giáo án phối hợp tổ chức tuần 33 ( lớp 5TA2)

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cùng cô chính ổn định lớp để chuyển hoạt động Tiếp theo... Ổn định tổ chức:[r]

Trang 1

Tuần thứ 33: TÊN CHỦ ĐỀ LỚN:

Thời gian thực hiện ( 3 tuần):

Tên chủ đề nhánh 3

( Thời gian thực hiện: Từ ngày

HỒ TRỢ TỔ CHỨC

Đón

trẻ,

Chơi

,

Thể

dục

sáng

- Đón trẻ : Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng đúng nơi

qui định

- Chơi với các đồ chơi trong lớp

+ Thứ 2,thứ 4, thứ 6 cho trẻ tập thể dục đồng

diễn theo nhạc Thứ 3, thứ 5 cho trẻ tập theo

nhịp đếm

- Cô dọn dẹp lớp học, thông thoáng phòng học

- Chuẩn bị đồ chơi

- Sân tập sạch sẽ, nhạc

Hoạt

động

góc

+ Góc đóng vai :

Lễ hội làng ta, của hàng thực phẩm, siêu thị,

nhà hàng ăn uống

+ Góc xây dựng :

Xếp hình lăng Bác; tháp Rùa, xây công viên,…

+ Góc sách:

+ Làm sách tranh truyện về một số lễ hội hoặc

cảnh đẹp của đất nước Việt Nam; xem sách

tranh truyện liên quan đến chủ đề

+ Góc âm nhạc:

Hát lại hoặc biểu diễn các bài hát đã biết thuộc

chủ đề; chơi với các dụng cụ âm nhạc và phân

biệt các âm thanh khác nhau

+ Góc khoa học/Thiên nhiên:

- Phân biệt các hình, khối cầu, khối trụ; tách,

gộp các nhóm đối tượng

- Đồ chơi bán hàng,

đồ chơi nấu ăn, trang phục, rối

- Khối xây dựng các loại

- Các loại sách,tranh, ảnh về lễ hội hoặc cảnh đẹp của đất nước Việt Nam

- Các dụng cụ âm nhạc Trống, sắc xô, sáo, phách tre

- Các hình khối

Hoạt

động

ngoài

trời

1 Hoạt động có chủ đích:

- Quan sát thời tiết/ lắng nghe các âm hanh khác

nhau ở sân chơi…

- Vẽ phấn trên sân hình bản đồ Việt Nam

- Nghe kể chuyện/ đọc thơ/ hát

*Trò chơi vận động.

- Chuyền bóng bằng hai chân, Trời mưa

- Tung bóng, Mèo đuổi chuột, Thi ai nhanh

nhất, Chơi trò chơi dân gian

* Chơi tự do.

- Chơi tự do với các đồ chơi ngoài trời

- Làm đồ trơi từ vật liệu thiên nhiên

Địa diểm quan sát

- Video, tranh ảnh

- Phấn vẽ

- Tranh chuyện, tranh thơ

- Sân chơi rộng phẳng, an toàn

- Các thiết bị đồ chơi ngoài trời

Trang 2

Từ ngày 08/06/2020 đến ngày 26/06/202020

BÁC HỒ VỚI CÁC CHÁU THIẾU NHI

22/06/2020 đến 26/06/2020

CÁC HOẠT ĐỘNG.

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN

- Đón trẻ và hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định

- Trò chuyện với trẻ về chủ đề dộng vật sống trong rừng

- Giúp trẻ chỉnh đốn trang phục gọn gàng, mũ dép đầy đủ

- Khởi động: Cho trẻ đi vòng tròn, kết hợp đi bằng gót chân, mũi bàn chân, đi

khom lưng, chạy chậm, chạy nhanh theo nền nhạc

- Trọng động:

- Cho trẻ tập các động tác tay, chân, bụng

- Hồi tĩnh: Trẻ làm động tác chim bay về tổ trên nền nhạc nhẹ

- Bao quát trẻ đi vệ sinh, đi uống nước và ngồi về tổ điểm danh

- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi sắp xếp đồ chơi trong các góc chơi

1 Thỏa thuận chơi:

- Ổn định tổ chức tập trung hứng thú của trẻ vào hoạt động của cô.

2 Quá trình chơi:

- Bao quát trẻ chơi từ 1-2 góc chơi, gợi mở khi trẻ chơi, giúp trẻ liên kết với các góc chơi khác, tạo tình huống cho trẻ khi chơi, giúp đỡ những trẻ yếu

- Cùng trò chuyện thăm dò ý tưởng chơi của trẻ, gợi mở giúp đỡ trẻ chơi khi cần

3 Kết thúc chơi:

- Cuối buổi chơi, hướng trẻ vào việc nhận xét sản phẩm trong góc chơi

- Phối hợp nhắc trẻ thu dọn đồ chơi trong các góc Dọn đồ chơi sau khi chơi

- Phối hợp kiểm tra sức khỏe, phối hợp cho trẻ xếp hàng

1 Hoạt động có mục đích:

- Quan sát thời tiết, lắng nghe các âm thanh khác nhau

- Cùng chuẩn bị địa điểm hoạt động ngoài trời sạch sẽ an toàn

- Cùng bao quát trẻ đến địa điểm quan sát

- Bao quát trẻ nhắc nhở trẻ chú ý lắng nghe và trả lời câu hỏi

2 Trò chơi vận động : Về bến, chim sẻ và ô tô.

- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng cần thiết trong các trò chơi

- Phối hợp bao quát trẻ và tham gia chơi cùng trẻ, đảm bảo an toàn cho trẻ

- Động viên, giúp đỡ những trẻ yếu tham gia chơi cùng bạn

3 Chơi theo ý thích.

Trang 3

HỖ TRỢ TỔ CHỨC

Hoạt động

ăn

- Tổ chức cho trẻ vệ sinh cá nhân

- Tổ chức cho trẻ ăn

- Xà phòng rửa tay

- Khăn lau tay khô

- Khăn mặt

- Chuẩn bị bàn ăn, khăn ăn, bát thìa đủ cho số lượng trẻ

ăn

Hoạt động

ngủ

- Tổ chức cho trẻ ngủ trưa - Chuẩn bị phòng ngủ cho

trẻ, thoáng mát, sạch sẽ

- Kê sạp, trải chiếu

- Chuẩn bị gối cho trẻ

Chơi, hoạt

động theo ý

thích.

- Ăn chiều

- Cho trẻ học kitmast

- Ôn lại các hoạt động đã học trong buổi sáng

- Hoạt động trong các góc

- Xếp đồ chơi gọn gàng Vệ sinh lớp học

- Biểu diễn văn nghệ

- Nhận xét, nêu gương bé ngoan

- Dọn dẹp đồ chơi VS cá nhân

- Qùa chiều, bàn ghế, bát, khăn

Phòng học kitmats

- Đồ dùng, đồ chơi tại các góc theo chủ đề

- Các bài hát, bài thơ, bài đồng dao theo chủ đề

- Nhạc bài hát trong chủ đề, dụng cụ âm nhạc

- Khăn lau, chổi, xẻng

- Cờ, phiếu bé ngoan

Trả trẻ - Nêu gương cuối ngày

- Trả trẻ

- Chuẩn bị bảng bé ngoan, cờ

bé ngoan

- Chuẩn bị đồ dùng tư trang cần thiết để trả trẻ

Trang 4

- Cô cho trẻ xếp hàng theo tổ để rửa tay: Nhắc trẻ rửa tay đúng các bước, vặn vòi nước vừa phải và búng nhẹ tay khi rửa xong để tránh làm nước bắn ra nền nhà sau đó lau khô tay và về bàn ăn

- Bao quát trẻ khi trẻ thực hiện các thao tác vệ sinh rủa tay, rửa mặt

- Cô giới thiệu các món ăn và chia cơm cho trẻ

- Bao quát, động viên trẻ ăn hết xuất

- Tạo bầu không khí khi ăn

- Giúp đỡ những trẻ yếu, trẻ vừa ốm dậy, trẻ lười ăn để ăn hết khẩu phần ăn

- Thu dọn đồ dùng, vệ sinh phòng ăn sạch sẽ sau ăn

- Đóng cửa, tắt điện, giảm ánh sáng trong phòng

- Bao quát và sửa tư thế nằm cho trẻ

- Thu dọn phòng ngủ sau khi trẻ ngủ dậy

- Phối kết hợp tổ chức cho trẻ chơi theo ý thích ở các góc

- Nhắc trẻ giữ trật tự trong khi chơi, tránh la hét ầm ĩ, tuân thủ các quy định của góc chơi

- Khởi động hệ thống máy kidmast, máy tính bảng kết nối với máy chủ

- Phối kết hợp tổ chức cho trẻ ôn luyện các nội dung đã học buổi sáng

- Quan tâm giúp đỡ những trẻ yếu nhút nhát khác nắm được nội dung kiến thức bài học

- Phối hợp cùng cô chính tổ chức nêu gương cho trẻ

- Nhắc nhở, hướng dẫn trẻ tự lấy dép, đồ dùng cá nhân, chào cô, chào các bạn, chào phụ huynh trước khi trẻ ra về

- Trao đổi với phụ huynh những điều cần thiết để chăm sóc, giáo dục trẻ tốt hơn

- Thu dọn bàn ghế, Vệ sinh lớp học sạch sẽ

Trang 5

Thứ 2

Ngày 22/06/2020

VĐCB Bật liên tục vào 5-7

vòng

Trò chơi : Chuyền bóng qua đầu

* Đồ dùng của cô và trẻ.

- Sân tập

- Vòng thể dục cho 2 đội chơi

- Nội dung trò chơi

Thứ 3

Ngày 23/06/2020

Làm quen với chữ cái v, r( ƯDPHTM)

Thi xem tổ nào nhanh”

- Bài giảng paipoy, máy tính bảng

+ Tranh ảnh về Bác Hồ với các cháu thiếu nhi + Các tranh lăng Bác, tháp rùa

+ 1 lọ hoa có mang các kiểu chữ v

+ Tranh và từ dưới tranh khuyết chữ cái r cho trẻ điền

+ Tranh “Em vẽ Bác Hồ” + 2 tranh chữ v, r rỗng để trẻ chơi gắn hoa, 2 rổ hoa cho trẻ gắn

Thứ 4

Ngày 24/06/2020

Gộp, tách các đối tượng và

đếm trong phạm vi 10

Trò chơi về đúng bến

- 10 cặp sách, 10 quyển vở

- Bảng đa năng, nhạc , đầu đĩa, ti vi, máy tính

- Thẻ số 10

- Mô hình bến đỗ các loại PTGT

- Bài giảng powerpoint,

- Rổ đồ chơi( 10 quyển

vở, 10 bút chì màu)

- Thẻ số 8, 9, 10

Trang 6

1 Ổn định tổ chức:

- Phối hợp kiểm tra sức khỏe trẻ, chuẩn bị đầy đủ trang phục cho trẻ gọn gàng

2 Hướng dẫn hoạt động:

* Khởi động: Bao quát trẻ.

* Trọng động:

- BTPTC: Bao quát và chỉnh hàng cũng như sửa sai cho trẻ khi trẻ tập bài tập phát triển chung

- VĐCB: Hướng trẻ quan sát và lắng nghe cô giáo tập và hướng dẫn mẫu

- Cùng bao quát, sửa sai cho trẻ

- Nhắc nhở, động viên và giúp đỡ những trẻ yếu khi tham gia luyện tập

- T/C VĐ: Cùng bao quát, động viên, khích lệ trẻ chơi

* Hồi tĩnh: Cùng bao quát trẻ vận động nhẹ nhàng

3 Kết thúc hoạt động.

- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi

- Thực hiện cùng cho trẻ ổn định vị trí

2 Hướng dẫn hoạt động

- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động

- Động viên, giúp đỡ những trẻ yếu, trẻ nhút nhát

- Quan tâm nhắc nhở một số trẻ hiếu động

- Phối hợp cùng tham gia hoạt động trò chơi

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cùng cô chính ổn định lớp để chuyển hoạt động tiếp theo

- Thực hiện cùng cho trẻ ổn định vị trí

- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động mà

cô giáo tổ chức

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cùng cô chính ổn định lớp để chuyển hoạt động Tiếp theo

Trang 7

Thứ 5

Ngày 25/06/2020

Trò chuyện về ngày tết thiếu nhi ( ƯDPHTM) Trò chơi “ Hái hoa dân chủ”

- Tranh ảnh về Bác Hồ và các cháu thiếu nhi

- Giấy A4, bút sáp màu, bút chì

- Đồ chơi ở các góc

- Bài giảng paipoy, máy tính bảng

Thứ 6

Ngày 26/06/2020

Trang trí khung ảnh Bác

Hồ

- Xem tranh ảnh đọc thơ về Bác Hồ

- Tranh gợi ý của cô

- Vở bút cho trẻ

Trang 8

- Bao quát trẻ, khuyến khích trẻ hưởng ứng hoạt động cùng cô

- Phối hợp điều chỉnh âm thanh, hình ảnh

- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động mà

cô giáo tổ chức

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cùng cô giáo ổn định lớp để chuyển hoạt động tiếp theo

- Cùng bao quát và hướng trẻ tham gia hoạt động

- Bao quát lớp nhắc nhở trẻ chú ý vào hoạt động

- Phối hợp giúp đỡ những trẻ kỹ năng tạo hình còn yếu

- Phối hợp cùng tham gia hướng dẫn trẻ trưng bày và nhận xét sản phẩm

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cùng cô chính ổn định lớp để chuyển hoạt động tiếp theo

Định dạng
Số trang	8
Dung lượng	22,26 KB