MUÏC TIEÂU : - Dựa vào lời kể của GV, noí được lời thuyết minh cho từng tranh minh họaBT1, kể lại được từng đoạn của câu chuyện Bác đánh cá và gã hung thần rõ ràng đủ ý - Biết trao đổi v[r]
Trang 1I MỤC TIÊU :
- Dựa vào lời kể của GV, noí được lời thuyết minh cho từng tranh minh họa(BT1), kể lại được từng đoạn của câu chuyện Bác đánh cá và gã hung thần rõ ràng đủ ý
- Biết trao đổi với các bạn về ý nghĩa của câu chuyện
- GDHS bình tỉnh xử lý trong mọi tình huống
II CHUẨN BỊ
- Giáo viên: Tranh minh hoạ truyện trong SGK (phóng to tranh)
- Học sinh: SGK, xem trước bài
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động 1:Khởi động
+ Ổn định
+ Kiểm tra kiến thức cũ: Ôn tập
-
nhân là em 2 HS kCả lớp lắng nghe- nhận xét
- GV nhận xét
+Bài mới: Bác đánh cá và gã hung thần
Hoạt động 2: Cung cấp kiến thức
Hình thức : Cả lớp – cá nhân – nhóm
Nội dung
+ Hướng dẫn kể chuyện
- GV kể lần 1
- GV kể lần 2 kết hợp tranh minh họa, gi%
thích '( ) (Ngày tận số : ngày chết;
Hung thần : thần độc ác, hung dữ; Vĩnh viễn:
mãi mãi.)
- HS nghe, kết hợp nhìn tranh minh họa
+ Tìm nơi dung
- Bác / cá 0 1 2 34 35 6 bình
trong tâm 8: nào? - Bác ngán < ví % ngày Bác khơng b=t 35 con cá
- >? 6 bình trong tay bác @ gì? - Bác @ mình bán 8A B B
- Bác / cá làm gì 4 6 bình? - Bác
gì
=C bình? - làn khĩi tuơn ra thành con 0 H trơng 8A hung -G và ác
- Con 0 I 8% bác / cá 3 6 nào?
Ví sao nĩ làm
- Con 0 H ( 6 6 bác / cá thay
vì làm bác 8K nên giàu cĩ vì nĩ L 5 ân nhân M : quá lâu nên thay N L
B
- Bác / cá làm gì thốt :; -Bác 7%9 con 0 H chui vào trong bình cho
bác
KO "PQ>" BÀI TQU MƠN Y >"ZU[X - \Z]X 19 - \SO\ 19
Ngày soạn: 02.01 2010
Ngày dạy: 05.01.2009 – 43 (Tiết 4)
Lop4.com
Trang 2- Câu - Con 0 H ngu -( chui vào trong bình và nĩ
@ b c sâu -34 7
- Dựa vào tranh minh họa và trí nhớ, HS tìm
cho mỗi tranh 1, 2 câu thuyết minh
+Tranh 1: Bác đánh cá kéo lưới cả ngày mà chả được con cá nào Cuối cùng, bác kéo lên được một chiếc bình to bằng đồng
+Tranh 2: Bác mừng rỡ vì nghĩ rằng cái bình đem ra chợ bán cũng được khối tiền
+Tranh 3: Bác nạy nắp bình và vô cùng kinh ngạc khi thấy từ trong bình một làn khói tuôn ra, rồi hiện thành một con quỉ
+Tranh 4: Con quỉ đòi giết bác đánh cá để thực hiện lời nguyền của nó
+Tranh 5 : Mắc mưu bác đánh cá, con quỉ chui vào bình Bác lập tức nhanh tay đậy nắp và vứt các bình trở lại biển sâu
- GV nhận xét
- GV viết nhanh lên bảng lời thuyết minh
cho 5 tranh
b Kể trong nhóm
Yêu cầu HS kể chuyện và trao đổi với bạn
về tính cách nhân vật, ý nghĩa truyện
HS kể chuyện trong nhóm
- cả nhóm bổ sung , góp ý cho bạn -Từng cặp HS kể chuyện, trao đổi về ý nghĩa câu chuyện
c Kể trước lớp
-Tổ chức cho HS thi kể HS thi kể chuyện trước lớp.-Đại diện các nhóm thi kể lại câu chuyện.
-Hd : 7: B dung, các 'F , ý
- Cả lớp và GV nhận xét, bình chọn người kể chuyện hay nhất trong tiết học
Qua câu chuyện, em thấy rằng chúng ta phải bình tĩnh, khôn ngoan trước kẻ thù Phải biết trân trọng sự giúp đỡ của người khác
Hoạt động 3
- Thi kể chuyện
- Qua câu chuyện, em rút ra bài học gì ?
- Tổng kết đánh giá tiết học
- Dặn dò: về nhà tập kể lại câu chuyện
- Chuẩn bị : Kể chuyện đã nghe đã đọc
Lop4.com
... Qua câu chuyện, em rút học ?- Tổng kết đánh giá tiết học
- Dặn dò: nhà tập kể lại câu chuyện
- Chuẩn bị : Kể chuyện nghe đọc
Lop4.com... chuyện, trao đổi ý nghĩa câu chuyện
c Kể trước lớp
-Tổ chức cho HS thi kể HS thi kể chuyện trước lớp.-Đại diện nhóm thi kể lại câu chuyện.
-Hd : ...
b Kể nhóm
Yêu cầu HS kể chuyện trao đổi với bạn
về tính cách nhân vật, ý nghĩa truyện
HS kể chuyện nhóm
- nhóm bổ sung , góp ý cho bạn -Từng cặp HS kể chuyện,