- GV hướng dẫn HS làm bài 3: + GV yêu cầu HS nêu cách tìm số hạng chưa biết, cách tìm số bị trừ chưa biết.. - Yêu cầu HS tiếp tục làm bài.[r]
Trang 1Toán: LUYỆN TẬP.
I/ Mục tiêu:
- Giúp HS có kĩ năng tính được tổng của ba số, vận dụng một số tính chất để tính tổng ba số bằng cách thuận tiện nhất
II/ Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ
III/ Phương pháp dạy học:
- Luyện tập, trò chơi học tập
IV/ Các hoạt động dạy - học:
1 Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra bài tập ở nhà của một số HS
- GV nêu nhận xét - HS thực hiện theo yêu cầu của GV.
2 Bài mới:
- Giới thiệu bài
HĐ1: Hướng dẫn làm bài tập:
- GV yêu cầu HS làm các bài tập 1(b) ,2
(dòng 1,2), 4(a) SGK Riêng đối với HS
khá, giỏi GV yêu cầu làm thêm bài 3, 5
- GV dạy cá nhân, chấm một số bài, nhận
xét
- GV hướng dẫn HS làm bài 3:
+ GV yêu cầu HS nêu cách tìm số hạng
chưa biết, cách tìm số bị trừ chưa biết
- Yêu cầu HS tiếp tục làm bài
- HS lắng nghe
- HS làm các bài tập 1(b) ,2 (dòng 1,2), 4(a) SGK Riêng đối với HS khá, giỏi làm thêm bài 3, 5
- HS phát biểu ý kiến
- HS làm bài
HĐ2: Củng cố, dặn dò:
- GV tổ chức cho HS chơi trò chơi Tập làm
giám khảo theo nhóm
- GV nêu cách chơi, cho các nhóm tham
gia chơi
( Nội dung bài tập GV ghi ở bảng phụ.)
- Nhận xét, tuyên dương nhóm thắng cuộc
- Nhận xét giờ học, dặn HS làm bài
tập,chuẩn bị bài sau
- HS tham gia chơi trò chơi theo nhóm
- HS lắng nghe
Lop4.com