- Gv thuyết trình: Bài hát Khăn quàng thắm mãi vai em do nhạc sĩ Ngô Ngọc Báu sáng tác. Bài hát có tính chất nhịp nhàng, vui tươi, lời ca giản dị, gợi lên niềm sướng vui, tự hào và những[r]
Trang 1TUẦN 10
Ngày soạn : 8/10/2020
Ngày giảng: Thứ tư, ngày 11/11/2020
Thứ năm, ngày 12/11/2020
TIẾT 10
HỌC HÁT: BÀI KHĂN QUÀNG THẮM MÃI VAI EM
Nhạc và lời: Ngô Ngọc Báu
I MỤC TIÊU:
- Hs nắm được giai điệu, tính chất nhịp nhàng, vui tươi của bài hát
- Hát đúng giai điệu và lời ca, tập thể hiện tình cảm của bài hát
* KNS: Qua bài hát, giáo dục các em vươn lên trong học tập, xứng đáng là thế hệ tương lai
của đất nước
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Đàn phím điện tử
- Đài, đĩa nhạc
- Nhạc cụ gõ đệm
- Tranh ảnh minh họa
- Bảng phụ
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CƠ BẢN:
1 ổn định tổ chức:1p
2 Kiểm tra bài cũ:4p
- Gọi 5 hs lên bảng biểu diễn
+ Mời Hs nhận xét
+ Gv nhận xét
3 Bài mới:(27p)(Sử dụng phần mềm Activinspire)
*) Giới thiệu bài: Gv treo tranh minh hoạ.
? Bức tranh vẽ những gì ?
- Gv thuyết trình: Bài hát Khăn quàng thắm mãi vai em do
nhạc sĩ Ngô Ngọc Báu sáng tác Bài hát có tính chất nhịp
nhàng, vui tươi, lời ca giản dị, gợi lên niềm sướng vui, tự
hào và những ước mơ tươi đẹp của tuổi học trò được mang
trên vai chiếc khăn quàng tươi thắm
a) Hoạt động 1 : (Sử dụng phần mềm Mytheware)
*Dạy hát
- Gv cho Hs nghe băng mẫu
- Gv chia câu cho bài hát
- Gv đọc mẫu lời ca
- Gv cho hs đọc lời ca
Cả lớp hát
- 5 hs biểu diễn + Hs thực hiện + Lắng nghe
- Hs quan sát tranh
- Hs trả lời
- Hs nghe
- Hs nghe
- Hs nghe
- Hs nghe
- Hs đọc lời ca
- Hs luyện thanh
Trang 2- Gv cho hs luyện thanh
- Dạy hát từng câu :
Câu 1 : Khi trông phương … tới trường.
+ Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs (nếu có)
Câu 2 : Em yêu khăn em Hồ Chí Minh.
+ Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs (nếu có)
- Gv cho hs hát ghép câu1 và câu 2
- Gv cho tổ, bàn hát ghép câu 1 và câu 2
Câu 3 : Nhìn bao khăn tương lai.
+ Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs (nếu có)
Câu 4 : Màu khăn tươi mãi vai em.
+ Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs (nếu có)
- Gv cho hs hát ghép câu 3 và câu 4
- Gv cho hs hát ghép lời1 và lời2
- Gv cho nhóm, bàn hát toàn bài-> Gv NX
b) Hoạt động 2: (Sử dụng phần mềm Activinspire)
* Hát kết hợp gõ đệm:
- Gv HD hs hát kết hợp gõ đệm theo P:
Khi trông phương đông vừa hé ánhdương
x x x x x x
- Chia dãy, tổ lần lượt hát kết hợp gõ đệm
+ Nhận xét
- Gv cho hs hát kết hợp gõ đệm theo nhịp:
Khi trông phương đông vừa hé ánh dương
x x xx
- Mời một vài Hs hát kết hợp gõ đệm
+ Mời Hs nhận xét-> Gv nhận xét
- Gv cho hs hát kết hợp VĐ nhẹ nhàng
- Gv cho hs lên bảng biểu diễn
4 Củng cố- Dặn dò: 4p
- Gv đệm đàn cho Hs hát
- Hs nghe
- Hs hát
- Hs nghe
- Hs hát
- Hs hát ghép
- Tổ, bàn hát ghép
- Hs nghe
- Hs hát
- Hs nghe
- Hs hát
- Hs hát ghép
- Hs hát toàn bài
- Nhóm, bàn hát
- Hs hát và gõ đệm theo phách
- Dãy, tổ thực hiện + Lắng nghe
- Nhóm, bàn hát và gõ đệm theo nhịp
- Hs thực hiện + Hs nhận xét + Lắng nghe
- Hs thực hiện
- Hs biểu diễn