? và Tiên Dung 0N giúp

dân làm = H/ gì ?

- Yêu (b' ;Bj #^(  b0 #X\ 4

+ Nhân dân ta 0N làm gì 0P Q lòng '2

S >? "@ ? ?

d) Luyện đọc lại:

- 'FR #^( các 1 khó

- 4 em #^( m j 4 #X\ trong câu ( 'FR2

- thích)

- ^( sinh #^( 1 #X\ trong nhóm

- 9\ *R nhóm lên thi #^(2 HS khác

 c xét

- Bj #^( #: thanh (V bài

- V ;Bj #^(  b0 #X\ 1 UV ;> câu W2

+ TU ; J+ hai cha con V còn -7

D 2 1W E chung Khi cha ;

>? "@ ? :.; 1W chôn cha còn mình thì Y không.

- Bj #^(  b0 #X\ 2 câu ( 'FR2 +

\4 vào '] &%  '+ cát vùi mình trên bãi lau * 0P 9( Công chúa Tiên Dung tình ] cho vây màn [ ngay ^ 0B( *+ làm trôi cát -D ra >= "@ ? công chúa bàng hoàng.

+ Công chúa % 0D khi '2 tình %

_ chàng và cho 9` duyên 9] 0N J[4 0E 9*+ -Z Y /  6 và 12 duyên cùng chàng.

- 9^(  b0 #X\ 3

+

` #/ H%( Sau khi 0N hóa lên 9] >?

"@ ? còn Z -b P linh giúp dân

0  E(

- 9^(  b0 #X\ 4 và UV ;> câu W2

+ Nhân dân -\4 0Z ] Y Z S bên sông

mùa xuân % D vùng '] bãi sông )@

nô  làm -$ *Y + công lao _ ông.

- 9^( *J (V0 #X\ 2 (H& câu ( 'FR2

- =B *n ^( sinh #^( #$ #X\

C@2

- q> 3HS thi #^( #X\ C@2

- q> 1HS #^( (V bài

- Theo dõi bình ( ^ em #^( hay  +2

Kể chuyện

1 Giáo viên nêu / vu:

- ^ 04 ^( sinh #^( các câu W I ý

- Yêu (b' HS quan sát tranh minh ^&-

 B ;\ ND 1 #X\ U'FR và #] tên

cho 1 #X\2

- ^ HS nêu 0R D s'V2

-  c xét ( m ;\ ý D #$2

2

-  ( ^( sinh quan sát tranh  ( ;\

I ý 4 #X\ (H& câu ( 'FR2

- q> 4 ^( sinh *Q& vào 1 PL( tranh

theo  L Q m j nhau D3 ;\ 1 #X\

(H& câu ( 'FR2

- q> 04 ^( sinh D3 ;\ (V câu ( 'FR2

-  c xét, tuyên *="   em D3

m2

3) Củng cố, dặn dò :

- Qua câu

là *] * 2 nào?.

- oO nhà j /( ;'FR D3 ;\ câu ( 'FR2

- Bj ; nghe giáo viên #^( 0n'

- 3 em thi #^( ;\ #X\ 2

- q4 em #^( (V bài

- Bj theo dõi bình ( ^ P\ #^( hay

 +2

-  nghe  R0 C/ (H&  ^(

- 9^( yêu (b' bài T*Q& vào 4 PL( tranh minh ^& #] tên cho 1 #X\ (H& câu ( 'FR2

- V ;Bj quan sát các PL( tranh minh ^&

và #] tên

- q4 %m em nêu D s'V- (V ;Bj PK sung: + Tranh 1 : V nghèo D Kv Tình cha con…

+ Tranh 2 : '4( ]j x kì ;\ …

+ Tranh 3 : + Tranh 4 :

': …

- 4 em lên *Q& vào 4 PL( tranh m j nhau D3 ;\ 1 #X\ câu ( 'FR U=B(

;Bj2

- q4 em D3 ;\ toàn P4 câu ( 'FR2

- Bj theo dõi bình ( ^ P\ D3 hay  +2

- >= "@ ? là *] có 2. 

V có công H+ dân, H+ *+( ND kính yêu và ghi + công S _ H3 @

>"(((

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

 126 !78 9:

I / Mục tiêu :

-  cách %8 */ O oR Nam CB các 0R giá #y ^(2

-  (4- U1 trên các %m CB #" Ci là #:2

-  V bài toán có liên quan # O R2

- Làm BT Bài 1, 2 (a,b), 3, 4.)( có  3 thay #K giá O cho phù Ij CB  Q( 2

II/ Chuẩn bị :

- q4 %m > +F P\( các ;X\2

III/ Các hoạt động dạy học:

1.Bài cũ :

2.Bài mới:

a Giới thiệu bài:

b Hướng dẫn HS làm bài luyện tập:

Bài 1:

- ^ HS #^( yêu (b' (H& bài

- Yêu (b' HS quan sát, xác #i %m O

trong 0{ ( ( ví U: so sánh

- ^ HS nêu miêng D s'V2

-  c xét ( m ;\ ý D #$2

Bài 2:

- ^ HS #^( yêu (b' (H& bài

- Yêu (b' HS làm bài cá nhân

- ^ HS nêu miêng D s'V2

-  c xét ( m ;\ ý D #$2

Bài 3:

- ^ HS #^( yêu (b' (H& bài

- Yêu (b' HS quan sát tranh và làm bài

cá nhân

- ^ HS nêu miêng D s'V2

- 1 em nêu yêu (b' bài T ( ví nào  O'

O  +[

- V ;Bj Q làm bài

- 2 em nêu D s'V U=B( ;Bj- V ;Bj PK sung:

>2 ví ( c ) có Z Z ;(

- 1 em nêu yêu

+F P\( nào #3 #=I( %m O N bên j V ? )

- V ;Bj quan sát hình C} và Q làm bài

- 2 em nêu D s'V U=B( ;Bj- V ;Bj PK sung:

3000 + 500 + 100 = 3600 T#:[ X]( 2000 + 1000 + 500 + 100 = 3600 T#:[2

- 1 em nêu yêu (b' bài (Xem tranh U: TLCH )

- V ;Bj quan sát hình C} và Q làm bài

- 2 em nêu D s'V U=B( ;Bj- V ;Bj PK sung:

-  c xột ( m ;\ ý D #$2

Bài 4:

- ^ ^( sinh #^( bài 4

- =B *n HS phõn tớch bài toỏn

- Yờu (b' (V ;Bj  Q( R vào CN2

-  +0 CN 1 %m em,  c xột ( & bài

3) Củng cố - dặn dũ:

-  c xột #) giỏ  ^(2

- oO nhà xem ;\ cỏc BT #y làm

a) Mai cú 3000 0@ Mai cú H6 0_ 0P mua 1 cỏi kộo.

b) Nam cú 7000 0@ Nam mua 0*3 1 cỏi kộo và 1 cõy bỳt.

- q4 em #^( bài toỏn

- V ;Bj cựng GV phõn tớch bài toỏn và làm bài vào CN2

- q4 ^( sinh lờn PV V bài, ;Bj PK sung:

%:

Ym O qg mua  + (V là :

6700 + 2300 = 9000 ( #: )

Cụ bỏn hàng j V UV ;\ %m O là :

10000 – 9000 = 1000 ( #: ) "ka : 1000 0@(

- Vài ^( sinh  ( ;\ 4 dung bài

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

Thể dục nhảy dây kiểu chụm hai chân.

trò chơi “ hoàng anh , hoàng yến”

I, Mục tiêu:

- Biết cách nhảy dây kiểu chụm hai chân và thực hiện đúng cách so dây, chao dây , quay dây

-Biết cách chơi và tham gia chơi #$

II, Chuẩn bị:

- Địa điểm: Trên sân )#+ vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện

III, Hoạt động dạy-học:

1 Phần mở đầu

- GVphổ biến nội dung, yêu cầu giờ học

- GV cho HS xoay các khớp cổ tay, cẳng

- Lớp )#B tập hợp, điểm số, báo cáo GV

tay, cánh tay, gối, hông.

- GV c.ho HS chạy chậm trên địa hình tự

nhiên xung quanh sân tập

* Chơi trò chơi “Kết bạn”

2-Phần cơ bản.

- Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm 2

chân

+ GV chia lớp thành từng tổ tập luyện

theo khu vực đã quy định, phân công từng

đôi tập thay nhau, #+ tập #+ đếm số

lần

+ GV có thể tăng yêu

- Chơi trò chơi “Ném trúng đích”

+ GV nêu tên trò chơi, giải thích cách

chơi và làm mẫu động tác Cho HS tập

)#? động tác ngắm đích, ném và phối

hợp với thân #+ rồi mới tập động tác

ném vào đích

+ GV chia lớp thành các đội để các em

chơi, nhắc HS giữ kỷ luật tập luyện để

đảm bảo an toàn cho các em

3-Phần kết thúc

đi vừa hát

- Nhận xét -Tuyên #"!

- t@ dũ HS CO nhà ( '† Pi cho 

^( sau

- HS chạy khởi động và tham gia trò chơi theo chỉ dẫn của GV

- HS tập luyện theo tổ, thi đua giữa các tổ

- HS chú ý quan sát động tác mẫu của

GV để tập theo, chú ý giữ nghiêm kỷ luật, đảm bảo an toàn

- HS chú ý lắng nghe GV hệ thống bài

 ba, ngày 06 thỏng 3  2012

Chớnh <

 TÍCH !" #$  % &'( %

I/ Mục tiờu:

- Nghe C #$ bài CT; trỡnh bày #$ hỡnh  L( bài C@ xuụi

- Làm #$ BT (2) a/b

- Giỏo */( HS ý  L( rốn (  CN2

II/ Chuẩn bị:

- Ba > j ' C 4 dung BT2a

III/ Hoạt động dạy - học

1 Kiểm tra bài cũ:

- Yêu (b' 2HS C N PV ;Bj- (V ;Bj C

vào PV con các 1 có Cb =(v=2

-  c xét #) giá chung

2 Bài mới:

a) Giới thiệu bài

b) Hướng dẫn nghe viết :

* )*+ #, .8 '

- 9^( #X\ chính V 1 ;b7

- Yêu (b' hai em #^( ;\ bài (V ;Bj #^(

 b02

+ = = nào trong bài H2 hoa?

- Yêu (b' HS ;'FR C 1 khó vào PV

con

GV  c xét, 'm 2

* 9^( cho ^( sinh C bài vào CN2

GV #^( 0n' ;\ bài

*  +0- ( & bài

GV ( +0 04 %m bài,  c xét

c/ Hướng dẫn làm bài tập

Bài 2a :

- ^ HS #^( yêu (b' (H& bài cj2

- Yêu (b' HS Q làm bài

- q> 3HS lên PV thi làm bài, #^( D

s'V2

- Giáo viên  c xét ( m ;\ ;> V #$2

- q> HS #^( ;\ D s'V2

- Cho HS làm bài vào VBT theo ;> V

#$2

3) Củng cố - dặn dò:

- Giáo viên  c xét #) giá  ^(2

- oO nhà C ;\ cho #$   1 #y C

sai

- 2HS lên PV C 4 1 có Cb =(v=2

- V ;Bj C vào +F nháp

- Bj ; nghe giáo viên B  R' bài

- Bj ; nghe giáo viên #^(2

- 2 ^( sinh #^( ;\ bài

- V ;Bj #^(  b0 tìm 3' 4 dung bài

+ 2 hoa các = 0b tên bài, 0b dòng S tên riêng _ *](

- V ;Bj C 1 khó vào PV con: >?

"@ ? Tiên Dung,

- V ;Bj nghe và C bài vào CN2

- Nghe và Q %8& ;{ PM bút chì

- 2 em #^( yêu (b' bài

- ^( sinh làm bài

- 3HS lên PV thi làm bài

- V ;Bj  c xét PK sung, bình ( ^

gió

- ^( sinh làm vào CN

Tiết 78 =>? &@ ÔNG SAO

I/ Mục tiêu:

-    ! " #$ sau các *+' câu, .& các (/0 122 Chú ý #^( #$7 '\4

bùng 9 2 mâm ^ trong J.

-

thích ({ trung thu và #G0 4 U=B( #u2 Trong ('4( vui ngày  trung thu, các em thêm yêu quý  bó CB nhau.( UV ;> #=I( các CH trong SGK)

II/ Chuẩn bị :

- Tranh minh ^& bài #^( trong SGK, tranh V CO ngày 4 trung thu

III /Hoạt động dạy-học:

1 Kiểm tra bài cũ:

- ^ 3 em lên PV #^( bài `YQ tích ;J 4

- Giáo viên  c xét ghi #302

2.Bài mới:

a) Giới thiệu bài :

b) Luyện đọc:

* " #$ % toàn bài.

- GV #^( CB ^ vui ="- thích  $- 3

R %Q háo L( (H& các P\  W-  + 0\

các 1  I Vw

*

6

- Yêu (b' ^( sinh #^( 1 câu, giáo viên

theo dõi 'm  khi ^( sinh phát âm sai

- =B *n HS ;'FR #^( các 17 '\4 bùng

9 2 mâm ^ trong J.

- Yêu (b' HS #^( 1 #X\ U=B( ;Bj2

GV h/d HS chia bài thành 3 #X\ #^(7

+ 9X\ 1: 2 trung thu… 9; vui [.

+ 9X\ 2: >Z 9@ 0 c.n ba lá ]

con.

+ 9X\ 3:ob còn -7(

- Giúp HS 3'  6& các 1 0B - SGK

- Yêu (b' HS #^( 1 #X\ trong nhóm

GV K ( L( cho HS thi #^(2

- Ba ^( sinh lên PV #^( bài và TLCH

- Bj theo dõi,  c xét

- V ;Bj theo dõi

- Bj ; nghe giáo viên #^( 0n'2

- m j nhau #^( 1 câu

- 'FR #^( các 1 khó

- m j nhau #^( 3 #X\ trong bài.(

2 ;=I[

- chú thích)

- ^( sinh #^( 1 #X\ trong nhóm

- 9\ *R nhóm lên thi #^(2Y khác

 c xét

- Yêu (b' (V ;Bj #^( #: thanh (V bài.

c/ Hướng dẫn tìm hiểu bài:

- Yêu (b' HS #^(  b0 (V bài và TLCH:

+ D dung ^ 0&7 H trong bài % =

gì ?

- Yêu (b' (V ;Bj #^(  b0 #X\ 1 và UV ;>

câu W7

+ Mâm ^ trung thu _ Tâm 0*3 bày *

2 nào?

- Yêu (b' 2 HS #^( #X\ 2 ;Bj #^(  b02

+ >2 0A ông sao _ Hà có gì 0U4 ?

- Yêu (b' ;Bj #^(  b0   câu ('m ( 1

Tâm thích cái #u quá w#  )

+ = chi 2 nào cho '2 Tâm và Hà

9*+ 0A 9; vui ?

- 2 hs nêu " dung và ý  6& (H& bài?

-

d) Luyện đọc lại :

- q> 04 em khá W #^( ;\ toàn bài

- =B *n #^( #$ 04 %m câu

- Yêu (b' 3 - 4 ^( sinh thi #^( #X\ 1

- q> hai ^( sinh thi #^( (V bài

-  c xét #) giá, bình ( ^ em #^( hay

3 Củng cố - Dặn dò:

- ^ 2 ^( sinh nêu 4 dung bài

- Bj #^( #: thanh (V bài

- Bj #^(  b0 (V bài UV ;>7 + 9X\ 1 V CO mâm ({ (H& Tâm,

#X\ 2 V CO ( ( ;: #u (H& Hà U+ #gj …

- V ;Bj #^(  b0 #X\ 1 và UV ;>2

+ "*3 bày 9; vui [ : TD :.% '*Y 0*3 khía thành tám cánh * hoa, cài D :.% W chín bên 7 0P

D % . m và bó mía tím xung quanh bày

- 9^( #X\ 2  VX ;'c và UV ;>7

+ Làm J. ngôi sao 0*3 [ vào = vòng tròn có

J[ trên 0V ngôi sao [ 3 lá ] con,…

- Bj #^(  b0 #X\ ('m (H& bài

+ Hai '7 0 bên nhau, [ không 9] 1Q cái 0A hai '7 thay nhau

b 0A có lúc b chung cái 0A reo “ tùng tùng tùng dinh dinh dinh !

…”

- 9t em / Nam 9; thích ^ trung thu và 0 D 9*+ 0A( Trong .D vui ngày 2 trung thu, các em thêm yêu quý [ bó H+ nhau.

-  nghe P\ #^(2

- Bj ;'FR #^( theo =B *n (H& giáo viên

- b ;=I 1 em thi #^( #X\ C@2

- Hai P\ thi #^( ;\ (V bài

- Bj ; nghe #3 bình ( ^ P\ #^( hay  +2

- 2 em nêu 4 dung bài

- Giáo viên  c xét #) giá.

- oO nhà #^( ;\ bài và xem U=B( bài 0B2

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

Toán

 127 LÀM QUEN G?$  H( KÊ H !$8

I/ Mục tiêu :

- =B( #b' làm quen CB dãy %m ;R'2

-  d8 lí %m ;R' và ;cj #=I( dãy %m ;R' TN 0L( #4 #" V )

- Làm BT 1, 3

II/ Chuẩn bị :

- Tranh minh ^& bài ^( sách giáo khoa

III/ Các hoạt động dạy - học:

1.Bài cũ :

- ^ ^( sinh lên PV làm ;\ BT4 

U=B(2

-  c xét ghi #302

2.Bài mới:

a) Giới thiệu bài:

b/ Khai thác:

* )*+ #, HS làm quen H+ dãy J

-/.(

- Yêu (b' quan sát tranh sách giáo

khoa

+ v tranh cho ta '2 0Z gì ?

- ^ 04 em #^( tên và %m #X ( O'

cao (H& 1 P\- 04 em khác ghi ;\

các %m #X2

- B  R' các %m #X ( O' cao N trên

là dãy %m ;R'2

* Làm quen H+  m và J 7 _

dãy.

+

+ …

+ Dãy

- ^ 04 em lên PV ghi tên các P\

theo  L Q ( O' cao #3 \X ra danh

- 1 em lên PV làm bài cj 4

- V ;Bj theo dõi  c xét bài P\2

- Bj theo dõi B  R' bài

- Quan sát và tìm 3' 4 dung PL( tranh

- Cho '2 J 0& Z cao _ các '7 : Anh, Phong, Ngân, Minh

- q4 em #^( và 04 em ghi các %m #X

Z cao : 122cm ; 130 cm ; 127 cm ; 118

cm

- Ba em  ( ;\ (+' \X (H& dãy %m ;R'2

+ a 122 cm J  ; trong dãy.

+ Dãy J -/ trên có 4 J(

- q4 em ghi tên các P\ theo  L Q %m #X

#3 có : Anh ; Phong ; Ngân ; Minh

- ''FR #^( 1 khó

- em #^( m j #X\ câu ( ''FR2

- thích)

- ^( sinh #^( 1 #X\ nhóm

- 9\ *R nhóm lên thi #^(2 HS khác

 c xét

- Bj... class="page_container" data-page="3">

- 9^( *J (V0 #X\ (H& câu ( ''FR2

- =B *n ^( sinh #^( #$ #X\

C@2

- q> 3HS thi #^( #X\ C@2

- q> 1HS #^( (V

- Theo... SGK)

- Z3 #=I( 1 #X\ (H& câu ( ''FR2

- HS K-G #] #=I( tên D3 ;\ 1 #X\ (H& câu ( ''FR2

II / Chuẩn bị đồ dùng dạy - học:

- Tranh minh