1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Kế hoạch chủ đề 3 Mẹ và những người thân yêu

13 36 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 13
Dung lượng 44,27 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

MT23.Trẻ biết sờ nắn đồ vật,đồ chơi để nhận biết cứng ,mền nhẵn xù xì MT33.Trẻ biết gọi tên và công việc của những người thân trong gia đình.. MT39.Trẻ nghe và hiểu được các câu hỏi”Cái[r]

Trang 1

1.CHỦ ĐỀ 3:MẸ VÀ NHỮNG NGƯỜI THÂN YÊU CỦA BÉ

Thời gian thực hiện 3 tuần: Từ ngày 09/10 đến 27/10//2017

2.Mở chủ đề

Mở hủ đề:” Mẹ và những người thân yêu của bé”

- Cho trẻ hát “ múa cho mẹ xem”

- Bài hát nói đến ai? Bạn nhỏ làm gì nhỉ?

- Vậy bạn ấy có ngoan không nhỉ?

- Các con có ngoan giống bạn ấy không

- Vậy chúng mình cùng cô tìm hiều về mẹ và những người thân trong gia đình mình nhé? Chúng mình cùng nhớ lại trong gia đình mình có những ai? Công việc của bố mẹ mình là gì nhé

- Trang trí theo chủ đề:

3.Mục tiêu tiêu

MT2.Trẻ biết tập các động tác phát triển các nhóm cỏ và hô hấp

MT5.Trẻ biết đi thẳng người

Trang 2

MT12.Trẻ biết thể hiện một số nhu cầu ăn uống vệ sinh bằng cử chỉ

MT18.Trẻ biết cầm thìa xúc ăn,cầm cốc uống nước ,tự đi dép

MT20.Trẻ nhận biết được một số vật dùng và nơi nguy hiểm

MT23.Trẻ biết sờ nắn đồ vật,đồ chơi để nhận biết cứng ,mền nhẵn xù xì

MT33.Trẻ biết gọi tên và công việc của những người thân trong gia đình

MT39.Trẻ nghe và hiểu được các câu hỏi”Cái gì” ‘Làm gì” Để làm gì” “ở đâu” “Như thế nào”

MT40.Trẻ thích nghe các bài thơ, đồng dao,ca dao,hò vè,bài hát, câu đố

MT49.Trẻ biết nói to đủ nghe,nói rõ ràng lễ phép

MT51.Trẻ biết tự làm một số việc đơn giản

MT56.Trẻ biết chào hỏi, cám ơn

MT59.Trẻ biết giao tiếp với mọi người xung quanh

MT61.Trẻ biết nghe lời người lớn

MT69 Trẻ biết vận động đơn giản theo nhạc

MT71.Trẻ thích xem tranh ảnh

chú MT2.Trẻ biết tập các động tác

phát triển các nhóm cỏ và hô

hấp

- Hô hấp tập hít vào thở ra -Tay giơ cao,đưa ra trước ,đưa ra ngang,đưa ra sau kết hợp với lắc bàn tay

- Lưng, bung, lườn,cúi về phía trước,ngiêng

- Cho trẻ tập hít vào thở ra kết hợp bài hát “Mẹ yêu không nào”

Trang 3

người sang 2 bên

- Chân ;Ngồi xuống đứng lên,co duỗi từng chân

- Đi trong đường hẹp

- Đi có mang vật trên tay

- Đi theo hướng thẳng

MT12.Trẻ biết thể hiện một số

nhu cầu ăn uống vệ sinh bằng

cử chỉ

- Tập nói với người lớn khi có nhu cầu ăn uống,ngủ,đi vệ sinh

- Cô hướng dẫn trẻ cách đi vệ sinh

MT18.Trẻ biết cầm thìa xúc

ăn,cầm cốc uống nước ,tự đi

dép

- Tập xúc cơm ,uống nước

- Mặc quần áo đi dép,cởi quần áo khi bẩn,bị ướt

- Tập nói với người lớn khi có nhu cầu ăn uống

- Cô hướng dẫn trẻ trong giờ

ăn trong các hoạt động

MT20.Trẻ nhận biết được một

số vật dùng và nơi nguy hiểm

- Nhận biết một số vật ,những nơi nguy hiểm không được phép sờ và đến gần

- Nhận biết một số hành động nguy hiểm và phòng tránh

- Cô nhắc nhở trẻ thường xuyên những vật gây nguy hiểm và cần tránh xa

MT23.Trẻ biết sờ nắn đồ vật,đồ

chơi để nhận biết cứng ,mền

nhẵn xù xì

-” Trẻ biết sờ nắn đồ vật,đồ chơi để nhận biết cứng ,mền nhẵn xù xì

- Xâu vòng tặng mẹ

- Hướng dẫn trẻ thưch hiệ trong giờ chơi tập có chủ định MT33 Trẻ biết gọi tên và công

việc của những người thân

trong gia đình

- Tên gọi và công việc của những người thân trong gia đình

- Trẻ nhận biết qua hoạt đông chơi theo ý thích ,thông qua hoạt động hàng ngày

Trang 4

MT39.Trẻ nghe và hiểu

đượccác câu hỏi”Cái gì” ‘Làm

gì” Để làm gì” “ở đâu” “Như

thế nào”

- Trẻ nghe và hiểu đượccác câu hỏi”Cái gì” ‘Làm gì” Để làm gì” “ở đâu” “Như thế nào

- Cô trao đổi trò chuyện thông qua hoạt động hàng ngày

MT40.Trẻ thích nghe các bài

thơ, đồng dao,ca dao,hò vè,bài

hát, câu đố,truyện ngắn

- Trẻ thích nghe các bài thơ, đồng dao,ca dao,hò vè,bài hát, câu đố,truyện ngắn

- Thơ đón mẹ

MT49.Trẻ biết nói to đủ

nghe,nói rõ ràng lễ phép

- Phát âm rõ tiếng

- Nói to rõ ràng

- Đọc theo cô bài thơ đón mẹ

MT51.Trẻ biết tự làm một số

việc đơn giản

- Thực hiện một số qui định đơn gianrtrong sinh hoạt ở nhóm lớp,xếp hàng ,chờ đến lượt,để đồ chơi vào đúng quy định

- Tự cầm thìa xúc cơm cầm ca uống nước ,tự cởi quàn đi vệ sinh ,tự đi dép

MT56.Trẻ biết chào hỏi, cám

ơn

- Thực hiện một số hành vi văn hóa và giao tiếp chào tạm biệt và cám ơn

- Chơi cạnh ban không cấu bạn

- Cô dạy trẻ tập chào bố mẹ ,

cô chào các bạn khi đón và trẻ trẻ

- Quan sát nhăc nhở trẻ trong khi trẻ chơi

MT59.Trẻ biết giao tiếp với

mọi người xung quanh

- Biết giao tiếp xưng hô với cô với bạn bè,với người thân

- Cô cùng trẻ thực hiện hàng ngày

MT61.Trẻ biết nghe lời người

lớn

yêu cầu của cô MT69 Trẻ biết vận động đơn

giản theo nhạc

nào

và trò chuyện cùng trẻ

Kế hoạch thực hiện tuần 6.Chủ đề nhánh: Mẹ yêu của bé.

Trang 5

Thời gian thực hiện:Từ ngày 09/10 đến ngày 13/10/2017:

Thứ

Thời điểm

- Đón trẻ vào lớp nhẹ nhàng gần gũi với trẻ

- Trò chuyện với trẻ về mẹ và công việc của mẹ sự yêu quí biết ơn đối với ông bà, cha mẹ

- TDBS: tập với gậy

Thể dục

- BTPTC:

Tay,chân,bụng,bật

PTNT :

- Trò chuyện về

mẹ của bé

Âm nhạc:

Dạy hát : “Mẹ yêu không nào”

Văn học

- Thơ: “ Đón mẹ”

HĐVĐV

- Xâu vòng tặng mẹ

- Hoạt động ngoài trời

- Chơi thao tác vai: - Chơi mẹ con quét dọn nhà cửa (nhặt rác để đúng nơi quy định,dẫn con đi học )

* Góc hoạt động với đồ vật

xếp hàng rào vườn rau nhà bé

- Tổ chức cho trẻ ăn (rèn kỹ năng nhận biết tên các món ăn,ích lợi của ăn đúng, ăn đủ)

- Tổ chức cho trẻ ngủ : Rèn thói quen nằm đúng chỗ,nằm ngay ngắn

- Chơi thao tác vai: - Chơi mẹ con quét dọn nhà cửa (nhặt rác để đúng nơi quy định,dẫn con đi học )

* Góc hoạt động với đồ vật

xếp hàng rào vườn rau nhà bé

* Góc tạo hình

- Nêu các tiêu chuẩn bé ngoan

- Trả trẻ (Rèn thói quen cất và lấy đồ)

Kế hoạch giáo dục tuần 7 Nhánh 2 anh chị em ruột của bé

Thời gian thực hiện từ ngày 16- 20/10/2017

Trang 6

Mục tiêu Nội dung Hoạt động Ghi chú MT2.Trẻ biết tập các động

tác phát triển các nhóm cỏ và

hô hấp

- Hô hấp tập hít vào thở ra -Tay giơ cao,đưa ra trước ,đưa ra ngang,đưa ra sau kết hợp với lắc bàn tay

- Lưng, bung, lườn,cúi về phía trước,ngiêng người sang 2 bên

- Chân ;Ngồi xuống đứng lên,co duỗi từng chân

- Cho trẻ tập hít vào thở ra kết hợp bài hát “ồ sao bé không lắc”

MT5.Trẻ biết đi thẳng người - Đi theo hiệu lệnh

- Đi trong đường hẹp

- Đi có mang vật trên tay

- Đi theo hiệu lệnh

MT16.Trẻ biết thích nghi với

chế độ sinh hoạt ở nhà trẻ

- Rèn trẻ đi vệ sinh đúng giờ

- Hướng dẫn trẻ làm quen với thời gian biểu,thời khóa biểu của lớp Giờ đón trả trẻ,thể dục,chơi tập có chủ định,chơi theo ý thích,giờ ăn ngủ

- Thực hiện đúng thời gian hàng ngày

MT20.Trẻ nhận biết được

một số vật dùng và nơi nguy

hiểm

- Nhận biết một số vật ,những nơi nguy hiểm không được phép sờ và đến gần

- Nhận biết một số hành động nguy hiểm và phòng tránh

- Cô nhắc nhở trẻ thường xuyên những vật gây nguy hiểm và cần tránh xa

MT23.Trẻ biết sờ nắn đồ

vật,đồ chơi để nhận biết

cứng ,mền nhẵn xù xì

-” Trẻ biết sờ nắn đồ vật,đồ chơi để nhận biết cứng ,mền nhẵn xù xì

- Nặn vòng Tặng mẹ

MT33.Trẻ biết gọi tên và

công việc của người than

trong gia đình

- Tên gọi và công việc của người thân trong gia đình

- Trẻ nhận biết gọi tên thông qua các hoạt động hàng ngày

Trang 7

MT39.Trẻ nghe và hiểu

đượccác câu hỏi”Cái gì”

‘Làm gì” Để làm gì” “ở đâu”

“Như thế nào”

- Trẻ nghe và hiểu đượccác câu hỏi”Cái gì”

‘Làm gì” Để làm gì” “ở đâu” “Như thế nào

- Cô trao đổi trò chuyện thông qua hoạt động hàng ngày

MT40.Trẻ thích nghe các bài

thơ, đồng dao,ca dao,hò

vè,bài hát, câu đố,truyện

ngắn

- Trẻ thích nghe các bài thơ, đồng dao,ca dao,hò vè,bài hát, câu đố,truyện ngắn

- Đọc theo thơ thăm nhà bà

- Hát bài cháu yêu bà

MT49.Trẻ biết nói to đủ

nghe,nói rõ ràng lễ phép

- Phát âm rõ tiếng

- Nói to rõ ràng

- Cô chao đổi với trẻ để trẻ

tự trả lời MT51.Trẻ biết tự làm một số

việc đơn giản

- Thực hiện một số qui định đơn gianrtrong sinh hoạt ở nhóm lớp,xếp hàng ,chờ đến lượt,để đồ chơi vào đúng quy định

- Cô cho trẻ xếp hàng vệ sinh ,tập thẻ dục ngồi trật

tự trong lớp ,giờ ăn,giờ chơi ,giờ ngủ

MT56.Trẻ biết chào hỏi, cám

ơn

- Thực hiện một số hành vi văn hóa và giao tiếp chào tạm biệt và cám ơn

- Chơi cạnh ban không cấu bạn

- Cô dạy trẻ tập chào bố mẹ , cô chào các bạn khi đón

và trẻ trẻ

- Quan sát nhăc nhở trẻ trong khi trẻ chơi

MT59.Trẻ biết giao tiếp với

mọi người xung quanh

- Biết giao tiếp xưng hô với cô với bạn bè,với người thân

- Cô cùng trẻ thực hiện hàng ngày

MT61.Trẻ biết nghe lời

người lớn

theo yêu cầu của cô MT71.Trẻ thich xem tranh

ảnh

phụ nữ

Kế hoạch thực hiện tuần 7.Chủ đề nhánh 2: anh chị em ruột của bé

Trang 8

Thời gian thực hiện: Từ ngày 16/10 đến ngày 20/10/2017

Thứ

Thời điểm

- Đón trẻ vào lớp nhẹ nhàng gần gũi với trẻ

- Trò chuyện với trẻ về mẹ và công việc của mẹ sự yêu quí biết ơn đối với ông bà, cha mẹ

- TDBS: tập với gậy

Thể dục:

- BTPTC Tay,chân,bụ

PTNT :

- Trò chuyện về anh chị em trong gia đình

Âm nhạc:

- Vận động mẹ yêu

không nào

Văn học

- Thơ :Thăm nhà

HĐVĐV

- Nặn vòng

- Hoạt động ngoài trời Chơi thao tác vai: Chơi mẹ con quét dọn nhà cửa (nhặt rác để đúng nơi quy định,dẫn em đi học )

* Hoạt động với đồ vật

xếp hàng rào vườn rau nhà bé,xếp đường đi

- Tổ chức cho trẻ ăn (rèn kỹ năng nhận biết tên các món ăn,ích lợi của ăn đúng, ăn đủ)

- Tổ chức cho trẻ ngủ : Rèn thói quen nằm đúng chỗ,nằm ngay ngắn

- Quan sát cô chia ăn

- TC: tập tầm vông

- Chơi- tập: Tôi là ai?

- Nêu các tiêu chuẩn bé ngoan

- Trả trẻ (Rèn thói quen cất và lấy đồ)

Trang 9

Kế hoạch giáo dục tuần 8 Nhánh 3 Gia đình của bé

- Thời gian thực hiện từ ngày 23-27/10/2017

MT2.Trẻ biết tập các động tác

phát triển các nhóm cỏ và hô

hấp

- Hô hấp tập hít vào thở ra -Tay giơ cao,đưa ra trước ,đưa ra ngang,đưa ra sau kết hợp với lắc bàn tay

- Lưng, bung, lườn,cúi về phía trước,ngiêng người sang 2 bên

- Chân ;Ngồi xuống đứng lên,co duỗi từng chân

- Cho trẻ tập hít vào thở ra kết hợp bài hát “ồ sao bé không lắc”

- Đi trong đường hẹp

- Đi có mang vật trên tay

- Đi có mang vạt tren tay

Trang 10

nhu cầu ăn uống vệ sinh bằng

cử chỉ

MT18.Trẻ biết cầm thìa xúc

ăn,cầm cốc uống nước ,tự đi

dép

- Tập xúc cơm ,uống nước

- Mặc quần áo đi dép,cởi quần áo khi bẩn,bị ướt

- Tập nói với người lớn khi có nhu cầu ăn uống

- Trẻ tự cầm thìa xúc cơm ăn,tự đi dép,tự ngồi vào bàn ăn

MT20.Trẻ nhận biết được một

số vật dùng và nơi nguy hiểm

- Nhận biết một số vật ,những nơi nguy hiểm không được phép sờ và đến gần

- Nhận biết một số hành động nguy hiểm và phòng tránh

- Cô nhắc nhở trẻ thường xuyên những vật gây nguy hiểm và cần tránh xa

MT23.Trẻ biết sờ nắn đồ vật,đồ

chơi để nhận biết cứng ,mền

nhẵn xù xì

-” Trẻ biết sờ nắn đồ vật,đồ chơi để nhận biết cứng ,mền nhẵn xù xì

- Tô màu trang phục cho mẹ

MT33Trẻ biết gọi tên và công

việc của những người thân

trong gia điình”

- Tên gọi công việc của những người thân trong gia đình

- Trò chuyện về nười thân trong gia đình

MT40.Trẻ thích nghe các bài

thơ, đồng dao,ca dao,hò vè,bài

hát, câu đố,truyện ngắn

- Trẻ thích nghe các bài thơ, đồng dao,ca dao,hò vè,bài hát, câu đố,truyện ngắn

- Thơ mẹ yêu con

MT49.Trẻ biết nói to đủ

nghe,nói rõ ràng lễ phép

- Phát âm rõ tiếng

- Nói to rõ ràng

- Cô chao đổi với trẻ để trẻ

tự trả lời MT51.Trẻ biết tự làm một số

việc đơn giản

- Thực hiện một số qui định đơn gianrtrong sinh hoạt ở nhóm lớp,xếp hàng ,chờ đến lượt,để đồ chơi vào đúng quy định

- Cô cho trẻ xếp hàng vệ sinh ,tập thẻ dục ngồi trật

tự trong lớp ,giờ ăn,giờ chơi ,giờ ngủ

Trang 11

ơn tiếp chào tạm biệt và cám ơn

- Chơi cạnh ban không cấu bạn

mẹ , cô chào các bạn khi đón và trẻ trẻ

- Quan sát nhăc nhở trẻ trong khi trẻ chơi

MT59.Trẻ biết giao tiếp với

mọi người xung quanh

- Biết giao tiếp xưng hô với cô với bạn bè,với người thân

- Cô cùng trẻ thực hiện hàng ngày

MT61.Trẻ biết nghe lời người

lớn

theo yêu cầu của cô MT69 Trẻ biết vận động đơn

giản theo nhạc

trong gia đình bé

Kế hoạch thực hiện tuần 8.Chủ đề nhánh3: Gia đình bé

Thời gian thực hiện: Từ ngày23/10 đến ngày 27/- 10/2017

Thứ

Thời điểm

- Đón trẻ vào lớp nhẹ nhàng gần gũi với trẻ

- Trò chuyện với trẻ về mẹ và công việc của mẹ sự yêu quí biết ơn đối với ông bà, cha mẹ

- TDBS: tập với gậy

Thể dục :

- BTPTT Tay, chân bụng ,bật

PTNT:

- Nhận biết về gia đình của bé

Âm nhạc:

- Dạy hát : Ba ngọn nến lung linh

Văn học:

- Thơ Mẹ yêu con HĐBT :Xâu vòng

HĐVĐV:

- Tô màu trang phục cho mẹ

Trang 12

- Quan sát dạo chơi ngoài trời

*Góc phân vai: Ba mẹ nấu cơm cho con ăn.Dẫn con đến trường

*Góc xây dựng Xếp ngôi nhà bé ,xếp đường đi ,lắpgiường cho búp bê

- Tổ chức cho trẻ ăn (rèn kỹ năng nhận biết tên các món ăn,ích lợi của ăn đúng, ăn đủ)

- Tổ chức cho trẻ ngủ : Rèn thói quen nằm đúng chỗ,nằm ngay ngắn

- Đọc đồng dao ca dao

- Ôn các hoạt động buổi sáng

-Nêu các tiêu chuẩn bé ngoan -Trả trẻ (Rèn thói quen cất và lấy đồ)

Trang 13

III Đóng chủ đề: Mẹ và những người thân trong gia đình

- Thơ “ Đón mẹ ”

- Bài thơ nói về điều gì?

- Giáo dục: Trẻ biết yêu thương người thân trong gia đình

- Trang trí một số hình ảnh về chủ đề mới

- Bài hát: Cô và mẹ, mẹ yêu không nào, múa cho mẹ xem, lời chào buổi sáng, bàn tay cô giáo

- Truyện:kể chuyện theo tranh :

- Thơ : Bàn tay cô giáo, Cô và mẹ, em cũng là cô giáo Cô giáo của em

- Ca dao, đồng dao

- Tranh ảnh về chủ đề

- Các nguyên liệu: Lá cây, xốp, bìa cát tông, hột hạt

Ngày đăng: 03/04/2021, 17:23

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w