Giáo án Lớp 4 Tuần 8 - Chuẩn KTKN

TÊN BÀI DẠY Luyện tập Nếu chúng mình có phép lạ Khâu đột thưa T1 Tiết kiệm tiền của T2 Chào cờ Tìm hai số khi biết tổng và hiệu của 2 số đó Kể chuyện đã nghe, đã đọc Cách viết tên người,[r]

(Từ ngày 11/10/2010 đến ngày 16/10/2010)

8 Khâu $ %& (T1) ) * 8 + ,+ +- .& (T2)

* 2

11/10/10

8

LT & C 15 Cách <+ tên %6+@ tên C& lý %E ngoài

* 3

12/10/10

Khoa  15 F G H  nào khi :C :

  16 )I+ giày ba ta màu xanh

* 4

13/10/10

LT&C 16

* 5

14/10/10

)C& lý 8 Toán 40 Góc @ góc tù, góc :W

Chính G 8 Trung thu $ 

Khoa  16

* 6

15/10/10

 hai ngày 11 tháng 10 $% 2010

Môn: TOÁN

*+

,-I / TIÊU:

- Tính

+ H

- Tìm thành Z %& :+ .& phép $@ phép L`@ +G+ bài toán có 6+ <a

II 0 1(

- Ghi bài  2 lên :G

III

56" 78 9: GV 56" 78 9: HS

1 Bài 9=

- Nêu tính H , \

-  xét cho +=

2 > "?@ bài

- Nêu MT bài

3 *@ ? "CD

* BT1b : Ghi phép tính lên :G

-

- Làm :G E và <T

-  xét, 8N&

- Cộng nhiều số có khác gì 2 số?

* BT 2 : Ghi

-

- U+ HS làm

-  xét, 8N&

* BT3:

- Nêu qui e tìm x

- Làm :G E@ <T

-  xét, 8N&@ 9 +

* BT4 a: U+ HS  - bài

-

- Tóm ef

- U+ HS làm

-  xét, 8N&

4 : 9GH IJ dò:

-

\

-  xét +6 

- 2 em nêu tính H , \

- HS e nghe

- 1 em

- 2HS làm :G@ E làm <T

- E  xét, 8N& : 49 672 ;

123 879 -Xung phong nêu -1 em

a 4 em làm :G@ E làm <T

=(96+4)+78 =67+(21+79)

=100+78=178 =67 + 100 =167

b =789+(285+15)=789+300=1089

=(448+52)+594 =500+594=1094

- E  xét, 8N&

- 1 em

- 1 89 em nêu

- 2 em làm :G@ E làm <T a.x -306 =504

x =504 +306

x =810 b.x +254 =680

x =680 -254

x =426

- HS  -

- 1 89 HS nêu

- 1HS làm :G@

- E làm T <T@  xét:

29 dân a thêm sau 2 af

79 + 71 = 150 ( %6+ )

-,- 24

 CHÚNG MÌNH CÓ PHÉP *

I / TIÊU:

- F+  S+k G $  I <E+ + vui l nhiên

-

II 0 1(

- Chép

III CÁC

56" 78 9: GV 56" 78 9: HS

1 9=(

- U+ HS 

-  xét, cho +=

2 > "?@ bài:

3 *@ ? 7Q9(

- Bài l 4 ,; I

- U+ HS  9+ +

- Ghi

mãi, trong

-

- U+ HS  9+ +  và ` +G+ !&

SGK

- ) theo R

- ) toàn bài

-

4 Tìm S@ bài:

-Yêu

- Câu

= làm gì ?

- Nêu

- Em

4 ?

- Em thích H %E I nào?Vì sao?

5 *@ ? 7Q9 IU 9V%H TL:

-Treo

- U+ HS 

- Nhâïn xét, 8N&@ khen HS  hay

-Yêu

- GV rút ra ghi E

6 : 9GH IJ dò:

- Nêu ND ý !& bài ?

-

-

- 7 em xung phong 8e vai T Z 1 bài

-  xét, bình  vai hay

- HS

- 4 em  9+ + 4 ,; I

- HS

- 4 em  9+ + 4 ,; I , \  `

+G+ !& SGK

- ` R  cho nhau nghe

- 1 em +n+  G bài

- e nghe

- ) Z@ xung phong LG 6+

- tha, cháy :n

-K1: Cây mau K2 f E ngay = làm <+ K3 :Trái H không còn mùa u

K4 :Trái H  bom @ bom thành ,W ngon

- Không còn thiên tai - Hoà bình –không còn

+ tranh

-

- HS

- 2 em T 2 nhóm thi 

- Bình  :  hay

- E  t

- Thi  TL

- HS  và ghi vào <T

_

X ,

KHÂU 23 Z
(T1)

I / TIÊU:

- F+ cách khâu $ %& và * S] .& khâu $ %&_

- Khâu

= :C dúm

* HS khéo tay khâu

dúm

II 0 1(

- KG+@ len, kim khâu len, kéo, %E@ H

III

56" 78 9: GV 56" 78 9: HS

I Bài 9=(

- Nêu ghi E .& bài khâu ghép hai mép <G+

:^ {+ khâu %6 ?

II Bài %>(

1 > "?@ bài

2 V bài

* 56" 78 1: 3%E So quan sát và 

xét

-

%& T R G+@ trái H1

- Nêu R += và so sánh {+ khâu $ %&

và {+ khâu %6

-  xét , 9 +

*

- Treo tranh qui trình khâu $ %&

- 3%E So quan sát H 2,3,4 SGK, nêu các

:%E trong qui trình

- ) ] 2 và quan sát H3a, 3b, 3c, 3d nêu

cách khâu

- HD thao tác

- } hành khâu

- GV và HS quan sát,  xét

-  xét, 9 +

- ) ] 2 ghi E

3 C xét IJ dò

-  xét + 

- 2 em nêu ghi E

- HS quan sát

- HS LG 6+

- HS  ghi E SGK

- HS quan sát H 2, 3, 4 SGK và nêu các :%E trong qui trình khâu

- HS xem H 2 SGK

- HS nêu cách khâu

- 1, 2 HS lên } hành khâu

- 2 em  ] 2 ghi E

_

2 2`

A / TIÊU

-

-

B 0 1

-

- HS

1.Bài 9=

-Vì sao Z G+ + ,+ +- .& ?

& > "?@ bài

- U+E+ +B] ghi tên bài

B V bài

* Bài "CD 4

-

- U+ HS LG 6+

-  xét, 8N&@ 9 + :

+Các <+ làm a, b, g, h, k là + ,+ +- .&

+Các <+ làm c, d, @ e, I là lãng phí +- .&

* GDBVMT f+ ,+ +- .& là + ,+ 8*

lao $ và làm giàu cho H %E

* Bài

- Chia nhóm ,giao + <] cho ` nhóm G

- Nêu yêu

-

vai

- U+ các nhóm trình bày

-  xét, 8N&@ khen nhóm trình bày hay

- ) ghi E SGK

F.: 9G IJ dò:

-  xét +6 

- } hành + ,+ %6 xuyên trong 

- 1 em LG 6+

- HS e nghe

- 1 HS @ E  Z

- Xung phong LG 6+@ +G+ thích

-  xét, :; sung

- HS nghe và e +

- 1 HS

-

- 3 nhóm

- 3 nhóm trình bày

- Các nhóm khác  xét, :; sung:

TH a Khuyên F^ nên ,+ +H $ không dùng m&

THb H l { ra I+ <E+ em, khuyên = THc Khuyên Hà <+  <T {

- HS  ghi E

_

 ba ngày 12 tháng 10 $% 2010

TOÁN TÌM HAI

A / TIÊU

-

-

B 0 1

- Tóm e = 8I l cho ví S] và các BT

C

1 > "?@ bài

- Ghi tên bài,

2 HD tìm hai fG

- U+ HS  bài toán

- Treo :G ] ?

-

l <E+ :

- Hai Z 89 bé là bao nhiêu ?

-HS e nghe

- b$ em  bài toán

- Nghe nhìn, nêu các giá

- Xung phong nêu các giá LC .& ; ,

-

- %I } = có cách 2

3 *@ ? "CD

* BT1: U+ HS  -

- U+ HS làm

-  xét, 8N&

* BT2: ) - toán

- Làm :G E@ <T

-  sét, 8N&@ 9 +

* BT3 : U+ HS  - toán

- Làm :G@ <T

-  xét, 8N&@ 9 +

4 : 9G , IJ dò:

- 2 em thi <+ + 2 công * tính T :G

-  xét +6 

-1 em 

 1 em +G+ bài T :G@ E làm <T

- E  xét, 8N&

Hai

- 1 em  - toán

- 1 em làm :G@ E làm <T Hai Z 89 HS gái : 28 - 4 =24

89 HS gái : 24 : 2 =12

89 HS trai : 28 - 12 =16

- 1 em  - toán

- 1em làm :G E@ HS khác làm <T Hai Z 89 cây .& 4B : 600+50 = 650

29 cây .& 4B : 650 : 2 =325

29 cây .& 4A 650 – 325 = 275 cây

_

g +

g + 2h NGHE , 2h 24

A / TIÊU

-

) > nghe, >  nói <- $ %E I W R %E I <+= vông, phi lí

-

B 0 1

[FG ] chép \+ ý 2

C

1.Bài {

- U+ HS ,=

-  xét, cho +=

- Nêu MT bài

3 HD

- U+ HS  -

- GV +G+ !& <+k vông, phi lí

4 HS ,=

- U+ HS  \+ ý 1

- Treo \+ ý 2, + HS 

-

\+ ý 3

- U+ HS ,=@  xét

- 1 em ,= Lời ước dưới trăng

- Nghe -  xét

- HS e nghe

- 1em 

 Xung phong +G+ !&

- K+k vông : quá xa <6+ <E+ } @ khó có



- Phi lí : trái <E+ ‚ G+@ 8} 

- 1 em  \+ ý 1, E nghe

- 1 em  \+ ý 2, E nghe

- Nghe

- = theo R

-  xét cho +=

5 4. 9@ SR dị :

-

-  xét chung G E@ khen m em ,=

hay

-

trong

- 2 em thi ,=

- Bình  : ,= hay

_

*+ j VÀ CÂU CÁCH

A / TIÊU

- e %\ quy e <+ hoa tên %6+@ tên C& lí %E ngồi ( ND ghi E )

- F+ < S] quy e >  = <+  tên %6+@ tên C& lí %E ngồi

- HS khá, +n+ ghép  tên %E <E+ tên  u .& %E H

B 0 1

- Chép Ghi E và BT 1 ra :G ]

- Các

C

_ += tra

- Nêu yêu

-  xét, cho +=

- Nêu MT, ghi tên bài

3.Phân tích  xét

- U+ HS   xét 1

- U+ HS @ làm  xét 2

-

- U+ HS   xét 3, LG 6+

- U\+ ý : Cĩ +9 tên VN ? ; N , Fe

Kinh

- Treo :G ]

- U+ HS 

4.HD làm bài 

* Bài 1:Treo :G ]

- U+ HS  và làm

- U+G+ thích tên %6+@ C LH@ sơng

-  xét, 8N& T :G

*Bài 2 : U+ HS 

- U+ HS làm T :G

-  xét, 8N&@ +G+ thích :

- Nhà < lí  Anh

- Nhà <a )& 

- 2 em

- E  xét, 8N&

- HS nghe, ghi

- 1 em   xét 1

- 2 em   xét 2, \+ ý

- Xung phong nêu cách <+ :

- 2 hay

-

-  xét, :; sung

- 1 em   xét 3

- Xung phong LG 6+

- 2 em  ghi E

- 1 em

- bq+ em 8N& 1 tên T :G ]

- E làm T <T@  xét, 8N& : Aùc-boa ; Lu-i

-1 em

- bq+ em <+ 1 tên T :G

- E làm T <T@  xét, 8N& :

- An-be Anh -xtanh

- Crít-ti-an
[[J?

- Nhà du hành <{ L] Nga

- City T Nga

- City T 

- Sông E T Brazin

- Thác E +m& 4&[&[& / b!

*Bài 3 : Nêu

- 4 $+ I+'q+ $+ 3 em)

- Phát ƒ tên

- Phát 

- Cho E ,+=† tra

- Công

_4. 9@ SR dò:

- e + các L%6 \ phiên âm Z +9

+ K+

-  xét +6 

-

- I-u-ri Ga-ga-rin

- Xanh Pê-téc-bua

- Tô-ki-ô

- A-ma-dôn

- Ni-a-ga-ra

- HS e nghe

- 2 $+

- 2

- 2 $+ thi e nhanh, 

- E  xét, @ ,+= tra : Nga= b[JI[<& ; ju[,+[u Lào=Viêng 4a ; Anh=Luân )u Thái Lan jFa 49h )*jF[+

_

KHOA 4

  n  NÀO KHI 1 + ?

A / TIÊU

- Nêu

:]@ nôn, 89@

-

- Phân :+ %\ lúc I = ,n?  và lúc I = :C :

B 0 1

- Tranh G

C

I Bài 9=

- = tên $ 89 : lay qua %6 tiêu hóa?

- Nêu cách - phòng ?

II.Bài %>

1 > "?@ bài

2 V bài

* 3 $ 1: Quan sát hình SGK

và

- Làm <+ cá nhân

- Quan sát và } hành tr 32 SGK

- 2e J các hình có liên quan thành

3 câu

- = L%E E

- Câu n+ liên f

+ = $ 89 : em > :C ec

+ Khi :C :  em G H 

nào ?

+ Khi H I = không bình %6

em G+ làm gì ? + sao ?

*

- 2 em lên :G LG 6+

- HS quan sát và } hành nêu

- HS 8e J và ,= cho nhau nghe

- 1, 2 em ,= L%E E

- HS LG 6+

+ FC : : e I+@ 8; {+@ chán a@

 n+@ 89@ tiêu G

E56" 78 2: Trò I+  vai W

I+ ! con 89‡

- ; * và %E So

- Chia nhóm 4

- Giao

=  * JN khi :G thân :C : ?

-

- Trình S+k@  vai

,C 6+ m& LC

3 : 9G IJ dò

-  xét + 

- 9 nhóm ( 4 em)

- Các nhóm ) vai

- )+ S+ 2 nhóm  vai

- Các nhóm khác  xét, }&  cách *

JN 

_

 "p ngày 13 tháng 10 $% 2010

,- 24

A / TIÊU

-

dung l+ %T )

-

và vui 8%E  E <E+ u+ giày %\ %T

B 0 1

- Chép

C

1 F5+{

- U+ HS 

-  xét, cho +=

- Bài l 2 

- U+ HS  9+ +

- Ghi :G $ 89 ` khó : :+=@ thon G khuy,

run run,

-  xét, 8N&

- ) 9+ +@ , \  ` +G+ !&

- ) theo R

- ) toàn bài

-

4.Tìm

- Nêu yêu

- Kƒ W .& u+ giày %\ G ra sao ?

- Tác

+ sao +  cách này ?

- 1 em

- 1 em nêu ND bài

- HS

- 2 em  9+ + 

- HS

- 2 em  9+ + , \  ` +G+

!& SGK

- ` R  cho nhau nghe

- 1 HS +n+ 

- e nghe

- E  Z `  LG 6+ :

- 4; giày ôm _~Z thângiày ngang

- %T u+ giày ba ta cho Lái Vì Lái

H  phúc khi %\ quan tâm

- Lái run run, môi H máy, $ 2 +

? vào ; G

- m chi + nào nói lên 8} G $ , vui

8%E .& Lái ?

- Treo :G ]  : “Hôm  giày

‰‰_G % % ”

-Yêu

- Tìm ` H +

-

- U+ HS 

- Thi 

-  xét, 8N& sau HS, cho +=

- ND, ý !& .& bài ?

_4. 9@ SR dò:

- Nêu G  <- C ] trách ?

-  xét chung <- 

-

- HS tìm và  chân

- HS e nghe

- HS

- 2 em thi  G bài

- Bình  :  hay

- Xung phong nêu

_

TOÁN

*+

,-A / TIÊU

-

B 0 1

- Chép 8‹ tóm e các BT 2 , 4 5 T :G ]

C

1.Bài {

- U+ HS <+ T :G

-  xét, 8N&@ cho +=

2

*BT1: U+ HS 

- U+ HS làm

- Nhâïn xét, 8N&

* BT2 : U+  - bài

- Xác

- Làm :G E@ <T

* BT4 : U+ HS  - bài

- Xác

- Làm :G@ <T

-  xét, 8N&@ 9 +

*BT5 :

- Xác

- Làm :G@ <T

- 2 em <+ 2 công * tìm 2 89

- E  xét, 8N&

- 1 em

- 3 em làm 3 Z T :G@ E làm <T_

- E  xét, 8N&

a (24+6):2=15 ; 15- 6 = 9

b (60+12):2=36 ; 36 – 12 = 24

c (325 – 99) :2=113 ; 113+99 =212

- 1 em   1 em làm T :G

- E làm T <T@  xét :

- 1 em  - bài

- 1 em làm :G@ E làm <T

- 29 SP .& J%T 2 là (1200+120):2=660 (SP)

29 SP .& J%T 1 là

660 - 120 = 540(SP)

- 1 em

- 1 em làm :G@ E làm <T

-  xét, 8N&@ 9 +

3 4. 9 , SR dò:

- 2 em thi <+ + 2 công * tính T :G

-  xét +6 

5 H/  = 5200kg ; 8  = 800kg

29 thóc N& 2 thu %\ : ( 5200 + 800 ) :2 = 3000 (kg)

N& * H : 3000 – 800 = 2200 (kg)

_

,- LÀM ;r

A / TIÊU

-

-

-

B 0 1

-

C

1.Bài {

-

-  xét, cho +=

- Nêu MT bài

3.HD làm bài 

* BT1 : U+ HS 

- Nêu yêu

- U+ HS trình bày

-

- Treo các

các 

* BT2 : U+ HS 

- U+ HS trình bày

-  xét, 8N&@ 9 +

* BT3 : U+ HS 

- YC <+ nháp trình } các 8} <+

- U+ HS trình bày

-  xét, khen HS ,= hay

M_4. 9@ SR dò:

- Trong

J theo trình } nào ?

-  xét <- * $ làm bài

- 2 em

- E  xét

- HS e nghe

- 1 em

- 1em

-

- Vài em trình bày

- E  xét, 8N&

- Nghe nhìn

- 1 em

-

- Vài em trình bày:

a.Theo trình } 6+ gian :_= + 8} 9+ + '= 9+ +  L%E )

- E  xét, 8N&

- 1 em

- HS suy ! <+ nháp

- 2 em xung phong ,=

- E  xét, 8N&

_

*1 <t

ÔN

,-A / TIÊU

- e %\ tên các giai & C 8N >  ` bài 1  bài 5:

+

+

-

+ )6+ 89 %6+  K+ S%E+ 6+ Ka Lang

+ Hoàn

+ Q+k :+ và ý !& .& + e F )^_

B 0 1

-

C

I Bài {

- %E Âu  ra 6+ trong hoàn G nào ?

- Thành

dân Âu  là gì ?

II Bài E+

1

2 U+G bài

* 3 $ 1: Làm <+ G E

-

- K‚ :a 6+ gian lên :G

- Yêu

- )+- tên các giai  C 8N >

 vào :a 6+ gian

- 3 m giai  nào ?

- Nêu 6+ gian .& ` giai  ?

-  xét, 9 +

*

-

- Làm <+ theo R

- Nêu

- Trình bày

-  xét, 9 +

* 3 $ 3: Thi hùng :+

- Chia nhóm

- Giao + <] cho ` nhóm : q+ nhóm

- Trình bày

-  xét, tuyên S%I

- Rút ra ghi E SGK

3 4. 9 SR dò

-

-  xét + 

2 em LG 6+

- HS

- HS <‚ vào <T

- HS +- các giai  C 8N

- HS nêu

- ` R trao ;+ <E+ nhau = nêu

- )+ S+ R trình bày

-  xét, :; sung

- 3 nhóm

- Các nhóm

- Các nhóm lên trình bày

- ) ghi E SGK

_

-

- I-u-ri Ga-ga-rin

- Xanh Pê-téc-bua

- Tô-ki-ô

- A-ma-dôn

- Ni-a-ga-ra

- HS e nghe

- $+

-

- $+ thi e nhanh,...

=(96 +4) + 78 =67+(21+79)

=100+ 78= 1 78 =67 + 100 =167

b = 789 +( 285 +15)= 789 +300=1 089

= (44 8+ 52)+5 94 =500+5 94= 10 94

- E  xét, 8N&

- em

- 89 em nêu...

- em làm :G@ E làm <T a.x -3 06 =5 04

x =5 04 +306

x =81 0 b.x +2 54 = 680

x = 680 -2 54

x =42 6

- HS  -

- 89 HS nêu

- 1HS làm