giáo án tuần 16--n2. ngày thành lập QĐNDVN

- Chiếc áo khoác có thêm một cách nữa chúng mình cùng quan sát bạn trong video mặc áo khoác nhé. - Cô mời 1 bạn lên mặc áo khoác như bạn[r]

Tuần thứ: 16 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: THỂ DỤC THỂ THAO

( Thời gian thực hiện: 2 tuần Chủ đề nhánh 2: Ngày thành lập QĐNDVN

( Thời gian thực hiện: Từ ngày 21/12

TỔ CHỨC CÁC Nội dung hoạt động Mục đích – Yêu cầu Chuẩn bi

Thông thoángphòng học

Trò chuyệnChơi tự do ở các góc

- Tre biết trả lời những câuhỏi của giáo viên

- Hướng tre về góc chủ đề

Trò chuyện với tre về nộidung của chủ đề: trò chuyện

về chủ đề nhánh: Ngày

thành lập QĐNDVN

- Tre biết chơi 1 số trò chơiở các góc chơi

- Tranh ảnh các chú bộ đội; dụng cụ của các chú bộ đội

- Đồ dùng, đồchơi

- Các độngtác thể dục,băng đĩa nhạctháng 12, sântập sạch sẽ

Điểm danh

- Giúp tre biết họ và tên củamình và bạn, giúp tre biếtquan tâm đến các bạn tronglớp

- Theo dõi chuyên cần tre

và chấm ăn

- Sổ theo dõi

- Tre ngồi theo tổ

Hướng dẫn của giáo viên Hoạt động của tre

- Cô đón tre với thái độ vui ve, ân

cần, niềm nở Đối với tre mới đi học

cô nên gần gũi, làm quen với tre

- Nhắc tre cất đồ dùng cá nhân đúng

nơi quy định - Trao đổi với phụ

huynh về tình hình của tre ở lớp

- Chào cô, chào bố mẹ

- Cất đồ dùng cá nhân

- Trò chuyện về những điều liên quan

đến chủ đề, những sự kiện xảy ra

hàng ngày xung quanh tre ( thời tiết,

- Tham gia hoạt động cùng cô

- Khởi động: Cho tre đi vòng tròn kết

hợp các kiểu đi

- Trọng động

BTPTC: Tập các động tác tay, chân,

bụng theo băng nhạc tháng 12

- Hồi tĩnh: Cho tre tập thả lỏng cơ thể

Đi vòng tròn kết hợp đi nhanh, đi chậm,kiễng gót, khom lưng…rồi về 3 hàngngang xoay cổ tay, bả vai, khớp gối

- ĐT1: Hai tay đưa ra phía trước, khoanhtay trước ngực, dang tay sang 2 bên

- ĐT2: Lần lượt đưa từng tay lên trướcngực

- ĐT3: Hai tay dang ngang, một tay đưalên cao, 1 tay đưa ra trước mặt

- ĐT4: Dang tay sang ngang, cúi gậpngười tay chạm mũi bàn chân

- ĐT5: Dang tay sang 2 bên, vặn ngườisang bên, 1 tay chống hông, 1 tay đểtrước ngực

- ĐT6: Nhảy tại chỗ, kiễng mũi bànchân

- Cho tre ngồi đội hình chữ U theo tổ

- Cô gọi tên lần lượt từng tre

- Nhắc nhở tre đi học đúng giờ, nếu

nghỉ học phải xin phép cô giáo

- Ngồi trật tự nghe cô gọi tên

- Dạ cô

- Cho các tổ phát hiện tre vắng mặt

TỔ CHỨC CÁC Nội dung hoạt động Mục đích – Yêu cầu Chuẩn bi

Góc xây dựng :

- Xây dựng doanh trại bộ

đội

- Xây vườn rau của chú bộ

đội

Góc nghệ thuật

- Tô màu chú bộ đội

- Làm bưu thiếp tặng chú bộ

đội

- Xé dán hoa quả tặng chú bộ

đội

Góc phân vai

- Đóng vai cô chú bộ đội,

bác sỹ

- Cửa hàng bán đồ dùng,

dụng cụ của các chú bộ đội

- Tre biết làm sách từ tranh có sẵn

- Tre biết kể truyện theo tranh

- Tre biết chọn những lô tô có hình có số lượng 4

- Tre biết sử dụng các đồ dùng, đồ chơi để xếp thành doanh trại bộ đội, vườn rau

- Tre biết hợp tác trong khi chơi

- Tre biết cách tô màu không chườm ra ngoài

- Tre biết làm bưu thiếp

- Tre biết xé dán hoa quả

- Tre biết thể hiện hành động của vai chơi

- Biết thể hiện nội dung chơi theo yêu cầu hoặc theo

ý tưởng của tre

- Tre biết cách gieo hạt

Tranh chú bộ đội, tập giấy A4, keo, sách truyện, lô tô hình và số lượng

- Đồ chơi lắp ghép, gạch, cây rau…

- Tranh vẽ chú bộ đội, bìa, keo, giấy màu, giấy A4

- Trang phục chú bộ đội, bác sỹ, đồ dùng dụng cụ của chú bộ đội

HOẠT ĐỘNG

Hướng dẫn của giáo viên Hoạt động của tre

1 Ổn đinh tổ chức:

Trò chuyện chủ đề

2 Thoả thuận trước khi chơi:

- Cô hỏi tre tên các góc chơi trong lớp

- Trò chuyện

- Trò chuyện cùng cô

- Quan sát

+ Có những góc chơi nào ?

- Cô giới thiệu nội dung chơi ở góc

- Cô cho tre nhận góc chơi

+ Con thích chơi ở góc chơi nào?

+ Còn bạn nào thích chơi ở góc xây dựng,

( Góc học tập, góc nghệ thuật, góc phân vai )

- Gợi ý để tre nêu ý tưởng chơi ở các góc

- Cho tre về góc chơi, tự thỏa thuận vai chơi

- Cho tre tự nhận góc chơi, cô điều chỉnh số

lượng tre vào các góc cho hợp lí

- GD tre trong khi chơi phải chơi cùng nhau,

không tranh giành đồ chơi, lấy và cất đồ chơi

gọn gàng

3 Quá trình chơi :

- Khi tre về góc mà chưa thỏa thuận được vai

chơi, cô đến giúp tre thỏa thuận chơi

- Góc chơi nào tre còn lúng túng, cô có thể

chơi cùng tre giúp tre hoạt động tích cực hơn

- Trong giờ chơi cô chú ý những góc chơi có

sản phẩm ( góc xây dựng, học tập, tạo hình )

khuyến khích tre tạo ra sản phẩm nhanh đẹp

- Khuyến khích, động viên tre chơi

4 Kết thúc chơi:

- Cho tre tham quan nhận xét góc chơi

- Cho tre nhận xét các góc chơi (nếu có sản

phẩm)

- Cô nhận xét chung

- Cuối giờ chơi, cô bật nhạc cho tre cất đồ chơi

gọn gàng vào nơi quy định

- Động viên tre Hỏi ý kiến tre chơi lần sau

- Nêu tên các góc chơi

- Tre lắng nghe cô giới thiệu nội dung chơi

- Tre nhận góc chơi

- Tre xung phong nhận góc chơi

- Nêu ý tưởng chơi ở các góc

- Về góc chơi, tự thỏa thuận vaichơi

- Tre lắng nghe cô hướng dẫn

- Tre thực hiện

- Chú ý lắng nghe

- Hoạt động ở các góc

- Tham quan góc chơi

- Nhận xét sản phẩm chơi

- Lắng nghe

- Cất gọn đồ chơi

- Nêu ý tưởng chơi lần sau

TỔ CHỨC CÁC

Nội dung hoạt động Mục đích – Yêu cầu Chuẩn bi

Hoạt động chủ đích

- Trò chuyện về chú bộ

đội

- Quan sát thời tiết lắng

nghe các âm thanh khác

Trò chơi vận động

- Chú bộ đội hành quân

- Vẽ tự do trên sân

- Chơi tự do trên sân

- Tre được tiếp xúc với thiên nhiên

- Tre biết công việc, dụng cụ củacác chú bộ đội

- Tre biết nhận xét thời tiết

- Tre biết làm một số đồ chơi từ

lá cây

- Tre có ý thức bảo vệ môi trường

- Tre biết cách chơi, luật chơi

- Biết chơi đoàn kết cùng bạn

- Phát triển thể chất cho tre

- Cô đảm bảo an toàn cho tre khi chơi tự do

- Biết cách chơi với đồ chơi ngoài trời

- Chơi an toàn, không phá hỏng

Trang phục bộ đội, dây thừng

- Đồ chơi ngoài trời sạch sẽ, an toàn

phấn

HOẠT ĐỘNG

Hướng dẫn của giáo viên Hoạt động của tre

- Trước khi ra ngoài trời nhắc nhở tre tự phục

vụ mặc quần áo, đi giày dép phù hợp với thời

tiết

1 Ổn đinh tổ chức:

- Kiểm tra sức khỏe tre

- Mặc quần áo, đi giày dép phù hợp với thời tiết

- Tre mệt ngồi quan sát các bạn

- Giới thiệu và nói rõ khu vực chơi của lớp.

Tập cho tre làm quen với các hiệu lệnh

2 Giới thiệu hoạt động

Cô dùng thủ thuật gây hứng thú cho tre và giới

thiệu vào bài

3 Hướng dẫn thực hiện

HĐ1 Quan sát

- Gợi ý để hướng tre vào hoạt động chủ đích

- Dùng thủ thuật hướng tre vào nội dung quan

sát

HĐ2 Trò chơi vận động

- Dùng thủ thuật giới thiệu trò chơi

- Cô giới thiệu cách chơi, luật chơi

- Cô tổ chức cho tre chơi và động viên khuyến

khích tre chơi

HĐ3 Chơi tự do

- Cô quan sát tre chơi, nhắc nhở tre không chơi

quá khu vực quy định của lớp, giữ gìn vệ sinh

- Chú ý quan sát kịp thời, giải quyết xung đột ở

tre, đảm bảo an toàn cho tre

- Nhắc nhở tre vào lớp tự cất giày dép đúng

nơi quy đinh, tự rửa tay, lau mặt

TỔ CHỨC CÁC

Nội dung hoạt động Mục đích – Yêu cầu Chuẩn bi

+ Rèn cho tre có thói quen

vệ sinh và hành vi vệ sinh

văn minh

- Hình thành thói quen vệ

sinh cho tre đồng thời củng

cố kỹ năng rửa tay

- Nước cho tre rửa tay

- Xà phòng

- Chuẩn bị tốt chỗ ngủ cho

tre (thoáng mát về mùa hè,

ấm áp về mùa đông) tạo

- Tre có giấc ngủ sâu thoảimái

- Đảm bảo sức khỏe cho tre

- Chiếu, chănmỏng, gối,nhạc hát ru

HOẠT ĐỘNG

Hướng dẫn của giáo viên Hoạt động của tre

* Trước khi ăn.

- Cô cho tre xếp hàng theo tổ để rửa tay: Nhắc tre

rửa tay đúng các bước, nhắc tre rửa tay cẩn thận

không làm ướt quần áo

- Cho tre kê bàn ghế giúp cô

- Cô giới thiệu các món ăn và chia cơm cho tre

Cô mời các bạn trực nhật lên cùng cô chia cơm về

bàn cho các bạn Cho tre mời cô và mời các bạn

ăn cơm

* Trong khi ăn.- Cô tạo không khí vui ve, động

viên tre ăn hết xuất, ăn gọn gàng không làm vãi

cơm và thức ăn ra bàn

- Cô quan tâm đến những tre lười ăn, ăn chậm

* Sau khi ăn.

- Tre ăn xong cô nhắc tre cất bát đúng nơi quy

định, lau tay, lau miệng sau khi ăn

- Tre đi rửa tay

- Kê bàn ghế giúp cô

- Tre mời cô và các bạn

- Tre ăn

- Tre thu dọn đồ dùng và vệ sinh cá nhân sau khi ăn

* Trước khi trẻ ngủ.

- Nhắc tre đi vệ sinh, chuẩn bị phòng ngủ giúp cô

- Cô cho các bạn nam và các bạn nữ nằm riêng

Giảm ánh sáng ở trong phòng

- Mở nhạc các bài hát ru cho tre nghe để tre dễ

ngủ Với tre khó ngủ cô vỗ về tre, hát ru giúp tre

dễ ngủ hơn

* Trong khi trẻ ngủ.

- Quan sát, phát hiện và xử lý các tình huống có

thể xảy ra trong khi tre ngủ

- Cô chú ý đến nhiệt độ trong phòng, kéo chăn

- Tổ trưởng lấy gối, chải chiếu giúp cô

- Tre ngủ

đắp cho tre (nếu là mùa đông) để đảm bảo tre có 1

giấc ngủ ngon và sâu

* Sau khi trẻ thức dậy: Tre nào thức trước cô cho

dậy trước, tránh đánh thức tre dậy sớm trước khi

tre tự thức dậy Nhắc tre làm một số việc vừa sức

như: cất gối, chiếu Cô âu yếm trò chuyện với tre

cho tre tỉnh ngủ sau đó nhắc tre đi vệ sinh

- Tre thức dậy, cất dọn đồ dùng

- Khi tre ngủ dậy, nhắc tre vệ sinh, vận động nhẹ

nhàng và cho tre ăn quà chiều Nhắc tre mời cô,

bạn

- Tre vận động nhẹ nhàng

và ăn quà chiều

TỔ CHỨC CÁC Nội dung hoạt động Mục đích – Yêu cầu Chuẩn bi

- Nghe đọc thơ kể

- Tre được vui chơi với bạn tạocảm giác thích đến trường chotre

- Đồ dùng đồchơi

cuối ngày, cuối tuần

- Vệ sinh cá nhân

- Trả tre

- Tre biết nhận xét, nêu gương

- Giúp tre có ý thức cố gắng chăm ngoan

- Tre có ý thức giữ gìn vệ sinh thân thể

- Tre biết tự lau mặt, rửa tay

- Giúp trao đổi tình hình của tre ở lớp cho phụ huynh và một số hoạt động của lớp cần sự phối hợp của phụ huynh

- Cờ, bé ngoan

- Khăn mặt

- Trang phục tre gọn gàng

HOẠT ĐỘNG

Hướng dẫn của giáo viên Hoạt động của tre

- Cho tre hoạt động theo ý thích Cô quan

sát và chơi cùng tre, khuyến khích tre

chơi đoàn kết

- Cô dẫn chương trình cho tre ôn lại bài

thơ, truyện, bài hát đã học có liên quan

- Hoạt động góc theo ý thích

- Ôn lại bài thơ, truyện, bài hát đã học

đến chủ đề.

- Cho tre biểu diễn văn nghệ Đảm bảo tất

cả mọi tre đều được tham gia

- Hướng dẫn tre làm bài tập LQV toán,

Tạo hình, LQVPTGT, KPKH, LQCC

- Cho tre xuống phòng kissdmart Hướng

dẫn tre thao tác trên máy, cách chơi các

trò chơi

- Biểu diễn văn nghệ

- Làm theo hướng dẫn của cô

- Thực hiện theo hướng dẫn của cô

- Chơi trò chơi

- Gợi ý để từng tre trong tổ nhận xét

- Cô nhận xét chung

- Cho tre ngoan cắm cờ

- Nhắc nhở tre tự vệ sinh cá nhân

- Trả tre tận tay phụ huynh với thái độ

tươi cười niềm nở, trao đổi với phụ huynh

tình hình của tre ở lớp và một số hoạt

động của lớp cần sự phối hợp của phụ

huynh

- Hướng dẫn tre tự đi dép, lấy đồ dùng cá

nhân, nhắc tre chào cô, chào bố mẹ, chào

TÊN HOẠT ĐỘNG:

VĐCB: Đi trên vạch ke thẳng trên sân

Hoạt động bổ trợ:

Trò chơi vận động: Trời nắng trời mưa

I MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU

1 Kiến thức:

- Tre biết thực hiện vận động đi trên vạch ke thẳng

1 Đồ dùng của cô và tre

- Hai đường thẳng dài 3m

- 2 vạch xuất phát

2 Đia điêm: Ngoài sân

III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG

1 Ổn đinh tổ chức

- Cho tre chuẩn bị trang phục gọn gàng đi

theo hàng ra sân tập

- Kiểm tra sức khoe

2 Giới thiệu bài

- Cô giới thiệu bài tập

3 Hướng dẫn thực hiện

Hoạt động 1 Khởi động: Cho tre khởi

động theo hiệu lệnh của cô

- Cô cho tre đi vòng tròn, kết hợp các kiểu

chân

Hoạt động 2 Trọng động

*Bài tập phát triên chung:

Cô tập mẫu và cho tre tập theo cô

+ Động tác tay: Tay đưa ngang gập khuỷu

tay

+ Động tác chân: Bước khuỵu chân sang

trái, chân phải thẳng

+ Động tác bụng: Đứng đan tay sau lưng

gập người về phía trước

+ Bật: Tiến về phía trước

- Tre tập cô quan sát, động viên khuyến

- Tre chuẩn bị trang phục gọn gàng

đi theo hàng ra sân tập

- Tre yếu ra ngoài

- Tre lắng nghe

- Tre khởi động: đi, chạy theo vòngtròn, làm người lùn( Đi khuỵu gối).Người khổng lồ (đi kiễng cao chân), đi chạy theo hiệu lệnh nhanhchậm của cô Sau đó đứng về hàng ngang theo tổ

+ Động tác tay: Tay đưa ngang gập khuỷu tay

+ Động tác chân: Bước khuỵu chân sang trái, chân phải thẳng + Động tác bụng: Đứng đan tay sau lưng gập người về phía trước+ Bật: Tiến về phía trước

Tư thế chẩn bị: đứng trước vạch xuất phát

2 tay thả xuôi, đầu ngẩng, mắt nhìn thẳng

về phía trước

Thực hiện: Đi trên đường thẳng sao cho

chân luôn bước trên dòng ke và giữ được

thăng bằng

- Cô tập mẫu lần 3

- Gọi 1-2

- Cô tiến hành cho tre tập

- Khi tre thực hiện cô động viên tre mạnh

dạn, tự tin

- Tre tập sai cô hướng dẫn và cho tre tập

lại

Trò chơi: Thi lấy bong

- Cách chơi: Chia lớp thành 2 đội chơi

đứng thành hàng dọc Khi có hiệu lệnh lần

lượt từng tre đi qua đường dích dắc lên lấy

bóng Khi bạn của đội mình đứng ở cuối

hàng bạn tiếp theo sẽ tiếp tục

- Luật chơi: Khi đi không chạm vào đường

dích dắc Mỗi lần lên chỉ được lấy 1 quả

bóng

- Tổ chức cho tre chơi

- Cô quan sát, động viên để tre hứng thú

tham gia vào hoạt động

Hoạt động 3 Hồi tĩnh:

- Cho tre đi nhẹ nhàng

4 Củng cố, giáo dục

- Cô gợi ý để tre nhắc lại tên bài tập

- Giáo dục tre thường xuyên tập thể dục

cho cơ thể khỏe mạnh

5 Kết thúc:

- Tuyên dương

- Quan sát cô tập mẫu

- Lắng nghe cô phân tích động tác

- Tre quan sát và lắng nghe cô hướng dẫn cách chơi và luật chơi

- Cho tre thu dọn đồ dùng giúp cô

Đánh giá tre hằng ngày

Thứ 3 ngày 22 tháng 12 năm 2020

TÊN HOẠT ĐỘNG:

Thơ: Chú bộ đội hành quân trong mưa

Hoạt động bổ trợ:

Trò chơi: Em tập làm chú bộ đội

I MỤC ĐÍCH- YÊU CẦU

1 Kiến thức:

- Tre nhớ tên bài thơ, tên tác giả

- Tre đọc thuộc bài thơ

1 Đồ dùng của cô và tre:

- Tranh minh họa bài thơ, video bài thơ

- Nhạc bài: Chú bộ đội đi xa Em tập làm chú bộ đội

2 Đia điêm tổ chức: Trong lớp

III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG

1 1 Ổn đinh tổ chức

- 2 Giới thiệu bài

sự yên vui hoà bình cho đất nước, nhất là khi

hành quân ra trận , để tìm hiểu thêm về sự vất

vả của các chú bộ đội, các con hãy lắng nghe

bài thơ “Chú bộ đội hành quân trong mưa”

tác giả Vũ Thuỳ Linh

2 3 Hướng dẫn thực hiện

3 HĐ 1 Đọc thơ cho tre nghe.

- HĐ 2 Đàm thoại, giảng nội dung

đội trên đường hành quân phải đi trong mưa,

đường dài và xa

trận còn dài nhưng các chú vẫn vững lòng tin

bước tới với niềm tin vào đảng vì lòng yêu

nước, yêu đồng bào

bộ đội ngày đêm hành quân vất vả, dù trời ma

nhưng các chú vẫn hùng dũng hành quân ra

chiến trường, chiến đấu với ke thù để bảo vệ

đất nước

4 - Cô vừa đọc các con nghe bài thơ gì?

nào?

thế nào?

5 HĐ 3 Dạy tre đọc thơ

- Dạy tre đọc thơ dưới nhiều hình thức

- Chú ý sửa sai, sửa ngọng cho tre

HĐ 4 Trò chơi: Em tập làm chú bộ đội

Cô vận động theo nhạc bài: Em thích làm chú

bộ đội và cho tre làm theo cô

4 Củng cố, giáo dục

- Cô gợi ý để tre nhắc lại nội dung bài học

- Giáo dục tre yêu quý kính trọng chú bộ đội

5 Kết thúc:

- Tuyên dương

- Lắng nghe

- Bài thơ: Chú bộ đội hành quan trong mưa của tác giả Vũ Thùy Linh

- Trời mưa

- Chú hành quân trong đêm

- Không ngại gian khó

- Nói lên suy nghĩ của mình

- Cả lớp đọc thơ

- Tổ

- Nhóm, cá nhân

- Vận động theo cô

- Nhắc lại nội dung bài học

- Lắng nghe

- Lắng nghe

Đánh giá tre hằng ngày

Thứ 4 ngày 23 tháng 12 năm 2020

TÊN HOẠT ĐỘNG: LQVToán

Gộp 2 nhóm đối tượng và đếm trong phạm vi 4

Hoạt động bổ trợ:

Trò chơi: Ghép đôi