HS đọc trôi chảy các bài tập đọc ở HKI của lớp 4, phát ăm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 180/ phút, biết ngừng nghỉ sau các dấu câ, giữa các cụm từ, biết đọc diễn cảm thể hiện đúng văn bản ngh[r]
Trang 1I MỤC TIÊU
# $ HS ' nhân Ơn các thành ( ( ) qua các bài + hành
tình . ) cho
II CHUẨN BỊ
-Giáo viên: Phiếu ghi tên từng bài tập đọc và HTL trong 17 tuần
- Học sinh: SGK
III CÁC HOẠT ĐÔNG DẠY – HỌC
Hoạt động 1 – Khởi động
+Ổn định
+ Kiểm tra kiến thức cũ: Ơn tập tiết 1
nhân
-Nhận xét
+ Bài ,@ Ơn tập tiết 2
- HS n. nêu
Hoạt động 1
Mục đích: HS đọc trôi chảy các bài tập
đọc ở HKI của lớp 4, phát ăm rõ, tốc độ
đọc tối thiểu 180/ phút, biết ngừng nghỉ
sau các dấu câ, giữa các cụm từ, biết đọc
diễn cảm thể hiện đúng văn bản nghệ
thuật
Hình thức: Cả lớp – cá nhân - nhóm
Nội dung
+ Ơn
D câu , ( E ( thích F
xét ' các nhân em ) # qua
b Lê-ơ-nác L Vin-xi
c
d Cao Bá Quát
- HS câu
Q J %' 8J %' thành
P R trí thơng minh, ham cĩ chí
XY %Z[7% BÀI %^7 MƠN `a D^7 bc8 18
Lop4.com
Trang 2+ &g = thành (" (
8 #P em cĩ * tâm " rèn
? cao?
c
khác
Hoạt động 3
-2j dị: xem P bài
Lê-ơ-nác
S , R thiên tài và
c
Nga tìm cách bay vào
C và l + phi QR
d Cao Bá Quát
( G" Cao Bá quát S danh là
QR ( r
chí
</ nhĩm L
-Cĩ chí thì nên
- Cĩ cơng mài 0t" cĩ ngày nên kim
+thua keo này, bày keo khác
Ai p ) * thì hành D) thì trịn vành , thơi
Dù ai câu
Nhận xét rút kinh nghiệm:
Lop4.com
...,@ Ơn tập tiết 2< /b>- HS n. nêu
Hoạt động 1
Mục đích: HS đọc trơi chảy tập
đọc HKI lớp 4, phát ăm rõ, tốc độ
đọc tối thiểu... bc8 18
Lop4.com
Trang 2< /span>+ &g = thành ( 34; (
8 #P... (
8 #P em cĩ * tâm 34; rèn
? cao?
c
khác
Hoạt động 3
-2j dị: xem P
Lê-ơ-nác
S