Phát triển các hoạt động 28’ Hoạt động 1: Hướng dẫn viết Mục tiêu: Hiểu nội dung bài viết đúng từ khó Phương pháp: Đàm thoại, luyện tập - Thầy đọc tên 2 khổ thơ cuối.. - Hướng dẫn [r]
Trang 1TUẦN 03
Thứ ngày tháng năm
CHÍNH TẢ
I Mục tiêu
1 Kiến thức:
- Nghe viết đúng các khổ thơ 2, 3 của bài
2 Kỹ năng:
- Biết viết hoa các chữ cái đầu tên bài thơ Viết hoa danh từ riêng
- Trình bày 2 khổ thơ đúng qui định
- Cũng cố qui tắc viết ng/ ngh, viết đúng các âm thanh dễ lẫn
3 Thái độ:
- Tính cẩn thận, chăm chỉ, rèn chữ
II Chuẩn bị
- GV: Tranh + Từ + Bảng phụ
- HS: Vở + bảng con
III Các hoạt động
Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò
1 Khởi động (1’)
2 Bài cũ (3’) Bạn của Nai Nhỏ.
- Thầy đọc HS viết bảng lớp, bảng con
- Nghe nghe ngóng, nghỉ ngơi, người bạn
- Cây tre, mái che
- Thầy nhận xét
3 Bài mới
Giới thiệu: Nêu vấn đề (1’)
- Hôm nay chúng ta sẽ viết 2 khổ thơ cuối của bài
thơ gọi bạn
Phát triển các hoạt động (28’)
Hoạt động 1: Hướng dẫn viết
Mục tiêu: Hiểu nội dung bài viết đúng từ khó
Phương pháp: Đàm thoại, luyện tập
- Thầy đọc tên 2 khổ thơ cuối
- Hướng dẫn nắm nội dung
- Bê Vàng đi đâu?
- Dê Trắng làm gì khi bạn bị lạc?
- Đề bài và 2 khổ cuối có những chữ nào viết hoa?
Vì sao?
- Có mấy dòng để trống? Để trống làm gì?
- Tiếng gọi của Dê Trắng được đánh dấu bằng
- Hát
ĐDDH: Tranh, Từ
- Hoạt động lớp
- Bê Vàng đi tìm cỏ
- Chạy khắp nơi tìm gọi bạn
- Viết hoa chữ cái đầu bài thơ và đầu mỗi dòng viết hoa tên của 2 nhân vật và lời của bạn của Dê Trắng
- 2 dòng: Ngăn cách đầu bài với khổ thơ 2, giữa khổ 2 vàkhổ 3
- Đặt sau dấu hai chấm trong dấu
Lop4.com
Trang 2TUẦN 03
những dấu gì?
- Tìm các tiếng trong bài có vần eo, ương, oai
- Nêu các từ khó viết?
- Thầy đọc cho HS viết bài vào vở
Lưu ý cách trình bày
Hoạt động 2: Làm bài tập
Mục tiêu: Nắm qui tắc ng/ ngh, ch/ r, ?/ ~
Phương pháp: Thực hành
- Điền chữ trong ngoặc vào chỗ trống
- Điền chữ trong ngoặc vào chỗ trống
4 Củng cố – Dặn dò (2’)
- Nhận xét tiết học, nhắc nhở HS phát huy ưu điểm,
khắc phục những hạn chế khi viết bài chính tả
- Xem lại bài
- Chuẩn bị: Tập viết
mở ngoặc và đóng ngoặc kép
- Héo, nẻo, đường, hoài
- Suối: s + uôi + ‘
- cạn: c + an + (cạn # cạng)
- lang thang: Vần ang
- HS viết bảng con
- HS viết, sửa bài
ĐDDH: Bảng phụ
- HS chọn và gắn thẻ chữ
- HS luyện phát âm đúng
Lop4.com