- Yêu cầu học sinh biểu diễn trước lớp với nhiều hình thức, sửa sai cho học sinh - Nhaân xeùt , tuyeân döông + Hoạt động 3 : Ôn tập bài tập đọc nhạc số 1 - Yêu cầu cả lớp đọc lại bài tập[r]
Trang 1Tuần 01
Ngµy so¹n:
Ngµy d¹y:
Tiết 01 : Ôn tập ba bài hát và kí hiệu ghi nhạc.
I MỤC TIÊU HỌC TẬP
- Nhằm ôn lại ba bài hát mà học sinh đã học ở lớp ba : Quốc ca , Bài ca đi học, Cùng múa hát dưới trăng
- Ôn tập lại giai điệu , sắc thái , tình cảm bài hát
- Ôn tập lại những kí hiệu ghi nhạc đã học
II CHUẨN BỊ
Đàn , các bài hát đã học , bảng phụ ghi các kí hiệu nhạc
III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1 Ổn định tổ chức :
- HS báo cáo sỉ số lớp
2 Kiểm tra bài cũ
- Gọi học sinh hát lại bài hát đã học trong
chương trình lớp 3
- GV nhận xét chung
3 Dạy bài mới
+ Giới thiệu bài : Ôn tập
+ Hoạt động 1 : Ôn tập ba bài hát
* Ôn tập bài hát : Quốc ca
- GV đàn và hát lại cho cả lớp nghe
- Giáo viên đàn và yêu cầu cả lớp thực hiện
- Nhận xét sửa sai những tiết tấu khó
- GV cho học sinh hát lại bài hát
- Nhận xét đánh giá
* Ôn tập bài : Bài ca đi học
- GV đàn và hát lại cho cả lớp nghe
- Giáo viên đàn và yêu cầu cả lớp hát lại bài hát
- Nhận xét sửa sai những tiết tấu khó
- GV cho 3 học sinh hát lại bài hát, chia nhóm
thực hiện
- Nhận xét đánh giá
- Yêu cầu cả lớp thực hiện
* Ôn tập bài : Cùng múa hát dưới trăng
- Lớp trưởng báo cáo sỉ số
- Học sinh thực hiện
Học sinh ôn tập theo hướng dẫn của GV
- Học sinh nghe đàn , thực hiện
- Học sinh nghe , chú ý hát đúng
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh thực hiện
- Học sinh thục hiện với nhiều hình thức
- Cả lớp thực hiện
- Học sinh hát lại bài hát
Trang 2- GV yêu cầu vài học sinh hát lại bài hát
- GV đàn hát lại cho học sinh nghe bài hát
- Giáo viên đàn và yêu cầu cả lớp hát lại bài hát
với nhiều hình thức
- Hướng dẫn một vài động tác phụ hoạ
- GV cho học sinh thực hiện theo nhóm , thực hiện
trước lớp
- Nhận xét đánh giá
+ Hoạt động 2 : Ôn tập một số kí hiệu ghi nhạc
- GV hỏi HS khuông nhạc có mấy dòng ? Mấy
khe?
- Khoá sol đặt ở đâu ? Bắt đầu ở dòng kẻ nhạc
nào ?
- Cho học sinh viết khóa sol
- Cho học sinh nêu tên các nốt nhạc đã học
- Cho học sinh tập viết các nốt nhạc trên khuông
nhạc
- Nhận xét đánh giá
4 Củng cố
- GV cho cả lớp hát lại 3 bài hát vừa ôn tập
- Nhận xét , đánh giá
5 Dặn dò
Chuẩn bị bài cho tiết sau
- Học sinh nghe
- Học sinh thực hiện với nhiều hình thức
- Học sinh theo dõi
- Học sinh thực hiện theo nhóm, thực hiện trước lớp
- Khuông nhạc có 5 dòng ,4 khe
- Khóa sol đặt ở đầu khuông nhạc, bắt đầu ở dòng kẻ nhạc thứ 2
- Học sinh viết khóa sol trên khuông nhạc
- Học sinh nêu tên các nốt nhạc và viết trên khuông
- Học sinh thực hiện
========================================
Tuần 02:
Ngµy so¹n:
Ngµy d¹y:
Tiết 02 : Học hát Em yêu hòa bình.
Nhạc và lời : Nguyễn Đức Toàn
I MỤC TIÊU HỌC TẬP
- Giúp học sinh nắm được giai điệu và lời bài hát “ Em yêu hòa bình”, hát được bài hát
- Qua bài hát giáo dục học sinh tình yêu hoà bình , yêu quê hương , đất nước
II CHUẨN BỊ
Đàn , bài hát , thanh phách
III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1 Ổn định tổ chức :
- HS báo cáo sỉ số lớp
2 Kiểm tra bài cũ
- Lớp trưởng báo cáo sỉ số
Trang 3- Năm dòng kẻ gọi là gì ?
- Học sinh nêu vị trí các nốt nhạc trên khuông
nhạc
* GV nhận xét chung
3 Dạy bài mới
+ Giới thiệu bài
Giới thiệu đôi nét về nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn
và bài hát Em yêu hòa bình
+ Học hát
- GV đàn và hát mẫu bài hát
- Cho học sinh nêu cảm nhận về bài hát
- Cho học sinh đọc thang âm
a GV hướng dẫn học sinh hát từng câu
* Câu 1 : Em yêu hòa bình yêu đất nước Việt
nam
- GV đàn , hát mẫu , yêu cầu học sinh thực hiện 2,
3 lần
- Yêu cầu cá nhân thực hiện
- Nhận xét , đánh giá
* Câu 2 : Yêu từng gốc đa bờ tre đường làng
- GV đàn , hát mẫu ,
- Yêu cầu học sinh thực hiện theo nhiều hình
thức
- Học sinh hát lại câu 1 và câu 2
- Nhận xét , đánh giá
* Câu 3 : Em yêu sớm làng nơi mà em khôn lớn
- GV đàn , hát mẫu , chú ý cho học sinh luyến
chữ “ yêu” , “ xóm”
- Yêu cầu cá nhân học sinh thực hiện, nhóm thực
hiện
- Nhận xét sửa sai
- Yêu cầu cả lớp thực hiện
* Câu 4 : Yêu những mái trường rộn rã lời ca
- GV đàn , hát mẫu , yêu cầu học sinh thực hiện
2,3 lần theo nhiều hình thức
- Yêu cầu học sinh thực hiện, hát lại câu 3 , 4
- Học sinh hát lại 4 câu
- Nhận xét
* Câu 5 : Em yêu dòng sông hai bên bờ xanh
thắm
- GV đàn , hát mẫu , nhắc nhở học sinh chú ý tiết
tấu khó
- Học sinh trả lời : Khuông nhạc, nêu các nốt nhạc
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh nghe , nêu cảm nhận về giai điệu bài hát , đọc lời bài hát
- Học sinh đọc theo mẫu
- Học sinh nghe và thực hiện theo mẫu 2 , 3 lần
- Học sinh thực hiện
- Học sinh nghe và thực hiện theo nhiều hình thức
- Học sinh hát lại câu 1 ,2
- Học sinh nghe và chú ý nơi khó hát
- Học sinh hát theo cá nhân , nhóm, nhận xét
- Học sinh nghe và thực hiện theo mẫu 2 , 3 lần
- Học sinh hát lại câu 4 , hát lại câu
3, 4 và hát cả 4 câu
- Học sinh nghe , chú ý tiết tấu khó
- Học sinh nghe , thực hiện theo nhóm, cá nhân
Trang 4- GV đàn , yêu cầu học sinh thực hiện theo nhóm
- Nhận xét
- Yêu cầu cá nhân thực hiện
- Nhận xét
* Câu 6 : Dòng nước êm trôi lắng đọng phù sa
- GV đàn , hát mẫu , học sinh hát lại theo hướng
dẫn của giáo viên
- Học sinh thực hiện ghép câu 5 và 6
* Câu 7 : Em yêu cánh đồng thơm mùi hương lúa
- GV đàn , hát mẫu , yêu cầu học sinh thực hiện
- Yêu cầu cá nhân thực hiện
- Nhận xét sửa sai
* Câu 8 : Giữa đám mây vàng có đàn cò trắng
bay xa
- GV đàn và hát mẫu , chú ý tiết tấu cuối bài
- Yêu cầu học sinh thực hiện theo nhiều hình thức
- Yêu cầu học sinh hát lại hai câu 7 , 8
- Nhận xét đánh giá
b GV hướng dẫn học sinh hát cả bài
- GV yêu cầu học sinh hát cả bài
- Nhận xét , sữa sai
- Cho học sinh hát kết hợp gõ phách
4 Củng cố
- GV cho học sinh hát lại cả bài, kết hợp giáo dục
cho học sinh
- Nhận xét , đánh giá
5 Dặn dò
Về nhà luyện hát lại bài hát , chuẩn bị bài cho
tiết sau
- Học sinh nghe , thực hiện
- Học sinh hát cả hai câu 5,6
- Học sinh nghe , thực hiện
- Học sinh nghe , chú ý tiết tấu cuối bài, hát với nhiều hình thức
- Hát lại hai câu 7, 8
- Học sinh hát cả bài, hát theo nhiều hình thức , nhận xét
- Hát kết hợp gõ phách
- Học sinh hát cả bài
Tuần 03
Ngµy so¹n:
Ngµy d¹y:
Tiết 03 : Ôn tập Em yêu hòa bình.
Bài tập cao độ và tiết tấu.
I MỤC TIÊU HỌC TẬP
- Học sinh hát thuộc bài hát và tập biểu diễn kết hợp động tác phụ hoạ
- Học sinh đọc được bài tập cao độ và thực hiện tốt bài tập tiết tấu
II CHUẨN BỊ
Trang 5Đàn , bài tập đọc nhạc , thanh phách.
III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1 Ổn định tổ chức :
- HS báo cáo sỉ số lớp
2 Kiểm tra bài cũ
- Yêu cầu vài học sinh hát lại bài hát Em yêu
hòa bình
* GV nhận xét chung
3 Dạy bài mới
+ Giới thiệu bài : Ôn tập
+ Hoạt động 1 : Ôn tập bài hát Em yêu hòa bình
- GV đàn và yêu cầu học sinh hát lại bài hát
- Nhận xét , sửa sai cho học sinh
- Yêu cầu học sinh thực hiện theo nhóm, sau đó
gọi cá nhân thể hiện
- Nhận xét , đánh giá
- GV hướng dẫn động tác phụ hoạ
- GV đàn và yêu cầu cả lớp hát kết hợp động tác
phụ hoạ
- Yêu cầu cá nhân biểu diễn
- Nhân xét , tuyên dương
+ Hoạt động 2 : Hướng dẫn luyện tập cao độ và
tiết tấu
- GV cho học sinh nêu lại vị trí khóa sol, tên các
nốt nhạc trên khuông
- Luyện tập tiết tấu :
+ GV hướng dẫn học sinh gõ tiết tấu theo nhịp
2/4 và 3/4 , sửa sai cho học sinh
+ Luyện tập cao độ
- GV cho học sinh đọc gam cdur
- Ghép cao độ vào tiết tấu đã học
- Nhận xét chung
4 Củng cố
- GV cho học sinh hát lại bài hát Em yêu hòa
bình kết hợp vận động phụ hoạ
- Nhận xét , đánh giá
5 Dặn dò
Về nhà luyện hát lại bài hát , chuẩn bị bài cho
tiết sau
- Lớp trưởng báo cáo sỉ số
- Học sinh hát lại bài hát , nhận xét
- Học sinh thực hiện , cố gắng thực hiện hát đúng cao độ, tiết tấu
- Học sinh thực hiện theo nhóm , sau đó cá nhân hát trước lớp
- Học sinh theo dõi
- Học sinh thực hiện , thể hiện sắc thái , tình cảm
- Cá nhân biểu diễn trước lớp
- Học sinh nêu vị trí khóa sol , tên các nốt nhạc trên khuông
- Học sinh gõ nhịp theo hướng dẫn
- Học sinh thực hiện
- Học sinh ghép cao độ , đọc
- Học sinh thực hiện
Trang 6Ngµy so¹n:
Ngµy d¹y:
Tuần 04:
Tiết 04 : Học hát Bạn ơi lắng nghe.
Dân ca Ba – na
I MỤC TIÊU HỌC TẬP
- Giúp học sinh nắm được giai điệu và lời bài hát “ Bạn ơi lắng nghe”, hát được bài hát
- Biết bài hát “ Bạn ơi lắng nghe” là bài dân ca dân tộc Ba – na ( Tây Nguyên )
II CHUẨN BỊ
Đàn , bài hát , thanh phách
III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1 Ổn định tổ chức :
- HS báo cáo sỉ số lớp
2 Kiểm tra bài cũ
- Yêu cầu học sinh hát lại bài hát Em yêu hòa
bình
- Yêu cầu học sinh viết lại một số nốt nhạc trên
khuông nhạc
* GV nhận xét chung
3 Dạy bài mới
+ Giới thiệu bài
Giới thiệu đôi nét về bài hát Bạn ơi lắng nghe
+ Học hát
- GV đàn và hát mẫu bài hát cho học sinh nghe
- Cho học sinh nêu cảm nhận về bài hát
- Cho học sinh đọc lời bài hát
a GV hướng dẫn học sinh hát từng câu
* Câu 1 : Hỡi bạn ơi cùng nhau lắng nghe
- GV đàn , hát mẫu
- Yêu cầu học sinh thực hiện theo nhiều hình thức
2, 3 lần
* Câu 2 : Tiếng dòng suối ngoài xa thì thào
- GV đàn , hát mẫu , học sinh hát lại theo hướng
- Lớp trưởng báo cáo sỉ số
- Học sinh hát lại bài hát
- Học sinh đọc bài tập đọc nhạc
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh nghe , nêu cảm nhận về giai điệu bài hát , đọc lời bài hát
- Học sinh nghe và thực hiện theo mẫu 2 , 3 lần
- Học sinh thực hiện theo nhiều hình
Trang 7dẫn của giáo viên.
- Yêu cầu học sinh thực hiện theo nhiều hình
thức
- Học sinh hát lại câu 1 và câu 2
- Nhận xét , đánh giá
* Câu 3 : Tiếng đàn cá vui đùa đáy cát
- GV đàn , hát mẫu ,
- Cho học sinh hát 2,3 lần
* Câu 4 : Tiếng làn sóng trôi suôi ào ào
- GV đàn , hát mẫu , học sinh hát lại theo hướng
dẫn của giáo viên 2,3 lần
- Yêu cầu học sinh thực hiện, hát lại câu 3 , 4
- Nhận xét chung
b GV hướng dẫn học sinh hát cả bài
- GV đàn và yêu cầu học sinh hát toàn bộ bài
hát
- Học sinh hát kết hợp gõ phách
- Nhận xét , sữa sai
4 Củng cố
- GV cho học sinh hát lại cả bài,hát kết hợp gõ
phách , kết hợp giáo dục cho học sinh
- Nhận xét , đánh giá
5 Dặn dò
Về nhà luyện hát lại bài hát , chuẩn bị bài cho
tiết sau
thức
- Học sinh hát lại câu 1 , 2
- Học sinh nghe và thực hiện theo mẫu 2 , 3 lần
- Học sinh nghe và thực hiện theo mẫu 2 , 3 lần
- Học sinh hát lại câu 4 , hát lại câu
3, 4 và hát cả 4 câu
- Học sinh hát cả bài hát, hát theo nhiều hình thức , nhận xét
- Hát kết hợp gõ phách
- Học sinh theo dõi, nhận xét , sửa chữa
- Học sinh hát lại kết hợp gõ phách
Tuần 05
Ngµy so¹n:
Ngµy d¹y:
Tiết 05 : Ôn tập Bạn ơi lắng nghe.
Giới thiệu hình nốt trắng, bài tập tiết tấu.
I MỤC TIÊU HỌC TẬP
- Học sinh hát thuộc lời ca , đúng giai điệu và sắc thái bài hát Bạn ơi lắng nghe
- Thực hiện một số động tác phụ họa
- Học sinh nắm được hình nốt trắng và tiết tấu
II CHUẨN BỊ
Trang 8Đàn , bài nhạc , thanh phách.
III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1 Ổn định tổ chức :
- HS báo cáo sỉ số lớp
2 Kiểm tra bài cũ
- Yêu cầu vài học sinh hát lại bài hát Bạn ơi
lắng nghe
* GV nhận xét chung
3 Dạy bài mới
+ Giới thiệu bài : Ôn tập
+ Hoạt động 1 : Ôn tập bài hát Bạn ơi lắng nghe
- GV đàn và yêu cầu học sinh hát lại bài hát
- Yêu cầu học sinh thực hiện theo nhóm, sau đó
gọi cá nhân thể hiện
- GV hướng dẫn động tác phụ hoạ
- GV đàn và yêu cầu cả lớp hát kết hợp động tác
phụ hoạ
- Yêu cầu học sinh biểu diễn trước lớp với nhiều
hình thức
- Nhân xét , tuyên dương
+ Hoạt động 2 : Giới thiệu hình nốt trắng , bài
tập tiết tấu
- GV Giới thiệu hình nốt trắng
- GV hướng dẫn học sinh gõ bài tập tiết tấu
- GV yêu cầu học sinh đọc và kết hợp gõ phách
- Chia nhóm , cho học sinh tập luyện , thực hiện
trước lớp
- Nhân xét , đánh giá
4 Củng cố
- GV cho học sinh hát lại bài hát Bạn ơi lắng
nghe kết hợp vận động phụ hoạ
- Nhận xét , đánh giá
5 Dặn dò
Về nhà luyện hát lại bài hát , chuẩn bị bài cho
tiết sau
- Lớp trưởng báo cáo sỉ số
- Học sinh hát lại bài hát , nhận xét
- Học sinh thực hiện , cố gắng thực hiện hát đúng cao độ, tiết tấu
- Học sinh thực hiện theo nhóm , sau đó cá nhân hát trước lớp
- Học sinh theo dõi
- Học sinh thực hiện , thể hiện sắc thái , tình cảm
- Học sinh biểu diễn trước lớp
- Học sinh chú ý theo dõi
- Học sinh gõ tiết tấu
- Học sinh đọc , kết hợp gõ phách, tập luyện theo nhiều hình thức
- Học sinh thực hiện
======================================
Trang 9Tuần 06:
Ngµy so¹n:
Ngµy d¹y:
Tiết 06 : Tập đọc nhạc Bài TĐN số 1
Giới thiệu một vài nhạc cụ dân tộc
I MỤC TIÊU HỌC TẬP
- Giúp học sinh đọc được bài tập đọc nhạc số 1 , thể hiện đúng trường độ các nốt đen , trắng
- Hiểu biết thêm một số loại nhạc cụ dân tộc
II CHUẨN BỊ
Đàn , bài tập đọc nhạc , thanh phách, tranh vẽ hay một số loại nhạc cụ dân tộc
III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1 Ổn định tổ chức :
- HS báo cáo sỉ số lớp
2 Kiểm tra bài cũ
- Yêu cầu học sinh hát lại bài hát Bạn ơi lắng
nghe
* GV nhận xét chung
3 Dạy bài mới
+ Giới thiệu bài
Tập đọc nhạc và giới thiệu một số loại nhạc cụ
dân tộc
+ Hoạt động 1: Tập đọc nhạc
- GV treo bài tập đọc nhạc số 1
- Yêu cầu học sinh đọc tên các nốt nhạc của bài
tập đọc nhạc
- Cho học sinh đọc thang âm từ đồ đến si
- GV hướng dẫn cho học sinh tiết tấu trong bài
- Yêu cầu học sinh gõ theo tiết tấu đã hướng dẫn
- Cho học sinh đọc từng câu của bài tập đọc nhạc
- Yêu cầu từng nhóm đọc bài tập đọc nhạc
- Nhận xét
- Yêu cầu cá nhân thực hiện
- Nhận xét , sửa sai
- Lớp trưởng báo cáo sỉ số
- Học sinh hát lại bài hát
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh theo dõi , đọc tên các nốt nhạc có trong bài tập đọc nhạc
- Học sinh đọc thang âm từ đồ đến si
- Học sinh theo dõi
- Học sinh gõ tiết tấu bài tập đọc nhạc
- Học sinh thực hiện theo nhiều hình thức
Trang 10+ Hoạt động 2 : Giới thiệu một số loại nhạc cụ
dân tộc
- GV cho học sinh xem hình vẽ và giới thiệu đặc
điểm một số loại nhạc cụ dân tộc :
1 Đàn nhị ( đàn cò ) Aâm thanh gần giống tiếng
người
2 Đàn tam : Aâm thanh tươi sáng , vàng và ấm
3.Đàn tứ : Tiếng đàn tứ trong trẻo vui tươi
4 Đàn tì bà có 4 dây , âm thanh tươi sáng , trữ
tình
- Cả 4 loại đàn đều nằm trong bộ dây
4 Củng cố
- GV cho học sinh đọc lại bài tập đọc nhạc kết
hợp gõ phách
- Nhận xét , đánh giá
5 Dặn dò
Về nhà luyện hát lại bài hát , chuẩn bị bài cho
tiết sau
- Học sinh theo dõi và nêu lại đặc điểm của từng loại nhạc cụ
- Học sinh theo dõi và nêu đặc điểm
- Học sinh theo dõi và nêu đặc điểm
- Học sinh theo dõi và nêu đặc điểm
- Học sinh theo dõi và nêu đặc điểm
- Học sinh đọc lại bài tập đọc nhạc
Tuần 07:
Ngµy so¹n:
Ngµy d¹y:
Tiết 07 : Ôn tập Em yêu hòa bình
Bạn ơi lắng nghe.
I MỤC TIÊU HỌC TẬP
- Học sinh hát thuộc lời ca , đúng giai điệu và sắc thái 2 bài hát Em yêu hòa bình và Bạn ơi lắng nghe
- Thực hiện một số động tác phụ họa
- Học sinh thể hiện đúng cao độ , trường độ của bài tập đọc nhạc số 1
II CHUẨN BỊ
Đàn , bài tập đọc nhạc , thanh phách, một vài động tác phụ hoạ cho bài hát
III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1 Ổn định tổ chức :
- HS báo cáo sỉ số lớp
2 Kiểm tra bài cũ
- Yêu cầu vài học sinh đọc lại bài tập đọc nhạc
số 1 , gõ phách
- Lớp trưởng báo cáo sỉ số
- Học sinh đọc , nhận xét