giáo án phụ tuần 29 phương tiện giao thông đường thuỷ

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cùng cô giáo ổn định lớp để chuyển hoạt động tiếp theo.. Ổn định tổ chức:.[r]

Trang 1

Tuần thứ: 29 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN:

( Thời gian thực hiện 3 tuần.

Tên chủ đề nhánh: 3

Thời gian thực hiện:1 tuần

A.HỒ TRỢ TỔ CHỨC

-Đón

trẻ.

Chơi

.

- Thể

dục

sáng

- Trẻ biết chào cô, chào bố mẹ

- Trẻ biết cấ t đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định

- Cho trẻ xem băng hình, tranh ảnh về chủ đề

- Trò chuyện về tên gọi, các đồ dùng không an toàn

- Trẻ tập đúng theo cô các động tác

- Rèn ý thức tập luyện thể dục thể thao giúp tăng

cường sức khỏe

- Cô dọn dẹp lớp học, thông thoáng phòng học

- Chuẩn bị đồ chơi

- Sân tập sạch sẽ Đĩa nhạc Các động tác thể dục

Hoạt

động

góc

Góc phân vai- Đóng vai: Tàu hỏa, tàu thủy, quầy

bán ve

- Chơi đóng vai chú cảnh sát giao thông, tàu hỏa,

Hành khách đi tàu, đi ô tô, xe máy

- Tiếp viên hàng không

Góc nghệ thuật- Xe dán, trang trí PTGT,

- Tô màu phương tiện giao thông, tô biển hiệu giao

thông

- Hát, múa các bài hát về chủ đề

Góc xây dựng- Xếp ô tô, tàu hỏa, nhà ga, Lắp ráp ô

tô, xe máy

Góc thiên nhiên- Đong nước

Góc học tập- Làm sách tranh về một số PTGT

đường thủy, đường hàng không Xem sách, tranh

PTGT

- Đồ chơi các phương tiện giao thông

- Đồ chơi lắp ghep, xây dựng

- Giấy vẽ, bút màu, giấy màu

- truyện tranh, tranh ảnh về chủ đề

Hoạt

động

ngoài

trời

Hoạt động chủ đích:

- Quan sát thời tiết

- Xếp hình, vẽ ô tô, thuyền, các phương tiện giao

thông quen thuộc bằng hột, hạt, que

Trò chơi vận động

- Chơi vận động: Chim sẻ và ô tô, thuyền về bến,

mô phỏng chuyển động của động cơ

- Làm ô tô, máy bay từ vỏ hộp sữa

Chơi tự do

- Chơi với đồ chơi ngoài trời

- Chơi trò chơi dân gian: Ô ăn quan

- Thùng rác

- Câu hỏi đàm thoại

- Địa điểm quan sát: có

lá vàng

- Phấn vẽ Đồ chơi sạch sẽ an toàn

- Đu quay, cầu trượt, xích đu

Trang 2

GIAO THÔNG

Từ ngày 23/03/2020 đến ngày 10/04/2020

Phương tiện giao tông đường thuỷ

Từ ngày 06/04/2020 đến ngày 10 / 04 / 2020)

CÁC HOẠT ĐỘNG.

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN

- Đón trẻ và hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định

- Trò chuyện với trẻ về bản thân( tên tuổi, giới tính, ngày sinh nhật

- Giúp trẻ chỉnh đốn trang phục gọn gàng, mũ dep đầy đủ

- Khởi động: Cho trẻ đi vòng tròn, kết hợp đi bằng gót chân, mũi bàn chân, đi khom

lưng, chạy chậm, chạy nhanh theo nền nhạc

- Trọng động( Bài tập tháng 04)

Cho trẻ tập các động tác tay, chân, bụng, bật theo bài tập tháng 04

- Hồi tĩnh: Trẻ làm động tác chim bay về tổ trên nền nhạc nhẹ

- Bao quát trẻ đi vệ sinh, đi uống nước và ngồi về tổ điểm danh

- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi sắp xếp đồ chơi trong các góc chơi

1 Thỏa thuận chơi:

- Ổn định tổ chức tập trung hứng thú của trẻ vào hoạt động của cô.

2 Quá trình chơi:

- Bao quát trẻ chơi từ 1-2 góc chơi, gợi mở khi trẻ chơi, giúp trẻ liên kết với các góc chơi khác, tạo tình huống cho trẻ khi chơi, giúp đỡ những trẻ kỹ năng chơi còn yếu

- Cùng trò chuyện thăm dò ý tưởng chơi của trẻ, gợi mở giúp đỡ trẻ chơi khi cần thiết

3 Kết thúc chơi:

- Cuối buổi chơi, hướng trẻ vào việc nhận xet sản phẩm trong góc chơi

- Phối hợp nhắc trẻ thu dọn đồ chơi trong các góc Dọn đồ chơi sau khi chơi

- Phối hợp kiểm tra sức khỏe, phối hợp cho trẻ xếp hàng

1 Hoạt động có mục đích:

* Quan sát thời tiết.

- Cùng chuẩn bị địa điểm hoạt động ngoài trời sạch sẽ an toàn để trẻ quan sát thời tiết dạo chơi sân trường Cùng bao quát trẻ đến địa điểm quan sát Hướng dẫn trẻ

- Bao quát trẻ nhắc nhở trẻ chú ý lắng nghe và trả lời câu hỏi

2 Trò chơi vận động Trò chơi có luật: Chân ai nhanh, Gà trong vườn rau

Trò chơi dân gian: Nu na nu nống, Lộn cầu vồng

3 Chơi theo ý thích.

- Cùng bao quát trẻ chơi, đảm bảo cho trẻ chơi an toàn

Trang 3

A.HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT

ĐỘNG

Hoạt động

ăn

- Tổ chức cho trẻ vệ sinh cá nhân

- Tổ chức cho trẻ ăn

- Xà phòng rửa tay

- Khăn lau tay khô

- Khăn mặt

- Chuẩn bị bàn ăn, khăn ăn, bát thìa

đủ cho số lượng trẻ ăn

Hoạt động

ngủ

- Tổ chức cho trẻ ngủ trưa - Chuẩn bị phòng ngủ cho trẻ,

thoáng mát, sạch sẽ

- Kê sạp, trải chiếu

- Chuẩn bị gối cho trẻ

Chơi, hoạt

động theo

ý thích.

- Chơi theo ý thích ở các góc

- Tổ chức ôn luyện các nội dung đã học buổi sáng

- Ôn bài hát “về chủ đề động vật”

- Ôn lại bài thơ Về chủ đề động vật

+ Rèn các thao tác, kỹ năng sử dụng chuột,máy tính ( Thứ 2)

- Đồ dùng, đồ chơi trong góc

- Bàn, ghế cho trẻ ngồi

- Bút chì, sáp màu

- Vở be làm quen chữ cái

- Phòng học sạch sẽ, thoáng mát

- Hệ thống máy kidmast

Trả trẻ - Nêu gương cuối ngày

- Trả trẻ

- Chuẩn bị bảng be ngoan, cờ be ngoan

- Chuẩn bị đồ dùng tư trang cần thiết

để trả trẻ

CÁC HOẠT ĐỘNG.

Trang 4

- Cô cho trẻ xếp hàng theo tổ để rửa tay: Nhắc trẻ rửa tay đúng các bước, vặn vòi nước vừa phải và búng nhẹ tay khi rửa xong để tránh làm nước bắn ra nền nhà sau đó lau khô tay và về bàn ăn

- Bao quát trẻ khi trẻ thực hiện các thao tác vệ sinh rủa tay, rửa mặt

- Cô giới thiệu các món ăn và chia cơm cho trẻ

- Bao quát, động viên trẻ ăn hết xuất

- Tạo bầu không khí khi ăn

- Giúp đỡ những trẻ yếu, trẻ vừa ốm dậy, trẻ lười ăn để ăn hết khẩu phần ăn

- Thu dọn đồ dùng, vệ sinh phòng ăn sạch sẽ sau ăn

- Đóng cửa, tắt điện, giảm ánh sáng trong phòng

- Bao quát và sửa tư thế nằm cho trẻ

- Thu dọn phòng ngủ sau khi trẻ ngủ dậy

- Phối kết hợp tổ chức cho trẻ chơi theo ý thích ở các góc

- Nhắc trẻ giữ trật tự trong khi chơi, tránh la het ầm ĩ, tuân thủ các quy định của góc chơi

- Phối kết hợp tổ chức cho trẻ ôn luyện các nội dung đã học buổi sáng

- Quan tâm giúp đỡ những trẻ yếu nhút nhát khác nắm được nội dung kiến thức bài học

- Khởi động hệ thống máy kidmast,

- Phối hợp cùng cô chính tổ chức nêu gương cho trẻ

- Nhắc nhở, hướng dẫn trẻ tự lấy dep, đồ dùng cá nhân, chào cô, chào các bạn, chào phụ huynh trước khi trẻ ra về

- Trao đổi với phụ huynh những điều cần thiết để chăm sóc, giáo dục trẻ tốt hơn

- Thu dọn bàn ghế, Vệ sinh lớp học sạch sẽ

B HỖ TRỢ TỔ CHỨC

Trang 5

Thứ 2

Ngày 06/04/2020

Thể dục:

VĐCB: +Đi chạy làm tàu thuyền, thuyền cập bến

Hoạt động bổ trợ:

- Trò chơi : " Thuyền về bến"

- Bài hát : Em đi chơi thuyền

1.Đồ dùng của cô và trẻ:

- Trang phục gọn gàng

2 Địa điểm tổ chức : -

Ngoài sân

Thứ 3

Ngày 07/04/2020

Văn học:

Thơ: Gấu qua cầu

Hoạt động bổ trợ :- Hát “Em đi

chơi thuyền”

1 Đồ dùng của cô và trẻ:

- Tranh minh hoạ

- Băng hình

2 Địa điểm: - Trong lớp học

Thứ 4

Ngày

08/04/2020

Toán:

Gộp và đếm các nhóm đối tượng trong phạm vi 5

Hoạt động bổ trợ: Trò chơi:

Tập tầm vông

1.Đồ dùng của cô và trẻ

- Một số đồ dùng để phục vụ tiết học

2 Địa điểm: Lớp học.

HOẠT ĐỘNG HỌC

1 Ổn định tổ chức:

Trang 6

- Phối hợp kiểm tra sức khỏe trẻ, chuẩn bị đầy đủ trang phục cho trẻ gọn gàng.

2 Hướng dẫn hoạt động:

*/ Khởi động:

- Bao quát trẻ

*/ Trọng động:

- BTPTC: Bao quát và chỉnh hàng cũng như sửa sai cho trẻ khi trẻ tập bài tập phát triển chung

- VĐCB: Hướng trẻ quan sát và lắng nghe cô giáo tập và hướng dẫn mẫu

- Cùng bao quát, sửa sai cho trẻ

- Nhắc nhở, động viên và giúp đỡ những trẻ yếu khi tham gia luyện tập

- T/C VĐ: Cùng bao quát, động viên, khích lệ trẻ chơi

*/ Hồi tĩnh: Cùng bao quát trẻ vận động nhẹ nhàng

3 Kết thúc hoạt động.

- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi

- Thực hiện cùng cho trẻ ổn định vị trí

2 Hướng dẫn hoạt động

- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động

- Động viên, giúp đỡ những trẻ yếu, trẻ nhút nhát

- Quan tâm nhắc nhở một số trẻ hiếu động Phối hợp cùng tham gia hoạt động trò chơi

- 3 Kết thúc hoạt động.

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cùng cô chính ổn định lớp để chuyển hoạt động tiếp theo

- Thực hiện cùng cho trẻ ổn định vị trí

- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động

- Quan tâm nhắc nhở một số trẻ hiếu động

- Phối hợp cùng tham gia hoạt động trò chơi

HỖ TRỢ TỔ CHỨC

Thứ 5 KPKH: 1/ Đồ dùng của cô và trẻ:

Trang 7

Ngày 09/04/2020 Tìm hiểu về một số phương tiện

giao thông đường thủy

Hoạt động bổ trợ:

+ Bài hát "Em đi chơi thuyền"

+ Trò chơi: "Thuyền vào bến"

- Cô chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi phục vụ tiết học

2 Địa điểm- Trong lớp học

Thứ 6

Ngày 10/04/2020 Tạo hình

Vẽ một số phương tiện giao

thông đường thủy

Hoạt động bổ trợ: Bài hát “ Em

đi chơi thuyền

1.Đồ dùng của cô:

- Cô chuẩn bị đồ dùng đồ cơi phục vụ tiết học

HOẠT ĐỘNG HỌC

Trang 8

- Bao quát trẻ, khuyến khích trẻ hưởng ứng hoạt động cùng cô.

- Phối hợp điều chỉnh âm thanh, hình ảnh

- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động mà cô giáo tổ chức

- Phối hợp cùng tham gia hoạt động trò chơi

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cùng cô giáo ổn định lớp để chuyển hoạt động tiếp theo

- Cùng bao quát và hướng trẻ tham gia hoạt động

- Bao quát lớp nhắc nhở trẻ chú ý vào hoạt động

- Phối hợp giúp đỡ những trẻ kỹ năng tạo hình còn yếu

- Phối hợp cùng tham gia hướng dẫn trẻ trưng bày và nhận xet sản phẩm

Định dạng
Số trang	8
Dung lượng	29,41 KB