Mỗi hoa chỉ là một phần tử của cái xã hội thắm tươi; người ta quên đoá hoa, chỉ nghĩ đến cây, đến hàng, đến những tán lớn xoè ra, trên đậu khít nhau muôn ngàn con bướm thắm...” Hoa häc t[r]
Trang 1ĐỀ BÀI
Câu 1 (2 điểm)
ít nhất 5 từ)
b) Hãy xếp các từ ghép tìm + vào hai loại: từ ghép có nghĩa tổng hợp và từ ghép có nghĩa phân loại?
Câu 2 (2 điểm) Cho đoạn văn sau:
“Đêm hè thật yên tĩnh, trong lành Tiếng bầy ve cất lên trang nghiêm và xúc động Chúng nhớ tới bà mẹ ve cùng tiếng hát tha thiết của bà.”
a) Tìm danh từ, tính từ, động từ có trong đoạn văn trên?
b) Xác định CN, VN cho mỗi câu trong đoạn văn và cho biết mỗi câu đó thuộc mẫu câu nào?
Câu 3. (2 điểm) Cho đoạn văn sau:
ta quên đoá hoa, chỉ nghĩ đến cây, đến hàng, đến những tán lớn xoè ra, trên đậu khít nhau muôn ngàn con ' thắm ”
(Hoa học trò, Tiếng Việt 4, tập hai, Tr43)
Em có nhận xét gì về cách dùng từ trong cấu trúc đoạn văn trên? Qua cách dùng từ đó,
Câu 4 (2 điểm)
1) Tìm các từ :
- Mục đích cao nhất, tốt đẹp nhất mà ta phấn đấu để đạt tới:
b) Chứa tiếng có vần im hoặc vần iêm có nghĩa:
- Bộ phận trung tâm của hệ tuần hoàn:
- Giảm bớt hao phí tiền của, sức lực, thời gian trong sản xuất sinh hoạt:
Trang 2ĐỀ BÀI
Câu 1 Đặt dấu chấm, dấu phảy thích hợp và điền vào chỗ trống n hay l trong đoạn văn sau:
Mùa ắng đất nẻ chân chim ền nhà cũng rạn ứt trên cái đất phập phều và …ắm
…ổi
Câu 2. Viết câu văn để:
a) Tả mặt trời đang toả nắng và không khí nóng bức
b) Tả những vì sao lúc ẩn lúc hiện trên bầu trời đêm
c) Tả cánh đồng lúa đang lên xanh tốt
Câu 3. Đọc đoạn thơ: Khi mùa thu sang
“Mặt trời lặn xuống bờ ao Ngọn khói xanh lên lúng liếng D K sau gió chẳng đuổi nhau Lá vẫn bay vàng sân giếng Xóm ngoài nhà ai giã cốm Làn # R lam mỏng rung rinh Bạn nhỏ o trâu về ngõ
Tự mình làm nên bức tranh “ (Theo Trần đăng Khoa)
a) Tìm trong bài thơ trên những từ chỉ sự vật, từ chỉ hoạt động và từ chỉ đặc điểm?
b) Sự vật nào trong đoạn thơ + nhân hoá? Chúng + nhân hoá bằng cách nào?
c) Qua đoạn thơ, tác giả muốn nói với chúng ta điều gì?
Câu 4 Điền dấu chấm, dấu phảy, dấu chấm than vào ô trống sao cho
thích hợp :
Đây là quà mẹ tặng con □ vì con học giỏi □ cố gắng nữa lên con nhé □ tôi nhận quà và
lí nhí đáp :
□
Câu 5.
Trang 3Câu 1 Điền vào chỗ trống “ l” hoặc “ n”
Lên …on mới biết on cao
…uôi con mới biết công …ao mẹ thầy
Câu 2 Gạch ? các từ chỉ rõ sự vật, đặc điểm của K% vật trong câu văn sau:
xanh”
Câu 3
từ em vừa tìm +&
Câu 4 Đặt 3 câu văn theo mẫu
Ai ( Cây gì, con gì)- là gì?
Ai ( Cây gì, con gì)- thế nào?
Ai ( Cây gì, con gì)- làm gì?
Câu 5 Điền dấu chấm, dấu phảy thích hợp vào ô trống trong đoạn văn sau và viết lại chữ cái
đứng đầu câu
“ Lễ chào cờ kết thúc chúng em ùa về từng lớp
nhẹ trong những tán cây xanh.”
Câu 6 Em hãy viết một đoạn văn ngắn để nói về vẻ đẹp, ích lợi và sự đáng yêu của một mùa trong năm mà em yêu thích
...từ em vừa tìm +&
Câu 4< /b> Đặt câu văn theo mẫu
Ai ( Cây gì, gì )- gì?
Ai ( Cây gì, gì )- nào?
Ai ( Cây gì, gì )- làm gì?
Câu Điền dấu chấm,... dấu phảy, dấu chấm than vào ô trống cho
thích hợp :
Đây quà mẹ tặng □ học giỏi □ cố gắng lên □ tơi nhận q
lí nhí đáp :
□
Câu... 5.
Trang 3Câu Điền vào chỗ trống “ l” “ n”
Lên …on biết on cao
…uôi