- Tìm những từ ngữ chỉ hoạt động của mỗi vật, mỗi người trong bài Làm việc thaät laø vui.. - Treo bảng phụ có chép sẵn bài Làm việc thật - 2 HS đọc bài thành tiếng, cả lớp đọc laø vui.[r]
Trang 1Thứ ngày tháng năm
THIẾT KẾ BÀI GIẢNG MÔN: TẬP ĐỌC
Tiết 3: ÔN TẬP
I Mục tiêu
- Oân luyện tập đọc và học thuộc lòng
- Oân luyện về từ chỉ hoạt của người và vật
- Oân luyện về đặt câu nói về hoạt của con vật, đồ vật, cây cối
II Chuẩn bị
- Bảng phụ chép sẵn bài tập đọc Làm việc thật là vui
- Phiếu ghi tên các bài tập đọc và học thuộc lòng đã học
III Các hoạt động
1 Khởi động
2 Bài mới
Giới thiệu:
- Nêu mục tiêu tiết học và ghi tên bài lên bảng
Phát triển các hoạt động
Hoạt động 1: Oân luyện tập đọc và học thuộc lòng
- Cho HS lên bảng gắp thăm bài đọc
- Gọi HS đọc và trả lời 1 câu hỏi về nội dung bài
vừa đọc
- Gọi HS nhận xét bài bạn vừa đọc
- Cho điểm trực tiếp từng HS
Chú ý:
- Đọc đúng tiếng, đúng từ: 7 điểm
- Ngắt nghỉ hơi đúng chỗ, giọng đọc đúng yêu
cầu:1 điểm
- Đạt tốc độ đọc: 1 điểm
- Trả lời câu hỏi đúng: 1 điểm
- Với những HS không đạt yêu cầu, GV cho HS
về nhà luyện lại và kiểm tra trong tiết học sau
Hoạt động 2: Oân luyện từ về chỉ hoạt động của
người và vật
- Gọi 1 HS đọc yêu cầu Bài 3
- Treo bảng phụ có chép sẵn bài Làm việc thật
là vui
- Yêu cầu HS làm bài trong vở bài tập
- Hát
- Lần lượt từng HS gắp thăm bài, về chỗ chuẩn bị
- Đọc và trả lời câu hỏi
- Theo dõi và nhận xét
- Tìm những từ ngữ chỉ hoạt động của mỗi vật, mỗi người trong bài Làm việc thật là vui
- 2 HS đọc bài thành tiếng, cả lớp đọc thầm
- Gọi 2 HS lên bảng làm bài HS dưới
Lop4.com
Trang 2Từ chỉ sự vật, chỉ người
Từ chỉ hoạt động
- đồng hồ
- gà trống
- tu hú
- chim
- cành đào
- bé
Báo phút, báo giờ
Gáy vang ò…ó…o, báo trời sáng
Kêu tu hú, tu hú, báo mùa vải chín
Bắt sâu, bảo vệ mùa màng
Nở hoa cho sắc xuân thêm rực rỡ
Đi học, quét nhà, nhặt rau, chơi với em đỡ mẹ
- Gọi HS nhận xét
- Nhận xét, cho điểm HS
Hoạt động 3: Oân tập về đặt câu kể về một con vật,
đồ vật, cây cối
- Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài 3
- Yêu cầu học sinh độc lập làm bài
- Gọi HS lần lượt nói câu của mình HS nối tiếp
nhau trình bày bài làm
3 Củng cố – Dặn dò
- Nhận xét tiết học, tuyên dương những em nói
tốt, đọc tốt
- Nhắc HS về nhà Chuẩn bị tiết 4
lớp làm bài vào vở bài tập
- Nhận xét bài trên bảng, đối chiếu với bài làm của mình
- Đọc yêu cầu
- Làm bài vào vở bài tập
- VD: HS 1: Con chó nhà em trông nhà rất tốt./ HS 2: Bóng đèn chiếu sáng suốt đêm./ HS 3: Cây mít đang nở hoa./
HS 4: Bông hoa cúc bắt đầu tàn./ …
Lop4.com