I/ Mục tiêu: - Hiểu được tác dụng của việc dung lời nói và ý nghĩa của nhân vật để khắc hoạ tính cách nhân vật và nói lên ý nghĩa câu chuyện - Biết kể lại lời nói, ý nghĩa của nhân vật t[r]
Trang 1
I/ tiêu:
1
-
-
-
2 70
-
-
trong 09 /;
II/ dung
- Tranh minh
- F! &4
III/ !
1 )*+ tra bài /
-
lòng bài
và
2 Bài +1
2.1 %1 2 bài:
Treo tranh minh
+ F tranh J< ! gì
+ Ghi tên bài lên +!
2.2 31 4 luyên và tìm
* bài:
a S0 ?
- Yêu
- D 2 HS toàn bài GV "0
ý
3 HS lên
U0 ,A xét bài $% +:
- Quan sát tranh +
moi "K % quyên góp
- HS
- 2 HS
Trang 2- D HS &U chú ! trong
SGK
- GV
b Tìm 70 bài :
- Yêu
tra
+
8@ 7 làm gì?
+
- Tìm
- Ghi ý chính : 1
- Yêu
+ ,( câu J nào trong 2
+
8@a
+ Ghi ý chính : 2
- Yêu
+
b làm gì 7 9 viên, giúp g
+ Riêng S"' b làm gì 7 giúp
g 8@a
+ : 3 nói ý gì?
- 1 HS
- S- nghe
-
K câu L
+
+0@ JP +: 8@
+ Ba +: 8@ hi sinh trong
-
+ HS câu J lên
- câu L
+ \ "K dang quyên góp
- DX giúp 8@ toàn +9 /;
Trang 3cách
: J
3 9/ : ; dò
-
-
-
"K khi >& : :3 khó
0 ?
Trang 4Chính = CHÁU NGHE CÂU 9 ?BC 9D BÀ
I/ tiêu:
- Nghe –
- Làm
II/
III/ ! - :
1 )*+ tra bài /
-
-
2 Bài +1
2.1 %1 2 bài:
- Nêu
2.2 31 4 HS nghe 6I
a) Tìm
- GV
b) 8"P cách trình bày:
- Em hãy cho
bày bài
c)
- Yêu
d)
e) Soát
2.3 31 4 làm bài
- HS
- S- nghe
- Theo dõi, 3 HS :
+ V% J% ; A
- Dòng 6 dòng 8
Trang 5K2 L và câu N O VÀ N Q R9
I/ tiêu:
-
dung
> không có d%
- Phân
-
II/ dùng
-
-
III/ Các ! J I
1 )*+ tra bài /
-
tác
-
+! &4
- Yêu U0 HS và nêu ý d%
-
2 Bài +1
2.1
2.2 Tìm * ví
Bài 1:
- Yêu U0 HS câu J trên
+! P&
+ Em có
câu J trên?
Bài 1:
- D HS yêu U0
- Phát 1 và bút : cho các nhóm
- Yêu
thành &0
- D 2 nhóm dán &0 lên +!
- 1 HS lên +!
-
- 2 HS
Nhờ bạn giúp đỡ lại có chí học hành nhiều nam liền Hạnh là HS tiên tiến
- Có
- 1 HS yêu U0 SGK
- ,A @ dung và hoàn thành &0
- Dán &0 và A xét
Trang 6Bài 2:
-
+
+
2.3 Ghi P
- D HS &U ghi P
2.4
- D 1 HS yêu U0
- Yêu
+ … ta
Bài 2:
- D 1 HS yêu U0
- Các nhóm dán &0 lên +!
- ,A xét tuyên "' (
nhóm tích Z
Bài 3:
- Goi HS
- Yêu
-
3 9J : ; dò:
-
-
0w +c bài sau
+ 1 hay +
dung
- HS
- 1 HS
- Dùng bút chì : vào SGK
- 1 HS yêu U0 trongSGK
- HS trong nhóm nhau tìm
- 1 HS yêu U0 trong SGK
-
Trang 7)* 2 )U 9 ?BC V NGHE, V X9
I/ tiêu:
- HS
long nhân A0
- 870 "5 ý d% câu 0 ? các +: 7
- Nghe và
- Rèn 0 ? thói quen ham sách
II/ dùng
-
-
III/ Các ! và J I
! " ! trò Ghi chú
1 )*+ tra bài /
-
Ốc
-
2 Bài +1
2.1 %1 2 bài:
-
2.2 31 4 Y* 2
a) Tìm 70 bài:
- Dùng &1 màu : chân "P các
-
- 8L + Lòng nhân A0 "5 +70
ntn?
nhân
+ Em câu 0 ? $% mình # 20
- Yêu
GV ghi nhanh các tiêu chí lên
+!
b) E7 0 ? trong nhóm:
- Chia nhóm 4 HS
- 2 HS 7 0 ?
- 3
- 2 HS
j bài
- 4 HS
-
-
- 4 HS @ 2 bàn trên
"P cùng 7 0 ?3
A xét +i sung cho
Trang 8c) Thi 7 và trao i Jj ý d% $%
- i cho HS thi 7
3 9J : ; dò:
-
- p> HS Jj nhà 7 : câu 0 ? mà
em nghe các +: 7 cho "K thân
nghe và 0w +c bài sau
nhau nghe
- HS thi 73 HS khác
- nghe 7 L : +:
Trang 9
I/ tiêu:
1
-
-
-
2 70
-
-
II/ dung
- Tranh minh : câu 0 ? trang 31 SGK
-
III/ !
! " ! trò Ghi chú
1 )*+ tra bài /
- Goi 3 HS
2 Bài +1
2.1 %1 2 bài
Treo tranh minh
2.2 31 4 luyên và tìm
* bài
a S0 ?
- D 2 HS ! bài
GV chú ý
- D 1 HS &U chú !
- GV
b Tìm 70 bài :
- Yêu
K câu L
+ `A0 bé >& ông lão xin khi nào?
+ Hình ! ông lão xin
3 HS lên yêu U0
- 2 HS toàn bài
- 1 HS
+ Khi % trên &;
+ Ông lão già tái
Trang 10+
- Ghi ý chính : 1
- Yêu
L
+
- Ghi ý chính : 2:
- Yêu
K câu L
+ `A0 bé không có gì cho ông lão,
+
- Ghi ý chính : 3
- D 1 HS toàn bài, ! P& theo
dõi tìm 9 dung chính $% bài
c)
- Yêu U0 1 HS toàn bài
-
- D HS vai phân
- D 2 HS toàn bài
-
3 9/ : ; dò
- ,A xét P&
p> J7 nhà bài và 7 : câu
0 ? b
+ Nghèo
+ Fx hành 93 K nói $% A0 bé
-
+ {," JA là cháu b cho lão )@|
+ Tình thông và thái 9 tôn
-
K câu L
- 1 HS toàn bài `!
P& theo dõi tìm ra
- S- nghe
- 2 HS 0 ? theo vai: A0 bé, ông lão xin
- 2 HS
Trang 11làm 6\ )U K KZ NÓI, Ý % _ 9D NHÂN P`
I/ tiêu:
-
-
cách
II/ dung
- F! &4 ghi /m &U A xét
- bài
III/ Các !
! " ! trò Ghi chú
1 )*+ tra bài /
-
+ Khi
chú ý
+
nhân
-
2 a bài +1
2.1 %1 2 bài:
-
==> "% ra j bài khi !
2.2 Tìm * ví
Bài 1:
- D HS yêu U0
- Yêu
-
- GV "% +! &4 7 HS ; 0
- D HS :
- ,A xét, tuyên "' ( HS
tìm các câu J
Bài 2:
- 8L + SK nói và ý d% A0 bé
nói lên j0 gì Jj A0a
- 2 HS lên
L
- Hình dáng, tính tình, X
.3 K nói, hành 9
- 1 HS
U0 trong SGK
- 2
+ Là "K nhân A03 giàu tình yêu
Trang 12+ ,K 20 mà em giá "5
tính
Bài 3:
- 8L SK nói ý d% $% ông lão
xin trong 2 cách 7 có gì khác
nhau?
+ Ta U 7 : K nói và ý d%
2.3 Ghi P
- D HS &U ghi P trang 32
SGK
2.4
Bài 1:
- D HS 9 dung
- Yêu
- D HS (% bài: HS "P P&
A xét +i sung
KL: Khi dung
em có
5& JP : ngang U0 dòng
Bài 2:
- D HS 9 dung
- Phát
nhóm
- Yêu
và hoàn thành &0
- Yêu
-
- ,A xét tuyên "' (
nhóm HS làm nhanh,
Bài 3:
+ ,K K nói và suy d
$% A0
-
>& *
+ nhân
- 3 9 HS thành
- 2 HS
- HS
- 1 HS 10 trên +!
P&
- 2 HS dung
-
- Dán &03 A xét, +i sung
Trang 13K2 L và câu:
b cd% Pe N NHÂN `?W fE )g
I/ tiêu:
-
- Rèn
- 870 "5 ý d% $% 1 /; câu thành (
II/ dùng
-
-
III/ Các ! J I
1 )*+ tra bài /
-
+
+
2 Bài +1
2.1
2.2 31 4 làm bài
- D HS yêu U0
- Yêu
- Yêu U0 2 nhóm dán &0 lên
+! Các nhóm khác A xét +i
sung
- Tuyên "' nhóm tìm "5 j0
Bài 2:
- D HS yêu U0
- Yêu
-
+! Các nhóm khác A xét +i
sung
-
Bài 3:
- D HS yêu U0
- 2 HS lên yêu U0
-
- Dán &03 A xét, +i sung
- 1 HS
U0 trong SGK
- Trao i và làm bài
- Dán bài, A xét, +i sung
- 1 HS
Trang 14- Yêu
làm lên +!
- D HS A xét bài $% +:
-
-
sao?
Bài 4:
- D HS yêu U0 $% bài
-
- Yêu
- D HS phát +70
3 9/ : ; dò:
-
-
thành
U0 trong SGK
- Z làm bài
- ,A xét
- 3 5 HS thành
- Z do phát +70
- 2 HS
U0
- ! 0A >& *
-
Trang 15làm 6\ h %f HÌNH 9D NHÂN P`
TRONG BÀI P )U 9 ?BC
I/ tiêu:
-
-
-
II/ dung
-
- D1 i P ghi /m các câu L
III/ Các !
! " ! trò Ghi chú
1 )*+ tra bài /
-
làm gì? Có ( cách nào 7 7
- D 2 HS bài làm bài 1, 2
-
2 Bài +1
2.1
2.2 Tìm * ví
- Yêu U0 HS : bài Thư thăm
bạn trang 25 SGK
-
+: 8@ 7 làm gì?
+ Theo em
gì?
+
+ Theo em
( gì?
+ Qua
- 1 HS
- 2 HS
- S- nghe
- 1 HS
==> HS suy
+ Nêu lí do
tình + Ghi
Trang 162.3 Ghi 1
- Treo +! &4 và yêu U0 HS
2.4 K2
a) Tìm 70 j
- D HS j bài
- Phát
nhóm
- Yêu
&0 9 dung U trình bày
-
dán &0 lên +!3 Nhóm khác
A xét, +i sung
- ,A xét 7 hoàn thành &0
b)
- Yêu U0 HS Z% vào ý trên +!
- Yêu
-
-
3 9J : ; dò:
-
-
vào Jg và 0w +c bài sau
- chúc, K % l
- 3 5 HS thành
- 1 HS yêu U0 trong SGK
-
- ! 0A hoàn thành
9 dung
- Dán &03 A xét, +i sung
- HS suy
1 nháp
-
- 3 5 HS
Trang 17Toán cC? VÀ KkQ cC? (tt)
I/ tiêu:
Giúp HS:
-
- `$ ; Jj các hang, P& b
-
II/ dùng
- F! các P& hàng
II/ Các ! -
! " ! trò Ghi chú
1 )*+ tra bài /
- GV 3 HS lên +! yêu U0
làm các bài
-
2 Bài +1
2.1
2.2 31 4 và 6I n:
I 51 #2
- GV treo +! các hàng, P&
- GV
/; 342 175 413
-
- GV "P : cách
-
2.3
Bài 1:
- GV treo +! có /m 9 dung
bài
- Yêu
yêu U0
- 3 HS lên yêu U0 HS ! P& theo dõi 7 A xét bài làm
$% +:
- S- nghe
-
! P& A xét sai
- HS j
- 1 HS lên
Trang 18- Yêu
bài
- Yêu U0 2 HS @ : nhau
cùng /;
- ` các /; lên +! và HS
/;
Bài 2:
- Yêu U0 HS nêu j bài
-
có
Bài 3:
- GV U "5 các /; trong
bài và 1 vài /; khác, Yêu U0 HS
-
Bài 4:
- Treo +! &4 > + 1 n
$% bài tâp và yêu U0 HS
- Yêu U0 HS làm bài theo >&3 1
HS
câu L thì i vai
-
HS
3 9J : ; dò:
- GV
sau
- làm $% +:
- Làm J? theo >&3 1 HS
/; cho HS kia 3 sau
i vai
-
2 3 /;
- /;
- /; theo yêu U0 $% GV
- 3 HS lên
HS
- HS +! /; ?0
- HS làm bài
- 3 HS theo dõi và A xét
Trang 19Toán K?BC `Q
I/ tiêu:
Giúp HS:
-
-
II/ dùng
-
II/ Các ! -
! " ! trò Ghi chú
1 )*+ tra bài /
- GV 3 HS lên +! yêu U0
HS làm bài
-
2 Bài +1
2.1
2.2 31 4 làm bài
a)
P& $% /; (bài 2)
- GV
2 lên
và yêu U0 HS /; này
- Khi HS
$% /;
b)
- GV
K
- ,A xét
c)
-
- 8L trong /; 715 638, ( /; 5
- 3 HS lên +! làm bài,
HS "P P& theo dõi A
xét bài làm $% +:
- S- nghe
- 2 HS @ : nhau
/; cho nhau nghe
-
P&
- 1 HS lên
- Theo dõi và /;
- 09 hàng nghìn, P&
nghìn Là 5000
Trang 20- GV có
khác
3 `$ ; > dò:
- GV
sau
...2.2 31 4 6I n:
I 51 #2
- GV treo +! hàng, P&
- GV
/; 342 175 41 3
-
- GV 34; P : cách
-
...
$% A0
-
>& *
+ nhân
- HS thành
- HS
- HS
- HS 10 +!
P&
- HS dung
-
- Dán &03...
- D HS yêu U0
- Yêu
-
+! Các nhóm khác A xét +i
sung
-
Bài 3:
- D HS yêu U0
- HS lên yêu U0
-
- Dán