Kế hoạch chủ đề THẾ GIỚI THỰC VẬT 5-6 TUỔI

- Trò chuyện và nêu ý kiến cá nhân trong việc lựa chọn các trò chơ, đồ chơi và các hoạt động khác theo sở thích của bản thân.. MT42- Trẻ cố gắng thực hiện công[r]

Trang 1

KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ 5: THẾ GIỚI THỰC VẬT-TẾT Thời gian thực hiện: 5 TUẦN (Từ 19/12/2016 đến 20/01/2017)

1, Mở chủ đề.

Bài hát: Em yêu cây xanh; Lá xanh; Mùa xuân; Mùa xuân đến ;Hoa trường em; Quả; Hạt gạo làng ta, Hoa kết

trái; Truyện: Sự tích hoa hồng, chuyện của hoa phù dung;Sự tích bánh chưng bánh giầy

- Thơ: Hoa kết trái; Hoa cúc và;Bó hoa tặng cô

- Đồng dao, ca dao: Lúa ngô là cô đậu nành; các loại rau, củ, quả

- Các tranh ảnh về các loại rau, củ, hoa, quả

- Các nguyên liệu: vỏ hộp, tranh ảnh hoạ báo, lá cây, xốp, bìa cát tông, rơm, rạ, hột, hạt…

- Bộ đồ chơi xây dựng, nấu ăn, các cây thật, nhựa…

- Cho trẻ đọc bài thơ: Hoa kết trái.

- Bài thơ nhắc về cái gì?

- Chúng mình biết gì về thế giới hực vật xung quanh chúng ta?

- Chúng mình cùng tìm hiểu, khám phá chủ đề Thế giới thực vật và tết mùa xuân nhé!

Thời gian thực hiện :

MT1- Trẻ có cân nặng và chiều caophát triển bình thường theo lứa tuổi:

- Trẻ khoẻ mạnh, cơ thể phát triển cânđối

- Trẻ trai: + Cân nặng: 15,9 – 27,1 kg+ Chiều cao: 106,1 – 125,8 cm

- Trẻ gái: + Cân nặng: 15,3 – 27,8 kg + Chiều cao: 104,9 – 124,5cm

- Chế độ dinh dưỡng đáp ứng nhu cầu củatrẻ theo lứa tuổi

- Khám sức khoẻ định kỳ theo quy định ( 1năm 2 lần)

- Cân và đo theo định kỳ

- Đánh giá tình trạng sức khỏe của trẻ trênbiểu đồ chính xác

Trang 2

20/01/2017)

Từ 19/12/2016 đến

23/12/2016

MT2- Trẻ biết tập các động tác phát triển nhóm cơ và hô hấp: + Hít vào thở sâu.Các động tác phát triển hô hấp:

Các động tác phát triển cơ lưng, bụng, lườn:

+ Ngửa người ra sau kết hợp tay giơ lêncao, chân bước sang phải, sang trái

+ Quay người sang trái, sang phải kết hợptay chống hông, chân bước sang phải, sangtrái

+ Nghiêng người sang hai bên, kết hợp taychống hông, chân bước sang phải, sang trái.+ Cúi về trước ngửa ra sau

+ Đứng quay người sanhg hai bên

Các động tác phát triển cơ chân:

Trang 3

thể dục ( 2m x 0,25m x 0,35m).

( CS11)

- Đi trong đường hẹp, đi theo đường goànngèo

- Đi nối bàn chân tiến, lùi

- Đi thăng bằng trên ghế thể dục theo yêucầu của cô

MT 38- Trẻ biết đề xuất các trò chơi và

hoạt động thể hiện sở thích của bản

thân (CS30)

- Trò chuyện và nêu ý kiến cá nhân trongviệc lựa chọn các trò chơ, đồ chơi và cáchoạt động khác theo sở thích của bản thân.MT42- Trẻ cố gắng thực hiện công

việc đến cùng (CS31)

- Tự tin khi nhận công việc được giao

- Mong muốn được thực hiện ngay côngviệc

- Hoàn thành công việc được giao

MT 48- Trẻ biết quan tâm đến người lao

- Tất cá các nghề trong xã hội đều được tôntrọng

MT 58- Trẻ biết hỏi lại hoặc có những

biểu hiện qua cử chỉ điệu bộ, nét mặt

khi không hiểu người khác nói (CS76)

- Một số tình huống khi giao tiếp với ngườixung quanh ( chủ động dùng câu hỏi để hỏilại khi không hiểu người khác nói)

MT 62- Trẻ có nhóm bạn chơi thường - Thường hay chơi theo nhóm bạn.- Tạo nhiều cơ hội để trẻ được chơi các trò

Trang 4

xuyên (CS46) chơi đa dạng khác nhau cùng các bạn trong

lớp ( chơi đóng vai, chơi ngoài trời, cùngnhau chăm sóc cây, cùng nhảy múa …

MT 69- Trẻ dễ hòa đồng với bạn trong

nhóm chơi (CS42)

- Quan tâm, chia sẻ, giúp đỡ bạn

- Nhanh chóng nhập cuộc vào hoạt độngnhóm

MT 82- Trẻ có khả năng nhận ra được

sắc thái biểu cảm của lời nói khi vui,

buồn, tức giận, ngạc nhiên, sợ hãi

- Sử dụng giọng điệu của các nhân vậtkhác nhau khi kể lại chuyện

- Chơi trò chơi đóng kịch thông qua đốithoại của các nhân vật

MT 105- Trẻ biết dùng các kí hiệu

hoặc hình vẽ để thể hiện cảm xúc, nhu

cầu, ý nghĩ và kinh nghiệm của bản

thân.(CS87)

- Tô, vẽ " Viết" chữ theo ý thích

- Dùng kí hiệu, hình vẽ thể hiện cảm xúc,nhu cầu, ý nghĩa của bản thân

MT 112- Trẻ biết gọi tên nhóm cây cối,

con vật theo đặc điểm chung (CS92)

- Quan sát vườn cây; vườn hoa; vườn rau, công viên; Quan sát, gọi tên ,so sánh một

số loại cây; hoa; rau; quả

- Quan sát, gọi tên, so sánh một số vật nuôitrong gia đình; Một số con vật sống trong rừng; Một số con vật sống dưới nước; Một

Trang 5

quá trình phát triển của cây cối, con vật

và một số hiện tượng tự nhiên (CS 93)

và môi trường sống

- Sắp xếp tranh ảnh theo trình tự phát triểncủa cây, con vật

- Tìm hiểu một số hiện tượng tự nhiên

MT 114- Trẻ nói được một số đặc điểm

nổi bật của các mùa trong năm nơi trẻ

sống (CS94)

- Trẻ nói được tên các mùa

- Đặc điểm nổi bật của các mùa trong năm

- Sự khác biệt giũa 2 mùa

MT120- Thể hiện ý tưởng của bản thân

qua các hoạt động khác nhau (CS119) - Khởi xướng và đề nghị bạn tham gia vàocác hoạt động khác nhau.

- Có những vận động minh hoạ/ múa sángtạo khác với hướng dẫn của cô

MT 135- Trẻ phân biệt được ngày hôm

qua, ngày mai qua các sự kiện hàng

ngày (CS110)

- Nhận biết hôm qua, hôm nay, ngày mai

- Nói được hôm nay là thứ mấy và hômqua, ngày mai là thứ mấy

- Nói được hôm qua đã làm việc gì, hômnay đã làm việc gì

MT 138- Hát đúng giai điệu, bài hát trẻ

em

(CS 100)

- Hát được lời bài hát

- Hát đúng giai điệu, lời ca và thể hiện sắcthái, tình cảm của bài hát

MT141-Thể hiện thái độ, tình cảm khi

nghe âm thanh gợi cảm, các bài hát,

bản nhạc

- Có thái độ vui tươi, hồ hởi, thích thú hoặcbuồn bã , thể hiện tình cảm khi nghe âm thanh gợi cảm, các bài hát, bản nhạc

MT 145- Tìm kiếm, lựa chọn các dụng

cụ, nguyên vật liệu phù hợp để tạo ra

sản phẩm theo ý thích

- Sáng tạo ra các sản phẩm theo ý thích từ các nguyên vật liệu khác nhau

Trang 6

-Một số loại cây

MT1- Trẻ có cân nặng và chiều caophát triển bình thường theo lứa tuổi:

- Trẻ khoẻ mạnh, cơ thể phát triển cânđối

- Trẻ trai: + Cân nặng: 15,9 – 27,1 kg+ Chiều cao: 106,1 – 125,8 cm

+ Nghiêng người sang hai bên, kết hợp taychống hông, chân bước sang phải, sang trái

Trang 7

+ Cúi về trước ngửa ra sau.

- Đi thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh

MT 9- Trẻ có thể: Nhảy lò cò được ítnhất 5 bước liên tục, đổi chân theo yêucầu.(CS9)

- Bôi hồ đều dán hình học, con vật, thựcvật, vào đúng vị trí cho trước không bịnhăn và làm phẳng hình dán

MT 28- Trẻ có 1 số thói quen bảo vệ vàgiữ gìn sức khỏe

- Tập luyện 1 số thói quen tốt về giữ gìnsức khỏe

- Nhận biết một số biểu hiện khi ốm,nguyên nhân và cách phòng tránh

- Biết nói với người lớn khi bị đau, chảy máu hoặc sốt

Trang 8

thân (CS30)

MT 62- Trẻ có nhóm bạn chơi thường

xuyên (CS46)

- Thường hay chơi theo nhóm bạn

- Tạo nhiều cơ hội để trẻ được chơi các tròchơi đa dạng khác nhau cùng các bạn tronglớp ( chơi đóng vai, chơi ngoài trời, cùngnhau chăm sóc cây, cùng nhảy múa …

MT 69- Trẻ dễ hòa đồng với bạn trong

nhóm chơi (CS42)

- Quan tâm, chia sẻ, giúp đỡ bạn

- Nhanh chóng nhập cuộc vào hoạt độngnhóm

MT 82- Trẻ có khả năng nhận ra được

sắc thái biểu cảm của lời nói khi vui,

buồn, tức giận, ngạc nhiên, sợ hãi

- Sử dụng giọng điệu của các nhân vậtkhác nhau khi kể lại chuyện

- Chơi trò chơi đóng kịch thông qua đốithoại của các nhân vật

Trang 9

thân.(CS87)

số loại côn trùng

- Phân loại cây, hoa, quả, con vật theo 2-3 dấu hiệu

MT 113- Trẻ nhận ra sự thay đổi trong

- Quá trình phát triển của cây cối, con vật

sống (CS94)

- Nói được hôm nay là thứ mấy và hôm

Trang 10

ngày (CS110) qua, ngày mai là thứ mấy.

MT 138- Hát đúng giai điệu, bài hát trẻem

(CS 100)

MT141-Thể hiện thái độ, tình cảm khi nghe âm thanh gợi cảm, các bài hát, bản nhạc

cụ, nguyên vật liệu phù hợp để tạo ra sản phẩm theo ý thích

LOẠI HOA

Từ 2/01/2017 đến

+ Thở ra từ từ

+ Hít vào thở ra kết hợp với sử dụng đồ vật

- Các động tác phát triển cơ tay và cơ bả vai:

Trang 11

+ Đưa 2 tay lên cao, ra phía trước, sau, sang

2 bên

+ Co và duỗi từng tay, kết hợp kiễng chân.Hai tay đánh xoay tròn trước ngực, đưa lêncao

+ Nghiêng người sang hai bên, kết hợp taychống hông, chân bước sang phải, sang trái.+ Cúi về trước ngửa ra sau

- Đi thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh

Trang 12

MT 14- Trẻ biết : Ném và bắt bóng

bằng 2 tay từ khoảng cách xa 4m

( CS3)

- Ném trúng đích nằm ngang, tung và bắtbong qua lưới

MT 18- Dán các hình vào đúng vị trí

cho trước không bị nhăn.(CS8)

MT 28- Trẻ có 1 số thói quen bảo vệ và

thân (CS30)

MT 62- Trẻ có nhóm bạn chơi thường - Thường hay chơi theo nhóm bạn.- Tạo nhiều cơ hội để trẻ được chơi các trò

Trang 13

xuyên (CS46) chơi đa dạng khác nhau cùng các bạn trong

lớp ( chơi đóng vai, chơi ngoài trời, cùngnhau chăm sóc cây, cùng nhảy múa …

MT 77- Trẻ thích chăm sóc cây cối,

con vật quen thuộc (CS39)

- Tổ chức các hoạt động chăm sóc cây,quan tâm theo dõi sự phát triển của cây

- Chăm sóc các con vật quen thuộc hàngngày

- Ý nghĩa của việc chăm sóc cây và vậtnuôi

MT 83- Trẻ nghe hiểu nội dung câu

chyện, thơ, đồng dao, ca dao dành cho

lứa tuổi của trẻ (CS64)

- Nghe hiểu nội dung truyện kể, truyệnđọc, Thơ, đồng dao, ca dao phù hợp với

độ tuổi ( tên, các nhân vật, tình huốngtrong câu chuyện)

thân.(CS87)

Trang 14

- Tìm hiểu một số hiện tượng tự nhiên.

sống (CS94)

ngày (CS110)

MT 138- Hát đúng giai điệu, bài hát trẻ

em

(CS 100)

MT141-Thể hiện thái độ, tình cảm khi

nghe âm thanh gợi cảm, các bài hát,

bản nhạc

cụ, nguyên vật liệu phù hợp để tạo ra

sản phẩm theo ý thích

Trang 15

4 - MỘT SỐ

LOẠI RAU- CỦ

Từ 09/01/2017 đến

+ Nghiêng người sang hai bên, kết hợp taychống hông, chân bước sang phải, sang trái

Trang 16

+ Cúi về trước ngửa ra sau.

MT 15- Trẻ có thể: Tham gia hoạt

động học tập liên tục và không có biểu

hiện mệt mỏi trong khoảng 30 phút

(CS14)

- Tham gia các hoạt động học tập nhiệt tình, , hưởng ứng tích cực, vận động thoải mái, tập chung chú ý vào sự hướng dẫn củagiáo viên không có dấu hiệu mệt mỏi trongkhoảng 30 phút

MT 18- Dán các hình vào đúng vị trí

cho trước không bị nhăn.(CS8)

MT 28- Trẻ có 1 số thói quen bảo vệ và

Trang 17

thân (CS30)

MT 62- Trẻ có nhóm bạn chơi thường

xuyên (CS46)

- Thường hay chơi theo nhóm bạn

- Tạo nhiều cơ hội để trẻ được chơi các tròchơi đa dạng khác nhau cùng các bạn tronglớp ( chơi đóng vai, chơi ngoài trời, cùngnhau chăm sóc cây, cùng nhảy múa …

MT 64- Trẻ sẵn sàng thực hiện nhiệm

vụ đơn giản cùng người khác (CS52)

- Chủ động, tự giác bắt tay vào công việccùng bạn ( Kê bàn, ghế; dọn đồ chơi…)

- Phối hợp với các bạn khi thực hiện,không xảy ra mâu thuẫn

MT 66- Trẻ biết chấp nhận sự phân

công của nhóm bạn và người lớn

(CS51)

- Thực hiện sự phân công của người khác

- Nhận và thực hiện nhiệm vụ của mìnhtrong trò chơi cùng nhóm theo yêu cầu củacô

thân.(CS87)

Trang 18

sống (CS94)

ngày (CS110)

MT 138- Hát đúng giai điệu, bài hát trẻ - Hát được lời bài hát

Trang 19

cụ, nguyên vật liệu phù hợp để tạo ra sản phẩm theo ý thích

MÙA XUÂN

Từ 16/01/2017 đến

Định dạng
Số trang	39
Dung lượng	83,85 KB