ke hoach chu de 9 su an toan của bé (4 B2 - 2017 -2018)

- Nghe đọc chuyện thơ, kể chuyện, câu đố về chủ đề sự an toàn của bé - Xếp đồ chơi gọn gàng ngăn nắp. - Ôn lại bài hát, bài thơ, bài đồng dao - Biểu diễn văn nghệ[r]

MỞ CHỦ ĐỀ: SỰ AN TOÀN VỚI BÉ

- Cho trẻ hát bài “ Thật đáng chê, bắc kim thang”

- Trò chuyện vầ đàm thoại giới thiệu sự an toàn với trẻ

- Chúng mình biết gì về sự an toàn?

- Chúng mình cùng tìm hiểu, khám phá chủ đề “sự an toàn” nhé !

KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ: SỰ AN TOÀN CỦA BÉ

Thời gian thực hiện: Từ ngày 05/03/2018 đến 16/03/2018

1 Mục tiêu:

MT - 1: - Trẻ khỏe mạnh, có cân nặng và chiều cao phát triển bình thường theo lứa tuổi:

- Cân nặng và chiều cao nằm trong kênh A

+ Trẻ trai: Cân nặng: 12,8-24,2kg

Chiều cao: 95,5 – 119cm

+ Trẻ gái: Cân nặng: 12,5 – 25kg

Chiều cao: 94,2 – 119cm

MT - 2: Trẻ biết tập các động tác phát triển nhóm cơ và hô hấp:

MT - 7 : Trẻ biết thực hiện vận động trèo lên xuống ghế

MT - 8 : Trẻ biết phối hợp tay - mắt trong vận động tung, ném, bắt bóng

MT - 10 : Trẻ có kỹ năng trong một số hoạt động cần sự khoé léo của bàn tay:

MT - 14 : Trẻ biết tránh một số vật dụng gây nguy hiểm, nơi không an toàn

MT - 19 : Biết và không làm một số việc có thể gây nguy hiểm

MT - 20 : Trẻ biết hút thuốc lá là có hại và không lại gần người đang hút thuốc

MT - 21 : Trẻ không đi theo, không nhận quà của người lạ khi chưa được người thân cho phép

MT - 46 : Nhận biết sự giống và khác nhau của các hình học

MT - 48 : Trẻ có thể định hướng về thời gian

MT - 55 : Trẻ hiểu một số từ khái quát chỉ đặc điểm, tính chất, công dụng đơn giản, gần gũi

MT - 59 : Trẻ nghe hiểu nội dung truyện,thơ, đồng dao ca dao phù hợp với độ tuổi

MT - 64 : Trẻ có thể nói và thể hiện cử chỉ khi giao tiếp

MT - 65 : Trẻ đọc thơ, ca dao, đồng dao, tục ngữ, hò vè phù hợp với độ tuổi

MT - 91 : Trao đổi ý kiến của mình với các bạn

MT - 93 : Trẻ dễ chủ động hòa đồng trong nhóm chơi

MT - 101: Trẻ biết bộc lộ cảm xúc phù hợp trước cái đẹp

MT - 109: Trẻ biết sử dụng các kĩ năng xé, cắt dán có nội dung và bố cục

MT - 111: Biết nhận xét sản phẩm của mình, của bạn

2 Kế hoạch chủ đề nhánh:

Chủ đề nhánh 1: Ngày mùng 8/3

Thời gian thực hiện: Từ ngày 05/03/2018 đến ngày 09/03/2018

MT - 2: Trẻ biết tập các động

tác phát triển nhóm cơ và hô

hấp:

* Các động tác phát triển hô hấp:

+ Hít vào thật sâu; Thở ra từ từ

+ Hít vào thở ra kết hợp với sử dụng đồ vật

* Các động tác phát triển nhóm cơ:

- Tay:

+ Đưa 2 tay lên cao, ra phía trước sang 2 bên (kết hợp với vẫy bàn tay, nắm, mở bàn tay)

+ Co và duỗi tay, vỗ 2 tay vào nhau (phía trước, phía sau, trên đầu)

- Bụng, lưng, lườn:

+ Cúi về trước, ngửa người ra sau

+ Quay sang trái, sang phải

+ Nghiêng người sang trái, sang phải

- Chân:

+ Nhún chân

+ Ngồi xổm, đứng lên, bật tại chỗ

+ Đứng lần lượt từng chân co cao đầu gối

- Thể dục sáng theo nhạc tháng 2

- Tập theo vòng, gậy

MT - 7 : Trẻ biết thực hiện

vận động trèo lên xuống ghế

- Trèo qua ghế dài 1,5 x 30 cm

- Trèo lên xuống 5 gióng thang

- Trèo lên xuống ghế

- Thể dục: Trèo lên xuống ghế

MT - 21 : Trẻ không đi theo,

không nhận quà của người lạ

khi chưa được người thân cho

phép

- Nhận biết một số hành động của người

lạ, không đi theo, không nhận quà khi chưa được người thân cho phép

KPKH : Kỹ năng không nhận quà và không theo người lạ

MT - 48 : Trẻ có thể định

hướng về thời gian

- Nhận biết các buổi: sáng trưa, chiều, tối

- Gọi tên các ngày trong tuần.

- Nhận biết hôm qua, hôm nay, ngày mai.

Toán: Nhận biết các buổi: sáng trưa, chiều tối

MT - 55 : Trẻ hiểu một số từ

khái quát chỉ đặc điểm, tính

chất, công dụng đơn giản,

gần gũi

- Hiểu các từ chỉ đặc điểm, tính chất, công dụng và các từ biểu cảm

- Thông qua các hoạt động hàng ngày

MT - 64 : Trẻ có thể nói và

thể hiện cử chỉ khi giao tiếp

- Nói và thể hiện cử chỉ, điệu bộ, nét mặt phù hợp với yêu cầu, hoàn cảnh giao tiếp

- Mọi lúc mọi nơi

MT - 65 : Trẻ đọc thơ, ca dao,

đồng dao, tục ngữ, hò vè phù

hợp với độ tuổi

+ Trẻ cảm nhận vần điệu, nhịp điệu khác nhau của bài thơ, ca dao, đồng dao, tục ngữ, hò vè phù hợp với độ tuổi (vui tươi, nhí nhảnh, nhanh, chậm, )

Văn học: Thơ “ Bó hoa tặng cô”

MT - 93 : Trẻ dễ chủ động

hòa đồng trong nhóm chơi

+ Trong nhóm chơi dễ hoà đồng, dễ nhập cuộc, được mọi người tiếp nhận, chơi vui

vẻ thoải mái

- Thông qua các hoạt động hàng ngày

MT - 101: Trẻ biết bộc lộ

cảm xúc phù hợp trước cái

đẹp

- Bộc lộ cảm xúc phù hợp khi nghe âm thanh gợi cảm, các bài hát, bản nhạc và ngắm nhìn vẻ đẹp của các sự vật, hiện tượng trong thiên nhiên, cuộc sống và tác phẩm nghệ thuật

Âm nhạc: Hát : Hát “ Ngày mùng 8/3”

Nghe hát: khúc hát ân tình của người mẹ trẻ

Trò chơi:hát theo hình vẽ

Kế hoạch tuần 25 tháng 3

Hoạt

động

Đón trẻ

- Đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân

- Chơi theo ý thích

- Trò chuyện về ngày hội của các cô, các bà, các mẹ.

- Thể dục sáng theo nhạc tháng 3

Hô hấp: Máy bay ù ù Tay: Đan tay đưa ra trước lên cao Chân: Bước khuỵu 1 chân ra phía trước

Bụng: Đứng quay người sang 2 bên Bật: Bật chân sáo

- Điểm danh

Hoạt

động học

Thể dục: trèo lên

xuống ghế - Chạy

nhấc cao đùi

Trò chơi: Đội nào

nhanh hơn

Văn học:

Thơ: Bó hoa tặng cô

LQVT: Nhận biết các buổi: sáng trưa, chiều tối

KPKH:

Kỹ năng không nhận quà và không theo người lạ

Âm nhạc:

Hát: Ngày vui 8-3

- UDPHTM NH: Khúc hát ru của người mẹ trẻ Trò chơi: Hát theo hình vẽ

Góc phân vai

- Mẹ con, cô giáo, bà cháu

động góc

Góc tạo hình

- Tô màu, cắt, xé dán làm bưu thiếp tặng bà, mẹ, cô

- Nặn các hộp quà, trang trí hộp quà

Góc xây dựng

- Xây dựng vườn hoa, sân chơi để tổ chức ngày hội

Góc âm nhạc

- Hát, vận động các bài hát về bà, mẹ, cô về ngày hội

Góc học tập

- Xem sách, tranh, kể chuyện về ngày hội 8/3, làm bưu thiếp

Hoạt

động

ngoài

trời

- Quan sát thiên nhiên, thời tiết

- Quan sát tranh ảnh về chủ đề

- Chơi vận động: Con vịt, con vạc

- Nhặt lá rơi, xếp quà tặng cô

- Vẽ tự do trên sân

- Chơi tự do

- Chơi với đồ chơi thiết bị ngoài trời

- Rửa tay

- Chuẩn bị bàn ghế, đồ dùng ăn uống

- Giới thiệu món ăn

động ăn,

ngủ

- Trẻ lau tay, lau miệng sau khi ăn xong

Vệ sinh lớp học

Chuẩn bị giường chiếu, gối

Trẻ đi vệ sinh trước khi đi ngủ

Hoạt

động

chiều

- Chơi hoạt động theo ý thích ở các góc tự chọn

- Nghe đọc truyện thơ, kể chuyện, câu đố về ngày 8-3

- Xếp đồ chơi gọn gàng ngăn nắp

- Ôn lại bài hát, bài thơ, bài đồng dao

- Biểu diễn văn nghệ

- Nhận xét nêu gương bé ngoan cuối tuần

Chủ đề nhánh 2: Sự an toàn với bé

Thời gian thực hiện: Từ ngày 12/03/2018 đến ngày 16/03/2018

MT - 1: - Trẻ khỏe mạnh, có

cân nặng và chiều cao phát

triển bình thường theo lứa

tuổi:

- Cân nặng và chiều cao nằm

trong kênh A

+ Trẻ trai: Cân nặng:

12,8-24,2kg

Chiều cao: 95,5 –

119cm

+ Trẻ gái: Cân nặng: 12,5 –

25kg

Chiều cao: 94,2 –

119cm

- Theo dõi sức khỏe trẻ bằng biểu đồ tăng trưởng theo WHO năm 2017

- Cân trẻ 3 tháng 1 lần

- Đo trẻ 3 tháng 1 lần

- Cân và theo dõi biểu đồ trẻ suy dinh dưỡng 1 tháng /1 lần.

- Khám sức khỏe định kỳ cho trẻ 2 lần trên năm học

- Cân đo theo dõi biểu đồ tăng trưởng

MT - 2: Trẻ biết tập các động

tác phát triển nhóm cơ và hô

hấp:

* Các động tác phát triển hô hấp:

+ Hít vào thật sâu; Thở ra từ từ

+ Hít vào thở ra kết hợp với sử dụng đồ vật

* Các động tác phát triển nhóm cơ:

- Tay:

+ Đưa 2 tay lên cao, ra phía trước sang 2 bên (kết hợp với vẫy bàn tay, nắm, mở bàn tay)

+ Co và duỗi tay, vỗ 2 tay vào nhau (phía trước, phía sau, trên đầu)

- Bụng, lưng, lườn:

+ Cúi về trước, ngửa người ra sau

+ Quay sang trái, sang phải

Thể dục sáng theo nhạc tháng 2

- Thể dục nhịp điệu

+ Nghiêng người sang trái, sang phải.

- Chân:

+ Nhún chân

+ Ngồi xổm, đứng lên, bật tại chỗ

+ Đứng lần lượt từng chân co cao đầu gối

MT - 8 : Trẻ biết phối hợp tay

- mắt trong vận động tung,

ném, bắt bóng

- Tung bóng lên cao và bắt bóng

- Tung bắt bóng với người đối diện

- Đập và bắt bóng tại chỗ

- Ném xa bằng 1 tay, 2 tay

- Ném trúng đích bằng 1 tay

- Ném trúng đích ngang (xa 2m)

- Ném trúng đích đứng (xa 1,5m x cao 1,2m)

- Chuyền, bắt bóng qua đầu, qua chân

- Thể dục: VĐCB: Tung bắt bóng với người đối diện Trò chơi: Tiếp sức

MT - 10 : Trẻ có kỹ năng

trong một số hoạt động cần sự

khoé léo của bàn tay:

- Vo, xoáy, xoắn,vặn, búng ngón tay, vê,véo, vuốt, miết, ấn bàn tay, ngón tay, gắn nối

- Gập giấy

- Lắp ghép hình

- Xé, cắt đường thẳng

- Tô, vẽ hình

- Cài, cởi cúc, xâu, buộc dây

Thông qua các hoạt động

MT - 14 : Trẻ biết tránh một

số vật dụng gây nguy hiểm,

nơi không an toàn

- Nhận biết và phòng tránh những hành động nguy hiểm,những vật dụng nguy hiểm,những nơi không an toàn,những vật dụng nguy hiểm đến tính mạng

- Nhận biết 1 số trường hợp khẩn cấp và gọi người giúp đỡ

- KPXH: Phòng Tránh hỏa hoạn

MT - 19 : Biết và không làm

một số việc có thể gây nguy

- Biết một số việc làm có thể gây nguy hiểm và không làm những việc gây nguy

hiểm hiểm đó.

MT - 20 : Trẻ biết hút thuốc

lá là có hại và không lại gần

người đang hút thuốc

- Nhận biết hút thuốc lá có hại cho sức khoẻ và không lại gần những người đang hút thuốc lá

- Giáo dục trẻ mọi lúc mọi nơi

MT - 46 : Nhận biết sự giống

và khác nhau của các hình

học

* Nhận biết hình vuông, hình tam giác

- Nhận biết hình tròn, hình vuông, hình tam giác.

* So sánh sự khác nhau và giống nhau của các hình: hình vuông, hình tam giác, hình tròn, hình chữ nhật

- Chắp ghép các hình hình học để tạo thành các hình mới theo ý thích và theo yêu cầu

- Nhận biết khối cầu, khối trụ.

LQVT: So sánh sự khác và giống nhau của các hình: vuông, hình tam giác, hình tròn, hình chữ nhật

MT - 59 : Trẻ nghe hiểu nội

dung truyện,thơ, đồng dao ca

dao phù hợp với độ tuổi

- Nghe các bài hát,bài thơ,ca dao,đồng dao, tục ngữ, câu đố, hò, vè phù hợp với

độ tuổi

- Thể hiện sự hiểu biết khi nghe các bài thơ, ca dao, đồng dao, câu đố, hò vè

bằng cách trả lời rõ ràng các câu hỏi liên quan đến nội dung bài đã nghe và có thể

vẽ, đóng kịch, hát, vận động, kể lại chuyện theo đúng trình tự

- Thông qua các hoạt động hàng ngày

MT - 65 : Trẻ đọc thơ, ca dao,

đồng dao, tục ngữ, hò vè phù

hợp với độ tuổi

+ Trẻ cảm nhận vần điệu, nhịp điệu khác nhau của bài thơ, ca dao, đồng dao, tục ngữ, hò vè phù hợp với độ tuổi (vui tươi, nhí nhảnh, nhanh, chậm, )

- Văn học: Thơ : Đi nắng

MT - 91 : Trao đổi ý kiến của

mình với các bạn

+ Dùng lời để trao đổi, thoả thuận, trình bày ý kiến của mình với các bạn thông qua các hoạt động hàng ngày

- Giáo dục trẻ mọi lúc mọi nơi

MT - 109: Trẻ biết sử dụng - Xé, cắt theo đường thẳng, đường Tạo hình: Cắt dán hình ảnh

các kĩ năng xé, cắt dán có nội

dung và bố cục

cong… và dán thành sản phẩm có màu

MT - 111: Biết nhận xét sản

phẩm của mình, của bạn

- Nhận xét sản phẩm tạo hình về màu sắc, hình dáng/ đường nét - Hoạt động hàng ngày.

Kế hoạch tuần 26 tháng 3

Ngày Hoạt động

- Đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân

Đón trẻ

- Chơi theo ý thích - Trò chuyện về sự an toàn của trẻ

- Chơi với đồ chơi các góc – giáo dục trẻ chơi đoàn kết

- Thể dục sáng nhạc tháng 3

- Hô hấp: Thổi nơ

- Tay: Tay đưa ra trước lên cao

- Chân: Bước chân khuỵu ngối

- Bụng: Cúi gập người

- Bật: Bật tách khép chân

- Điểm danh

Hoạt động học Thể dục:

: Tung bắt bóng với người đối diện

Trò chơi: Tiếp sức

Văn học:

Thơ: Đi nắng

LQVT: So sánh sự khác và giống nhau của các hình: vuông, hình tam giác, hình tròn, hình chữ nhật

KPKH:

- Kỹ năng phòng tránh hỏa hoạn

- UDPHTM

Tạo hình: Cắt dán hình ảnh bé không được làm

Hoạt động góc

- Góc phân vai :

+ Đóng vai bán hàng đồ diện gia dụng

- Góc xây dựng:

+ Xây dựng khu vui chơi giải trí

- Góc tạo hình

+ Tô màu, cắt dán hình ảnh bé nên làm và không nên làm

- Góc học tập:

+ Làm tranh về sự an toàn của bé

Hoạt động ngoài

trời

- Trò chuyện về “ Bé chơi ngoài trời như thế nào như thế nào để an toàn”

- Quan sát hiện tượng thời tiết, bầu trời và nêu nhận xét của trẻ

- Trò chơi: bịt mắt bắt dê, rồng rắn lên mây

- Chơi tự do

- Chơi với cát, nước, vẽ trên sân

- Chơi với đồ chơi, thiết bị ngoài trời

Hoạt động ăn,

ngủ

- Rửa tay

- Chuẩn bị bàn ghế, đồ dùng ăn uống

- Giới thiệu món ăn

- Trẻ lau tay, lau miệng sau khi ăn xong

Vệ sinh lớp học Chuẩn bị giường chiếu, gối Trẻ đi vệ sinh trước khi đi ngủ

Hoạt động chiều

- Chơi hoạt động theo ý thích ở các góc tự chọn

- Chơi trò chơi kidmats

- Nghe đọc chuyện thơ, kể chuyện, câu đố về chủ đề sự an toàn của bé

- Xếp đồ chơi gọn gàng ngăn nắp

- Ôn lại bài hát, bài thơ, bài đồng dao

- Biểu diễn văn nghệ

- Nhận xét nêu gương bé ngoan cuối tuần

4 Đóng chủ đề; Sự an toàn của bé

Cho trẻ hát bài: “Thật đáng chê”

- Các con vừa học chủ đề gì?

- Trong chủ đề đó con thích nhất chủ đề nào?

- Con hãy kể lại những điều ấn tượng nhất về chủ đề “sự an toàn của bé”

- Tổ chức cho trẻ biểu diễn văn nghệ, đóng kịch… về chủ đề sự an toàn của bé”

- Cho trẻ cất bớt sản phẩm của chủ đề Tết và mùa xuân

- Trang trí một số hình ảnh về chủ đề mới