KẾ HOACH CHU DỀ 10 GIAO THÔNG 2017 -2018

- Nghe đọc thơ, kể chuyện, câu đố về các loại phương tiện giao thông - Xếp đồ chơi gọn gàng ngăn nắp. - Ôn lại bài hát, bài thơ, bài đồng dao - Biểu diễn văn nghệ[r]

MỞ CHỦ ĐỀ: GIAO THÔNG

Cho trẻ hát bài: Em đi qua ngã tư đường phố

- Con có cảm nhận gì về bài hát này?

- Các con nhìn xem hôm nay lớp mình có gì mới?

- Các con thấy trong ảnh có những loại PTGT gì?

- Chúng mình cùng tìm hiểu, khám phá chủ đề Giao thông nhé !

KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ 10: GIAO THÔNG Thời gian thực hiện: 3 tuần ( Từ ngày 19/03/2018 đến ngày 06/04/2018)

1 Mục tiêu

MT - 2: Trẻ biết tập các động tác phát triển nhóm cơ và hô hấp

MT - 8 : Trẻ biết phối hợp tay - mắt trong vận động tung, ném, bắt bóng

MT - 9 : Trẻ có thể dùng sức mạnh để thực hiện các vận động bật- nhảy

MT - 19 : Biết và không làm một số việc có thể gây nguy hiểm

MT - 28 : Trẻ nhận biết đặc điểm, công dụng của một số phương tiện giao thông và phân loại theo 1-2 dấu hiệu

MT - 40 : Trẻ biết chữ số, số lượng và số thứ tự

MT - 42 : Trẻ biết ý nghĩa của các con số(giao thông)

MT - 46 : Nhận biết sự giống và khác nhau của các hình học

MT - 58 : Trẻ nghe hiểu nội dung truyện

MT - 59 : Trẻ nghe hiểu nội dung truyện,thơ, đồng dao ca dao phù hợp với độ tuổi

MT - 65 : Trẻ đọc thơ, ca dao, đồng dao, tục ngữ, hò vè phù hợp với độ tuổi

MT- 67 : Trẻ có thể kể lại một hiện tượng, một sự kiện nào đó để người khác nghe hiểu được

MT - 68 : Trẻ thích đóng vai các nhân vật trong truyện

MT - 69 : Trẻ có thể biết một số ký hiệu thông thường

MT - 72 : Trẻ có thể đọc truyện qua tranh vẽ

MT - 74 : Trẻ biết sử dụng lời nói để trao đổi và chỉ dẫn bạn bè trong hoạt động

MT - 82 : Trẻ thực hiện một số qui định ở lớp, gia đình và nơi công cộng.

MT - 103: Trẻ có một số kĩ năng trong hoạt động âm nhạc

MT – 104: Trẻ biết các hình thức vận động phù hợp

MT - 107: Trẻ biết sử dụng các kĩ năng vẽ, nặn, cắt, xé dán, xếp hình để tạo ra sản phẩm

MT - 112: Trẻ có khả năng thể hiện sáng tạo trong hoạt động âm nhạc

MT - 113: Trẻ có khả năng sáng tạo trong hoạt động tạo hình

2 Kế hoạch chủ đề :

Chủ đề nhánh 1: - Phương tiện giao thông đường bộ, đường sắt.

Thời gian thực hiện: 1 tuần ( Từ ngày 19/03/2018 đến ngày 23/03/2018)

MT - 2: Trẻ biết tập các động tác

phát triển nhóm cơ và hô hấp:

* Các động tác phát triển hô hấp:

+ Hít vào thật sâu; Thở ra từ từ

+ Hít vào thở ra kết hợp với sử dụng đồ vật

* Các động tác phát triển nhóm cơ:

Thể dục sáng : Thể dục theo nhạc tháng 3

- Tập với vòng

- Tay:

+ Đưa 2 tay lên cao, ra phía trước sang 2 bên (kết hợp với vẫy bàn tay, nắm, mở bàn tay)

+ Co và duỗi tay, vỗ 2 tay vào nhau (phía trước, phía sau, trên đầu)

- Bụng, lưng, lườn:

+ Cúi về trước, ngửa người ra sau

+ Quay sang trái, sang phải

+ Nghiêng người sang trái, sang phải

- Chân:

+ Nhún chân

+ Ngồi xổm, đứng lên, bật tại chỗ

+ Đứng lần lượt từng chân co cao đầu gối

MT 8 : Trẻ biết phối hợp tay

-mắt trong vận động tung, ném,

bắt bóng

- Tung bóng lên cao và bắt bóng

- Tung bắt bóng với người đối diện

- Đập và bắt bóng tại chỗ

- Ném xa bằng 1 tay, 2 tay

- Ném trúng đích bằng 1 tay

- Ném trúng đích ngang (xa 2m)

- Ném trúng đích đứng (xa 1,5m x cao 1,2m)

- Chuyền, bắt bóng qua đầu, qua chân

Thể dục: Ném xa bằng 1 tay

- chạy nhanh 15m

MT - 19 : Biết và không làm một

số việc có thể gây nguy hiểm

- Biết một số việc làm có thể gây nguy hiểm và không làm những việc gây nguy hiểm đó

- Thông qua các hoạt động hàng ngày

MT - 42 : Trẻ biết ý nghĩa của

các con số

- Nhận biết ý nghĩa các con số được sử dụng trong cuộc sống hàng ngày (Số nhà, biển số xe )

Toán - Nhận biết ý nghĩa các con số được sử dụng trong cuộc sống hàng ngày:

MT - 58 : Trẻ nghe hiểu nội - Nghe hiểu nội dung truyện kể,truyện - Văn học: Truyện qua

dung truyện phù hợp với độ tuổi đường

MT - 68 : Trẻ thích đóng vai các

nhân vật trong truyện

- Đóng kịch Đóng được vai của các nhân vật trong truyện và trẻ thích nhập vai nhân vật

Dạy trẻ đóng kịch thông qua các hoạt động hàng ngày

MT - 69 : Trẻ có thể biết một số

ký hiệu thông thường

- Làm quen một số ký hiệu thông thường trong cuộc sống ( nhà vệ sinh, lối ra, nơi nguy hiểm, biển báo giao thông, đường cho người đi bộ )

- Thông qua các hoạt động hàng ngày

MT - 72 : Trẻ có thể đọc truyện

qua tranh vẽ

- Đọc truyện qua tranh vẽ

- Giữ gìn, bảo vệ sách

- Cho trẻ xem tranh, đọc sách chuyện thông qua các hoạt động hàng ngày

MT - 82 : Trẻ thực hiện một số

qui định ở lớp, gia đình và nơi

công cộng

- Biết giữ gìn vệ sinh trường, lớp và ngoài đường

- Biết sử dụng tiết kiệm điện, nước

- Một số qui định ở lớp, gia đình và nơi công cộng (để đồ dùng, đồ chơi đúng chỗ ; trật tự khi ăn, khi ngủ ; đi bên phải

lề đường…)

- Mọi lúc mọi nơi

MT – 104: Trẻ biết các hình

thức vận động phù hợp

- Vận động nhịp nhàng theo giai điệu, nhịp điệu của các bài hát, bản nhạc

Hát : Em đi qua ngã tư đường phố

Nghe hát: Đèn xanh đèn đỏ Trò chơi: Đi đúng đường

MT - 112: Trẻ có khả năng thể

hiện sáng tạo trong hoạt động

âm nhạc

- Lựa chọn, thể hiện các hình thức vận động theo nhạc

- Lựa chọn dụng cụ âm nhạc để gõ đệm theo nhịp điệu bài hát

- Thông qua các hoạt động hàng ngày

Kế hoạch tuần 27 tháng 3.

Ngày Hoạt động

Đón trẻ

Cho trẻ quan sát tranh ảnh, xem băng hình về một số phương tiện giao thông đường bộ, đường sắt Thể dục sáng

Hô hấp : Hái hoa ngửi hoa Tay: Hai tay đưa ngang gập sau gáy

- Chân: Ngồi khụy gối

- Bụng: Quay người sang hai bên

- Bật: Bật chân sáo Điểm danh

Hoạt động học

Thể dục:

Ném xa bằng 1 tay chạy nhanh 15m TCVĐ: Thi xem đội nào nhanh

Văn học

đường

Toán: - Nhận biết ý nghĩa các con số được sử dụng trong cuộc sống hàng ngày - PHTM

KPKH: Bé tìm hiểu một số phương tiện giao thông đường

bộ, đường sắt

Âm nhạc:

Dạy hát: Em đi qua ngã tư đường phố Nghe hát: Đèn xanh đèn đỏ

Trò chơi: Đi đúng đường

Hoạt động góc

Góc tạo hình

- Tô màu, vẽ các phương tiện giao thông Góc phân vai

- Đóng vai chú cảnh sát giao thông

- Đóng vai mẹ đưa con đi tàu hỏa, tàu thủy

Góc xây dựng

- Xây ngã tư đường phố, Bến ô tô,

- Xếp ô tô, tàu hỏa

Góc âm nhạc

Hát, nghe nhạc các bài hát về phương tiện giao thông

Hoạt động ngoài

- Quan sát, trò chuyện 1 số phương tiện giao thông ở sân trường

- Lắng nghe động cơ của các loại xe và phán đoán

- Vẽ các phương tiện giao thông trên sân

- Chơi tự do theo ý thích

trời - Chơi với dụng cụ ngoài trời

- Trò chơi vận động: Thuyền về bến; Người lái xe điện hoa; Bánh xe quay;

- Làm đồ chơi: Gấp máy bay, thuyền giấy

Hoạt động ăn,

ngủ

- Rửa tay

- Chuẩn bị bàn ghế, đồ dùng ăn uống

- Giới thiệu món ăn

- Trẻ lau tay, lau miệng sau khi ăn xong

- Vệ sinh lớp học

- Chuẩn bị giường chiếu, gối

- Nhắc trẻ đi vệ sinh trước khi đi ngủ

Hoạt động chơi

theo ý thích

- Chơi hoạt động theo ý thích ở các góc tự chọn

- Chơi trò chơi kidmats

- Nghe đọc chuyện thơ, kể chuyện, câu đố về các loại PTGT

- Xếp đồ chơi gọn gàng ngăn nắp

- Ôn lại bài hát, bài thơ, bài đồng dao

- Biểu diễn văn nghệ

- Nhận xét nêu gương bé ngoan cuối tuần

Chủ đề nhánh 2: Một số phương tiện giao thông đường hàng không, đường thủy

Thời gian thực hiện: Từ ngày 26/03/2018 đến 30/03/2018

MT - 2: Trẻ biết tập các động

tác phát triển nhóm cơ và hô

hấp:

* Các động tác phát triển hô hấp:

+ Hít vào thật sâu; Thở ra từ từ

+ Hít vào thở ra kết hợp với sử dụng đồ vật

* Các động tác phát triển nhóm cơ:

- Tay:

+ Đưa 2 tay lên cao, ra phía trước sang 2 bên (kết hợp với vẫy bàn tay, nắm, mở bàn tay)

+ Co và duỗi tay, vỗ 2 tay vào nhau (phía trước, phía sau, trên đầu)

- Bụng, lưng, lườn:

+ Cúi về trước, ngửa người ra sau

+ Quay sang trái, sang phải

Thể dục sáng:

Thể dục theo nhạc tháng 3.

- Tập thể dục với vòng

+ Nghiêng người sang trái, sang phải.

- Chân:

+ Nhún chân

+ Ngồi xổm, đứng lên, bật tại chỗ

+ Đứng lần lượt từng chân co cao đầu gối

MT - 8 : Trẻ biết phối hợp tay

- mắt trong vận động tung,

ném, bắt bóng

- Tung bóng lên cao và bắt bóng

- Tung bắt bóng với người đối diện

- Đập và bắt bóng tại chỗ

- Ném xa bằng 1 tay, 2 tay

- Ném trúng đích bằng 1 tay

- Ném trúng đích ngang (xa 2m)

- Ném trúng đích đứng (xa 1,5m x cao 1,2m)

- Chuyền, bắt bóng qua đầu, qua chân

Thể dục: VĐCB: Ném trúng

đích thẳng đứng

MT - 19 : Biết và không làm

một số việc có thể gây nguy

hiểm

- Biết một số việc làm có thể gây nguy hiểm

và không làm những việc gây nguy hiểm đó

MT - 28 : Trẻ nhận biết đặc

điểm, công dụng của một số

phương tiện giao thông và

phân loại theo 1-2 dấu hiệu

- Đặc điểm, công dụng của một số phương tiện giao thông và phân loại theo 1-2 dấu hiệu

- KPKH: Tìm hiểu phương tiện

giao thông đường thủy, đường hàng không

MT - 46 : Nhận biết sự giống

và khác nhau của các hình học

* Nhận biết hình vuông, hình tam giác

- Nhận biết hình tròn, hình vuông, hình tam giác.

* So sánh sự khác nhau và giống nhau của các hình: hình vuông, hình tam giác, hình tròn, hình chữ nhật

- Chắp ghép các hình hình học để tạo thành các hình mới theo ý thích và theo yêu cầu

- Nhận biết khối vuông, khối tam giác, khối chữ nhật.

- Toán: Nhận biết khối vuông,

khối chữ nhật

- Nhận biết khối cầu, khối trụ,

MT - 65 : Trẻ đọc thơ, ca dao,

đồng dao, tục ngữ, hò vè phù

hợp với độ tuổi

+ Trẻ cảm nhận vần điệu, nhịp điệu khác nhau của bài thơ, ca dao, đồng dao, tục ngữ,

hò vè phù hợp với độ tuổi (vui tươi, nhí nhảnh, nhanh, chậm, )

- Văn học: Thơ Cô dạy em -

PHTM

MT- 67 : Trẻ có thể kể lại một

hiện tượng, một sự kiện nào

đó để người khác nghe hiểu

được

- Mô tả sự vật hiện tượng tranh ảnh

+ Kể một câu chuyện về sự việc đã xảy ra gần gũi xung quanh

MT - 74 : Trẻ biết sử dụng lời

nói để trao đổi và chỉ dẫn bạn

bè trong hoạt động

+ Sử dụng lời nói để trao đổi và chỉ dẫn bạn

bè trong hoạt động

MT - 107: Trẻ biết sử dụng

các kĩ năng vẽ, nặn, cắt, xé

dán, xếp hình để tạo ra sản

phẩm

- Sử dụng các kĩ năng vẽ, nặn, cắt, xé dán, xếp hình để tạo ra sản phẩm có màu sắc, kích thước, hình dáng / đường nét

- Tạo hình “ Vẽ thuyền”

MT - 113: Trẻ có khả năng

sáng tạo trong hoạt động tạo

hình

- Tự chọn dụng cụ, nguyên vật liệu để tạo ra sản phẩm theo ý thích

- Thông qua các hoạt động hàng

ngày

Kế hoạch tuần 28 tháng 3

Ngày Hoạt động

Đón trẻ

- Đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ tự cất đồ dùng cá nhân

- Trò chuyện về một số phương tiện giao thông đường thủy, đường hàng không

- Thể dục buổi sáng:

- Hô hấp: Thổi bóng bay

- Tay: Cuộn tháo len

- Chân: Ngồi khuỵu gối tay đưa vào ra phía trước

- Bụng: Đưa đan tay sau lưng gập người về phía trước

- Bật: Luân phiên chân trước chân sau

- Điểm danh trẻ tới lớp

Hoạt động học

Thể dục:

Ném trúng đích thẳng đứng

TC:

Văn học:

Thơ: Tiến động quanh em

- PHTM

Toán: : Nhận biết

khối vuông, khối chữ nhật

KPKH: Tìm hiểu phương tiện giao thông đường thủy, đường hàng không

Tạo hình:

Vẽ thuyền

Hoạt động góc

Góc phân vai

- Chơi đóng vai chú cảnh sát giao thông, , tàu hỏa, Hành khách đi tàu, đi ô tô, xe máy

- Tiếp viên hàng không

Góc xây dựng

- Xếp ô tô, tàu hỏa, nhà ga

- Lắp ráp ô tô, xe máy

Góc nghệ thuật

- Xé dán, trang trí PTGT, - Tô màu phương tiện giao thông, tô biển hiệu giao thông

- Hát, múa các bài hát về PTGT

Góc học tập

- Xem tranh, ảnh về phương tiện giao thông,

Hoạt động ngoài

trời

- Quan sát thời tiết

- Xếp hình, vẽ ô tô, thuyền, các phương tiện giao thông quen thuộc bằng hột, hạt, que

- Chơi vận động: Chim sẻ và ô tô, thuyền về bến, mô phỏng chuyển động của động cơ

- Làm ô tô, máy bay từ vỏ hộp sữa

- Chơi tự do

- Chơi với đồ chơi ngoài trời

Hoạt động ăn,

ngủ

- Rửa tay

- Chuẩn bị bàn ghế, đồ dùng ăn uống

- Giới thiệu món ăn

- Trẻ lau tay, lau miệng sau khi ăn xong

Vệ sinh lớp học Chuẩn bị giường chiếu, gối Trẻ đi vệ sinh trước khi đi ngủ

Hoạt động chơi

theo ý thích

- Chơi hoạt động theo ý thích ở các góc tự chọn

- Chơi trò chơi kidmats

- Nghe đọc chuyện thơ, kể chuyện, câu đố về các loại PTGT

- Xếp đồ chơi gọn gàng ngăn nắp

- Ôn lại bài hát, bài thơ, bài đồng dao

- Biểu diễn văn nghệ

- Nhận xét nêu gương bé ngoan cuối tuần

Chủ đề nhánh 3: Luật lệ giao thông.

Thời gian thực hiện: Từ ngày 02/04/2018 đến ngày 06/04/2018

MT - 2: Trẻ biết tập các động

tác phát triển nhóm cơ và hô

hấp:

* Các động tác phát triển hô hấp:

+ Hít vào thật sâu; Thở ra từ từ

+ Hít vào thở ra kết hợp với sử dụng đồ vật

* Các động tác phát triển nhóm cơ:

- Tay:

+ Đưa 2 tay lên cao, ra phía trước sang 2 bên (kết hợp với vẫy bàn tay, nắm, mở bàn tay)

+ Co và duỗi tay, vỗ 2 tay vào nhau (phía trước, phía sau, trên đầu)

- Bụng, lưng, lườn:

+ Cúi về trước, ngửa người ra sau

+ Quay sang trái, sang phải

+ Nghiêng người sang trái, sang phải

- Chân:

+ Nhún chân

+ Ngồi xổm, đứng lên, bật tại chỗ

- Thể dục sáng:

- Tập thể dục theo nhạc tháng 4

- Tập với gậy

+ Đứng lần lượt từng chân co cao đầu gối

MT - 9 : Trẻ có thể dùng sức

mạnh để thực hiện các vận

động bật- nhảy

- Bật liên tục về phía trước

- Bật xa 35 - 40 cm

- Bật nhảy từ trên cao xuống (cao 30-35 cm)

- Bật tách chân, khép chân qua 5 ô

- Bật qua vật cản cao 10-15cm

- Bật liên tiếp qua các vạch kẻ( qua các vòng)

- Nhảy lò cò 3m

Thể dục: VĐCB: Bật liên lục về phía trước

MT - 28 : Trẻ nhận biết đặc

điểm, công dụng của một số

phương tiện giao thông và

phân loại theo 1-2 dấu hiệu

- Đặc điểm, công dụng của một số phương tiện giao thông và phân loại theo 1-2 dấu hiệu

- Thông qua các hoạt động hàng ngày

MT - 40 : Trẻ biết chữ số, số

lượng và số thứ tự

- Một và nhiều.

- So sánh nhiều hơn ít hơn.

- Số lượng 1 và nhận biết số 2.

- Đếm đến 3 nhận biết nhóm có 3 đối tượng và nhận biết số 3

- Đếm đến 4 Nhận biết số 4.

- Đếm đến 5 Nhận biết số 5.

- Nhận biết mối quan hệ hơn kém trong phạm vi 5

- Chữ số, số lượng và thứ tự trong phạm

vi 5.

- Toán: Đếm đến 5 Nhận biết số 5

MT - 59 : Trẻ nghe hiểu nội

dung truyện,thơ, đồng dao ca

dao phù hợp với độ tuổi

- Nghe các bài hát,bài thơ,ca dao,đồng dao, tục ngữ, câu đố, hò, vè phù hợp với

độ tuổi

- Thể hiện sự hiểu biết khi nghe các bài thơ, ca dao, đồng dao, câu đố, hò vè

- Văn học: Thơ: Đèn giao thông

bằng cách trả lời rõ ràng các câu hỏi liên quan đến nội dung bài đã nghe và có thể

vẽ, đóng kịch, hát, vận động, kể lại chuyện theo đúng trình tự

MT - 65 : Trẻ đọc thơ, ca dao,

đồng dao, tục ngữ, hò vè phù

hợp với độ tuổi

+ Trẻ cảm nhận vần điệu, nhịp điệu khác nhau của bài thơ, ca dao, đồng dao, tục ngữ, hò vè phù hợp với độ tuổi (vui tươi, nhí nhảnh, nhanh, chậm, )

- Thông qua các hoạt động hàng ngày

MT - 69 : Trẻ có thể biết một

số ký hiệu thông thường

- Làm quen một số ký hiệu thông thường trong cuộc sống ( nhà vệ sinh, lối ra, nơi nguy hiểm, biển báo giao thông, đường cho người đi bộ )

- KPKH: Bé tìm hiểu các loại đèn giao

thông

MT - 103: Trẻ có một số kĩ

năng trong hoạt động âm nhạc

- Hát đúng giai điệu, lời ca và thể hiện sắc thái, tình cảm của bài hát Âm nhạc:

Hát và vận động bài: Đường em đi NH: Bài học giao thông

MT – 104: Trẻ biết các hình

thức vận động phù hợp

- Vận động nhịp nhàng theo giai điệu, nhịp điệu của các bài hát, bản nhạc - Thông qua hoạt động hàng ngày.