+ Bài 3 nháp - HS đọc yêu cầu và vẽ hình, và thực hiện yêu cầu vào nháp Chốt: Cách tính chu vi hình chữ nhật, đường thẳng vuông góc.. Chốt: Cách tìm hai số khi biết tổng và hiệu * Dự kiế[r]
Trang 19:
Thứ hai ngày 30 tháng 10 năm 2006.
41
HAI
Giúp HS có
- ! " #$
* !" #$%& 1: ()*+ tra bài 01 (3-5’)
- HS % con: Hai vuông góc
* !" #$%& 2: Bài +4)5 (15’)
- GV % hình * + ABCD
? /01 là hình gì? - HS 4 tên hình
- GV % kéo dài hai 8 AB và DC (tô màu)
-
- >? @ kéo dài AD và BC 2 phía ta B có AD và BC là 2 song song " nhau
- Tìm thí 7 2 song song ?
- GV % 2 // HS + 78
Hai song song không bao D nhau
* !" #$%& 3: 789:% ";<5 (17’)
- HS 4 bài
- HS E 2 cho nhau nghe theo nhóm 2
- HS E 2 E" 2"
-
,J G 2 //
C D
C D
Trang 2Bài 2/51 (bảng con).
- HS 4 bài
- HS làm con
- ,G& Các // có L : gì? ( không bao D nhau)
- HS 4 bài
- HS làm M
- ,G& ,J G các //, các L 8 vuông góc
*
- Bài 2 nêu tên các L 8 song song chính xác
* !" #$%& 4: >%& 0? - @% dò (3-5’)
- Hai song song có L : gì?
Rút kinh
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Thứ ba ngày 31 tháng 10 năm 2006.
42
- Giúp HS P %&
- QI qua 1 : và vuông góc " 1 cho
E" 9T " % và ê ke)
- / cao J hình tam giác
- >" #$! ê ke
* !" #$%& 1: ()*+ tra bài 01 (3-5’)
- (% hai song song
- Nêu tên hai
Lop4.com
Trang 3* !" #$%& 2: Bài +4)5 (15’)
2.1
- GV % AB và 1 : E T: trên AB
- GV nêu và thao tác trên & (%
CD qua E và vuông góc "
AB, ta % sau:
+ /L :I 8 góc vuông J ê ke trùng
" AB
+
qua E và vuông góc AB
- / % CD qua E vuông góc " AB @ < qua
* " nào?
- HS nêu 2 " %
- GV G cách % hai vuông góc
- /G " E E T: ngoài AB " 7Z ? @
trên
2.2
- GV % tam giác ABC
- /4 tên tam giác trên? 4 tên các [ J tam giác? 8 nào G 7<
" [ A
- GV nêu: Hãy
- GV ký
-
ChGt: Qua m_i [nh cJa tam giác ta ch[ có th v% c duy nh`t 1 ng cao
* !" #$%& 3: 789:% ";<5 (17’)
Bài 1/52 (SGK).
- HS nêu yêu
- HS @ hành % vào sách
- ,G : Cách % 2 vuông góc
Bài 2/53 (SGK).
E C
D
Trang 4- HS
- HS @ hành % vào SGK
- ,G : Cách % cao J tam giác
- HS
- HS @ hành % vào M
- ,G& Cách % 2 vuông góc, cách 4 tên hình * +
*
- HS L " không chính xác
- HS lúng túng a b bài 2
* !" #$%& 4: >%& 0? - @% dò (3- 5’)
- Nêu cách % hai vuông góc
Rút kinh
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Thứ tư ngày 1 tháng 11 năm 2006.
43
Giúp HS P % 1 qua 1 : và song song " 1
cho E" 9T " #$ và êke)
- >" #$! ê ke
* !" #$%& 1: ()*+ tra bài 01 (3-5’)
- HS % con : (% tam giác ABC và cao J tam giác ABC
* !" #$%& 2: Bài +4)5 (15’)
- GV % AB
Lop4.com
Trang 5- GV nêu: (% CD qua : E và song song "
AB, ta % sau:
+ (% MN qua : E và vuông góc " AB + (% CD qua : E và vuông góc " MN
Ta AB // CD
- / % CD song song " AB cô c % theo :`1 "
,G& 2 " % 2 song song " nhau
* !" #$%& 3: 789:% ";<5 (17’)
Bài 1/53 (SGK):
- HS
- HS @ hành % vào sách
- ,G& Em c % theo :`1 "
,J G cách % 2 //
- HS
- HS @ hành % vào SGK
- HS nêu tên các L 8 // " nhau
- ,G& Cách % 2 //, nêu tên các L 8 //
Bài 3/54 (nháp).
- HS 4 bài
- Bài có
- HS hoàn thành vào nháp
- ,G& Cách % hai // và #: tra góc vuông
*
- HS L khó #d M bài 2
* !" #$%& 4: >%& 0?G A@% dò (3 - 5’)
- Nêu " % 2 //
Rút kinh
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Trang 7Thứ năm ngày 2 tháng 11 năm 2006.
44
H HÀNH CD HÌNH K L
- Giúp HS P e 7 " #$ và ê ke % :I hình * + P I dài hai 8 cho E"
- !" #$! ê ke
III- Các N !" #$%& A!9 NO0:
* !" #$%& 1: ()*+ tra bài 01 (3-5’)
- (% CD// " MN qua E
- Nêu cách % 2 //
* !" #$%& 2: Bài +4)5 (15’)
- GV nêu yêu
- GV " 7Z %& GV c " 7Z c thao tác trên theo 4 " & + (% 8 DC = 4 cm
+
DA = 2 cm
+
CB = 2cm
+ HG A và B ta hình * + ABCD
- Cô c % hình * + ABCD theo :`1 "
- HS nêu 28 4 " %
* !" #$%& 3: 789:% ";<5 (18’)
Bài 1/54 (vở)
- HS 4 bài
- Bài có
- HS hoàn thành bài vào M
- ,G : + Nêu cách % HCN
+
Bài 2/54 (SGK)
- HS 4 bài
Trang 8- HS @ hành % vào SGK.
- ,G : Hai chéo HCN T nhau
,J G cách % HCN " G cho E"
*
- Hình % chính xác
* !" #$%& 4: >%& 0?G A@% dò (3-5’)
- Nêu cách % HCN
* Rút kinh
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Thứ sáu ngày 3 tháng 11 năm 2006
45
H HÀNH CD HÌNH VUÔNG
- Giúp HS P e 7 " #$ và ê ke % :I hình vuông P I dài 1 8 cho E"
- >" ! ê ke
* !" #$%& 1: ()*+ tra bài 01 (3-5’)
-
- Tính chu vi hình * + c %
* !" #$%& 2: Bài +4)5 (15’)
- GV nêu yêu
? Hình vuông có L : gì?
- GV: Có
3cm,
- HS % con
- GV: Em c % hình vuông theo :`1 " ! nêu c " %
Lop4.com
Trang 9- HS nêu cách %
GV
* !" #$%& 3: 789:% ";<5 (17’)
- HS nêu yêu
- HS @ hành % vào M
- ,G& Cách % hình vuông, cách tính chu vi, 7< tích hình vuông
Bài 2/55 (nháp)
- HS
- HS @ 3% và #: tra trên `1 nháp
- ,G& Cách % hình vuông
Bài 3/ 55 (Nháp):
- HS 4 bài
- HS hoàn thành yêu
- ,G& - 2 chéo J hình vuông vuông góc " nhau, hai chéo J hình vuông = nhau
*
- HS L khó #d M bài 2 a b
* !" #$%& 4: >%& 0?G A@% dò (3 - 5’)
- ,G cách % hình vuông
Rút kinh
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Trang 1010
Thứ hai ngày 06 tháng 11 năm 2006
46
7Q LR
Giúp 4 sinh J G &
- Nh+n biPt góc tù, góc nh4n, góc bkt, góc vuông, ng cao cJa hình tam giác
- Cách % hình vuông, hình * +
- >" #$! ê ke
* !" #$%& 1: ()*+ tra bài 01 (3-5’)
- HS % hình vuông 8 dài 4cm Tính chu vi hình vuông c %
* !" #$%& 2: 789:% ";<5 (30 - 32’)
- HS
- HS nêu tên các góc vuông, góc 4! góc tù, góc k
ChGt: So v"i góc vuông thì góc nh4n, góc tù, góc bkt bé h?n hay l"n h?n?
+ Bài 2 (SGK)
- HS
- HS sai vào sách
,G& Trong tam giác vuông hai 8 góc vuông chính là cao J tam giác
- HS % hình vào M
,G& Cách % hình vuônng
+ Bài 4 (Vở).
- HS
Cách % hình * +! hai //
* -@ #P sai 2a:& - HS % không theo Y @ các "
- Bài 2: HS a: AH là cao J tam giác
* !" #$%& 3: >%& 0? A@% dò (18’)
- ,G cách % hình vuông, hình * +! cao tam giác
Rút kinh
Lop4.com
Trang 11Thứ ba ngày 07 tháng 11 năm 2005
47
7Q LR CHUNG
Giúp 4 sinh J G &
- Cách @ < phép I! phép Ec các G có 6 * G
- Áp 7 tính ` giao hoán và #P tính nhanh
- /L : hình vuông, hình * + Tính chu vi và 7< tích hình * +
- Ê ke, "
* !" #$%& 1: ()*+ tra bài 01 (3-5’)
-
* !" #$%& 2: 789:% ";<5 (30 - 32’)
- HS
,G& + Nêu cách @ < phép I 2 G
+
+ Bài 2 ( vở):
- HS
+ Bài 3 (nháp)
- HS
,G& Cách tính chu vi hình * +! vuông góc
- HS 4 bài và xác X 78 toán
- HS M
*
* !" #$%& 3: >%& 0? A@% dò (3’)
- ,* bài 2
- ,G cách tính giao hoán J phép I
Rút kinh
Trang 12
Thứ tư ngày 8 tháng 11 năm 2006.
48
Lop4.com
Trang 13Thứ năm ngày 9 tháng 11 năm 2006
49
NHÂN
Giúp 4 sinh:
- P cách @ < phép nhân G có 6 * G " G có 1 * G
- >@ hành tính nhân
-
* !" #$%& 1: ()*+ tra bài 01 (3-5’)
- HS làm con: 1324 x 2 = 6204 x 4 =
* !" #$%& 2: !9 bài +4)5 (15’)
2.1 Phép nhân: 241324 x 2 = ?
- GV
G có 1 * G /L tính con
- HS nêu 28 cách nhân SGK
- GV G cách nhân
2.2 Phép nhân: 136204 x 4 = ?
- GV
G có 1 * G /L tính con
- HS nêu 28 cách nhân SGK
- GV G cách nhân
? Hai phép nhân có gì khác nhau?
,G& Nhân có " và nhân không "
* !" #$%& 3: 789:% ";<5 (18’)
- HS
,G& HS nêu cách nhân
+ Bài 2 (SGK):
- HS
-
Cách tính giá
+ Bài 3 (nháp):
- HS
Trang 14+ Bài 4 (vở):
- HS 4 bài
- Bài yêu
- HS làm M
toán " phép nhân
*
* !" #$%& 4: >%& 0?5 (3’)
- ,G cách nhân G có 6 * G " G có 1 * G
Rút kinh
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Thứ sáu ngày 10 tháng 11 năm 2005
50
Giúp 4 sinh :
- H+ P tính ` giao hoán J phép nhân
- (+ 7 tính ` giao hoán tính toán
-
* !" #$%& 1: ()*+ tra bài 01 (3-5’)
HS L tính con: 459321 x 3 = 145788 x 6 =
* !" #$%& 2: !9 bài +4)5 (15’)
2.1 So sánh giá
- Giáo viên
7 x 5 và 5 x 7
- Yêu
- Rút + xét: 7 x 5 = 5 x 7
Lop4.com
Trang 152.2 So sánh giá
- Giáo viên treo khung #$ x các I SGK
+ Yêu
J a và b
+ So sánh giá EX J a x b và b x a?
+
- Giáo viên ghi: a x b = b x a
+ Nêu quy D - HS 4 quy D SGK
+ /01 chính là tính ` giao hoán J phép tính nhân
* !" #$%& 3: 789:% ";<5 (18’)
+ Bài 1( SGK):
- HS
nào?
- HS
,G& Tính ` giao hoán J phép tính nhân
+ Bài 3 (nháp):
- HS
,G& Tính ` giao hoán J phép nhân
+ Bài 4 (SGK):
- HS
,G& Tính ` giao hoán J phép tính nhân
*
* !" #$%& 4: >%& 0? A@% dò (3’)
- Nêu tính ` giao hoán J phép nhân
Rút kinh
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Trang 1611:
Thứ hai ngày 13 tháng 11 năm 2006
51
NHÂN
Giúp HS:
- P cách @ < phép nhân G @ nhiên " 10, 100, 1000 và chia G tròn ! tròn Ed:! tròn nghìn cho 10, 100, 1000
(+ 7 tính nhanh
-
* !" #$%& 1: ()*+ tra bài 01 (3-5’)
125 x 3 x 8 =
- HS làm con
* !" #$%& 2: !9 bài +4)5 (15’)
2.1
- Ghi & 35 x 10 = ?
? 10 còn 4 là :`1
(+1 35 x 10 ta có P T& 35 x 1 = 1 x 35 = 35
? 35 T bao nhiêu?
(+1 35 x 10 T bao nhiêu? - Ghi & 35 x 10 = 350
- Khi nhân :I G @ nhiên " 10 ta làm P nào?
Rút + xét SGK
- Nêu: 35 x 10 = 350 (+1 350 : 10 T bao nhiêu?
- Khi chia G tròn cho 10 ta làm P nào?
Rút + xét SGK
Lop4.com
Trang 172.2
tròn nghìn cho 100, 1000
Rút + xét chung SGK - HS 4 a: a + xét chung
* !" #$%& 3: 789:% ";<5 (18’)
- HS
- HS nêu
- ,G cách nhân z: " 10,100,1000
+ Bài 2 (sách):
- HS
- HS làm sách
- ,G& Cách q ? X #G 2
*
-
* !" #$%& 4: >%& 0? - @% dò (3’)
- ,G cách nhân, chia :I G " (cho) 10, 100, 1000
* Rút kinh
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Thứ ba ngày 14 tháng 11 năm 2006.
52
Giúp HS:
-
- (+ 7 tính ` #P tính toán.
-
* !" #$%& 1: ()*+ tra bài 01 (3-5’)
Trang 18- Tính
5 x 745 x 2 8 x 356 x 125
* !" #$%& 2: !9 bài +4)5 (15’)
2.1 So sánh giá BJ hai K L" (2 x 3) x 4 và 2 x (3 x 4).
- GV ghi: (2 x 3) x 4 và 2 x (3 x 4)
- Yêu
Rút + xét: (2 x 3) x 4 = 2 x (3 x 4)
2.2 So sánh giá BJ hai K L" (a x b) x c và a x (b x c)
- GV #$ SGK
- Yêu
giá EX J a, b, c
Rút + xét: Giá EX J (a x b) x c và a x (b x c) luôn T nhau Rút công Y q quát: (a x b) x c = a x (b x c)
Rút
- GV nêu: /01 chính là tính ` #P J phép tính nhân
* !" #$%& 3: 789:% ";<5 (18’)
- Bài yêu
- HS quan sát
,G& (+ 7 tính ` #P J phép tính nhân
- HS
- HS làm nháp I 1 + làm M I 2
,G& (+ 7 tính ` #P J phép tính nhân
- HS 4 bài
- HS nêu yêu
- HS M
,G& toán liên quan P phép nhân
Lop4.com
Trang 19*
- Lúng túng khi phi se d ng c hai tính ch`t giao hoán và kPt hp tính
nhanh
- Bài toán P e 7 tính ` #P tính nhanh
* !" #$%& 4: >%& 0? - @% dò (3’)
- HS nêu tính ` #P J phép nhân
* Rút kinh
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Thứ tư ngày 15 tháng 11 năm 2006.
53
NHÂN
Giúp HS:
- P nhân " G có + cùng là * G 0
- (+ 7 tính nhanh, tính z:
-
* !" #$%& 1: ()*+ tra bài 01 (3-5’)
- HS làm con: 125 x 2 x 8
250 x 6 x 4
* !" #$%& 2: !9 bài +4)5 (15’)
2.1
- Ghi phép tính:
? 20 = 2 x :`1
- Phép tính: 1324 x 20 có P T& 1324 x (2 x 10)
- Yêu
phép tính: 1324 x (2 x 10) = (1324 x 2) x 10
Rút + xét SGK
Trang 20- " 7Z L tính SGK.
2.2
- Ghi phép tính: 230 x 70
? 230 T 23 nhân :`1
- 70 T 7 nhân :`1
Rút cách ghi SGK
- Yêu
Rút + xét SGK
- " 7Z L tính SGK
* !" #$%& 3: 789:% ";<5 (18’)
- HS
,G& HS nêu 28 cách tính Cách nhân " G có + cùng là 0
+ Bài 2 (nháp):
- HS
,G& HS nêu cách @ <
+ Bài 3 (nháp):
- HS 4 bài
- HS nêu yêu
- HS vào nháp
,G& + 7 nhân " G + cùng T * G 0 vào toán
- HS 4 bài
- HS nêu yêu
- HS M
,G& Cách tính 7< tích hình * +
*
- ra b, c bài 2 HS 7| a:
- { bài 3 4
* !" #$%& 4: >%& 0? - @% dò (3’)
- ,* bài 4
- ,G cách nhân " G có + cùng là 0
* Rút kinh
Lop4.com
... ! 34; #$%& 1: ()*+ tra 01 ( 3-5 ’)HS L tính con: 45 93 21 x = 145 788 x =
* ! 34; #$%& 2: !9 +4) 5 (15’)
2.1 So sánh giá
- Giáo. .. 34;
- HS nêu 28 34; %
* ! 34; #$%& 3: 7 89: % 34; ;<5 (18’)
Bài 1/ 54 (vở)
- HS 4
- Bài có
- HS hồn thành...
- Ê ke, 34;
* ! 34; #$%& 1: ()*+ tra 01 ( 3-5 ’)
-
* ! 34; #$%& 2: 7 89: % 34; ;<5 (30 - 32’)
- HS
,G&