Giáo án Tập đọc 4 tiết 25: Người tìm đường lên các vì sao

Nhờ khổ công nghiên cứu, kiên trì bền bỉ suốt 40 năm đã thực hiện thành công mơ ước tìm đường lên các vì sao +Luyện đọc diễn cảm - HD HS đọc diễn cảm một đoạn: "Từ nhỏ.. hàng trăm lần” -[r]

I MỤC TIÊU

- Hiểu nghĩa các từ ngữ : khí c,+ sa hồng, " " tâm $/ tơn & Hiểu ý nghĩa của câu chuyện: Ca ngợi nhà khoa  '0  xi-ơn  & nghiên 1+ kiên trì !3 !4 -+ 40 7/

8 9 $ thành cơng /:  tìm & lên các vì -.  %& < các câu = trong SGK)

- Giáo dục HS tính kiên trì, * 

II CHUẨN BỊ:

- Giáo viên : Tranh minh sgk /125 B A ghi nội dung cần luyện đọc

-Học sinh: SGK, xem trước bài

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Hoạt động1: Khởi động

+ Ổn định

+Kiểm tra kiến thức cũ: Vẽ trứng



làm gì?

- F rèn ĩc quan sát -9 '( mK cách 4 /0 và miêu

lúc I /+ 'E !L 1 cái gì N <  ý

 @P cơng cĩ 4 là gì? -

vã

Hãy  '7 em thích , nêu vì sao em thích - Q>

- Nhận xét

+Bài mới: Người tìm đường lên các vì sao

Hoạt động 2 : Cung cL " 1

 Hình thức: Cả lớp – cá nhân - nhóm

 Nội dung

- Gọi 1 HS đọc toàn bài -HS 

- Chia đoạn, giải nghĩa thêm từ khó ( hì

A 7 thiên , Sửa lỗi về đọc cho HS;

hướng dẫn đọc trôi chảy các tên riêng ;

nhắc HS nghỉ hơi đúng

-HS đọc -Đoạn 1: TS = '* bay <

-Đoạn 2: F tìm " $/ thơi

-  3:  là các vì sao

-  4: Q: ! /: 7/ … chinh

-

GV  tồn bài và chia  %

+Tìm hiF+ K dung

+ Đoạn 1: TS = '* bay < - HS 

- Xi-ôn -cốp-xki mơ ước điều gì ? - Xi-ôn -cốp-xki từ nhỏ đã mơ ước được bay

trên bầu trời

- Khi cịn =, '$ làm nào W ơng 8 F

KẾ HOẠCH BÀI D[\

MÔN TẬP ĐỌC - TUẦN 13 - TI]B 25 Tên bài: Người tìm đường lên các vì sao

Lop4.com

- Hình  nào 8 <  /+ tìm cách

bay trong khơng trung

- Hình  J+ bĩng khơng cĩ cánh '* bay

vào khơng trung

-  1 cho em !" 3+ gì? -Ý1: Nĩi lên

-Đoạn 2: F tìm các vì sao - HS 

gì?

- 8  !" bao khơng !" bao nhiêu là sách, ơng hì A làm thí $/ cĩ " khi hàng 7/

%,

- Ơng kiên trì 9 $  /: W mình

 " nào? - Ông sống rất kham khổ dể dành dụm tiền mua sách vở và dụng cụ thí nghiệm Nga

hoàng không ủng hộ phát minh về khí cầu bay bằng kim loại của ơng nhưng ông không nản chí Ơng đã kiên trì nghiên cứu và thiết kế thành công tên lửa nhiều tầng, trở thành phương tiện bay tới các vì sao

- Nguyên nhân chính giúp Xi-ôn -cốp-xki

thành công là gì?

- Nêu ý chính  2 -Ý2: NhZ thí $/ và -9 P cơng nghiên

1+ W Xi-ơn-  xki +  3: Q: ! /: 7/ … chinh A

- Ơng - Các vì sao khơng  tơn & mà F chinh

A

-Ơng  /L bao nhiêu & gian nghiên

1+ tìm tịi F 9 $ < 3+ ơng hàng

tâm $/ ?

- 40 7/

- Em  ( )3+ gì qua cách làm '$ W

nhà bác  Xi-ơn G -Làm '$ gì:- N kiên trí *  - tồn tâm, tồn ý,

- Ơng P W ngành du hành 'N A

-

- Nhà bác

- Nêu ý chính W  3? Ý3: l /: W Xi- ơn  ki 8 thành $

9

'0  Xi-ôn-cốp-xki Nh& P cơng nghiên

1+ kiên trì !3 !4 -+ 40 7/ 8 9 $ thành cơng /:  tìm & lên các vì sao +Luyện đọc diễn cảm

- HD HS đọc diễn cảm một đoạn:

"TS = hàng 7/ %,”

sao, khơng !" bao nhiêu, hì A hàng 7/

Hoạt độâng 3: CW  )k dị

- Thi đọc diễn cảm

- BP " . giá " 

-Dặn dò: tập đọc lại ở nhà

- e+q !f: Văn hay chữ tốt

Lop4.com

- HD HS đọc diễn cảm đoạn:

&# 34; TS = hàng 7/ %,”

sao, khơng !&# 34; bao nhiêu,... F

KẾ HOẠCH BÀI D[\

MÔN TẬP ĐỌC - TUẦN 13 - TI]B 25 Tên bài: Người tìm đường lên sao< /b>

Lop4.com