Cô cầm que đính con bướm và nói: “Các con xem này, có con bướm đang bay ( cô giơ lên, hạ xuống), bây giờ các con hóy nhảy lên cao, để bắt được bướm”.. Cô giơ lên, hạ xuống ở nhiều phái k[r]
Trang 1A HOẠT ĐỘNG HỌC:
PTNT: Dạy trẻ xác định vị trí đồ vật theo các hướng cơ bản của trẻ.
I Mục đích - yêu cầu
1 Kiến thức: Trẻ biết xác định đồ vật theo các hướng cơ bản trước, sau,
trên ,dưới
2 Kỹ năng: Phát triển định hướng trong ko gian
3 Giáo dục trẻ chú ý lắng nghe, không mất trật tự, không làm rác lớp
II Chuẩn bị
- Mỗi trẻ 1 quả bóng, 1 đồ dùng
III Tổ chức hoạt động
1.Hoạt động 1: ổn định, gây hứng thú.
+ Cho trẻ chơi trò chơi gieo hạt
- Cô hỏi trẻ : phía trước con là gì?
phía sau con có gì?
phía trên đầu con có gì?
dưới chân con có gì?
- Trẻ chơi TC
- Trẻ TL
- Cô nêu cách chơi: trẻ đướng thành vòng 0 cô giáo
đướng ở giữa tay cầm bóng.khi cô gọi tên bất kỳ bạn
nào ở trong lớp Bạn nào nhân được bóng cô tung sẽ
phải dùng các từ: phía trước, sau ,trên, dưới để trả lài
vị trí đồ vất đó so với bản thân mình
- Trẻ tìm và đếm đồ vật
- Vd: cô tung cho trẻ a và hỏi Cái bàn ở phía nào của
con
- Trẻ thực hiện
2 Hoạt động 2: Bài mới.
*Dạy trẻ xác định trên dưới, trước sau của đối
tượng.
+ Cô có củ gì đây
- Cô kể và đưa nhân vật ông ra nhổ cải
Trang 2- Củ cải ở phía nào của ông? -Phía trước.
- Ông có nhổ được ko?
- Ông nhờ ai?
- Bà đứng ở phía nào của ông
- Ông đứng ở phía nào của bà?
- Ko?
- Nhờ bà
- Phía sau
- Phía trước
- Cô đưa lần lượt cô cháu gái, chó mèo, chuột và hỏi
trẻ tương tự
- Thực hiện theo yêu cầu của cô giáo
* Luyện tập.
+ Cô chia cho mỗi trẻ 1 con bướm cho trẻ đặt bướm
xuống và hỏi:
- Bướm đang ở phiá nào của con?
- Bướm………bạn.( cô gọi 4 -5 trẻ)
- Cho trẻ chuyển đồ chơi ra phía sau
- Trẻ chú ý lắng nghe và hứng thú chơi
- Bây giờ con bướm ở phía nào của con?
* Trò chơi: Giấu tìm.
- Cô gt luật chơi – cách chơi
- Cho trẻ chơi 2 – 3 lần
3 Hoạt động 3: Kết thúc
B HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI: Quan sát con chim trong lồng.
TCVĐ: Bắt bướm
Chơi tự do.
* Tổ chức hoạt động
Trang 3 - Trò chuyện về chủ đề.
trong gia đình Chính vì vậy các con phải biết yêu quý những con vật đó, chăm cho nó ăn, và nhớ là phải thường xuyên dọn chuồng cho nó để giữ
vệ sinh sạch sẽ Các con đã nhớ chưa nào!
xuyên dọn vệ sinh nơi chim sống…
TCVĐ: Bắt bướm
+ Luật chơi: Chỉ cần chạm tay vào con bướm, coi như bắt được bướm
+ Cách chơi: Cho trẻ đứng xq cô Cô cầm que đính con bướm và nói: “Các con xem này, có con bướm đang bay ( cô giơ lên, hạ xuống), bây giờ các con hóy nhảy lên cao, để bắt được bướm” Cô giơ lên, hạ xuống ở nhiều phái khác nhau cho trẻ vừa nhảy lên cao, vừa nhảy được xa Ai chạm tay vào con bướm coi như bắt được con bướm
( Cho trẻ chơi trong khoảng 1 đến 2 phút)
C HOẠT ĐỘNG CHIỀU
Sử dụng vở Bé LQVT
* Tổ chức hoạt động
- Cô chia vở, bút chì, màu cho trẻ
Trang 4- Hd trẻ làm bài theo yêu cầu của sách
- Động viên, khuyến khích trẻ làm đúng bài tập
- Nx – dặn dò
* Nhận xét cuối ngày HĐH:
HĐG:
HĐK:………
========================******========================