II/Tập làm văn 5 điểm - Viết được bài văn ngắn khoảng 15 câu theo yêu cầu của đề bài tả rõ những đặc điểm nổi bật của con đường quen thuộc từ nhà tới trường - Viết câu đúng ngữ phá[r]
Trang 1PHÒNG GD &
: 4
) : 2010-2011
GIAN : 30 Phút
Em hãy 7 ! /#84 bài 7 ! sau và /<= >?$ câu #A$ :
Cây <B4 75 cao và tròn nóc Trên ! ! /<IJ EKL?$ ta úp 4N/ !#$O! EP$ 7Q/ #CR! SEK 1B 7% ELT! không theo ! ! làm LT/ /X <&N/ cây LT! ra
Cây <B4 K$SEK E#L 4N/ túp >$0& không !Y:J E#LEK ;T$ /&Z$ /#B có /#% 4[ !Y: [ 1Q/ !\ EB$ nào Lúc !#B$ trò !#^6 7&Z$J E#_EK chú bé tinh ranh có /#% chui vào 7SEK <B4J >Q6 <B4 che cho mình E#L 7FEK cánh !Y: >^$G
Cây <B4 E#L 4N/ cây EQ4 U#ZEK >P không chân Cây <B4 7\EK /X mùa KR/ này 7OE mùa KR/ /$OM sau Cây <B4 dâng d8E /#e/ mình cho >Y: 7A #PEK !fE 1OMJ cho 1_: fE rét 4LT/ !g: trâu bò
h6 mà nó ;iE EPEK nàn #LBEK ;e và 786 7g 9j Q4 áp !g: quê nhà
l/ 4A$ trong công ;$l! ngày mùa, hay vì 7c: !#B$J 1^E 9m sung 9LTEK 1$O/ bao khi /j: mình vào cây <B4G Và !#n! !#nE 1^E 9m EKg /#$OM ngay, vì 9j êm 704 !g: <B4J vì #LBEK 7PEK !A EN$ 75 9oE 7p$ ;q ;0 K$Q! EKg !g: 1^EG
Khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời phù hợp nhất trong từng câu hỏi sau :
Câu 1: Cây rơm trong bài có hình dạng như thế nào ?
a Cao và tròn nóc
b To và tròn
c #QM và EKCrE ngoèo
Câu 2: Cây rơm được xây quanh
a Cây E\:
b ! /<I
c Cây me
Câu 3: Mệt mỏi trong công việc ngày mùa,khi tựa vào cây rơm bạn có cảm giác như thế nào?
a \! K$hE
b Chán nãn
c Sung 9LTEK
Câu 4: Cây rơm giống như
a Cây tre S4 và cao U#uEK khiu
b Cây EQ4 U#ZEK >P không chân
c Cây me già to xù xì
Câu 5: Câu nào là kiểu câu so sánh
a Cây <B4 75 cao và tròn nóc
b Cây <B4 7\EK /X mùa KR/ này 7OE mùa KR/ /$OM sau
c Cây <B4 E#L 4N/ cây EQ4 U#ZEK >P chân
Lop4.com
Trang 2trâu bò” thuộc kiểu câu nào?
a Nhân hóa
b So sánh
c wE dI
Câu 7: Câu “ Cây rơm như một cây nấm khổng lồ không chân” bộ phận chủ ngữ là:
a #ZEK >P không chân
b Cây <B4
c #L 4N/ cây EQ4 U#ZEK >P không chân
Câu 8: Cặp từ nào sau đây là động từ:
a Dâng - /#B4
b Kg - tròn
c #^6 - fE
Lop4.com
Trang 3PHÒNG GD &
: 4
) : 2010-2011 GIAN : 30 Phút
* ! sinh khoanh 7.EK 4q$ câu 7R/ 9S 7$%4 E#L sau:
Câu 1: A ( 0,5 7$%4 )
Câu 2: B ( 0,5 7$%4 )
Câu 3: C ( 0,5 7$%4 )
Câu 4: B ( 0,5 7$%4 )
Câu 5: C ( 0,5 7$%4 )
Câu 6: A ( 0,5 7$%4 )
Câu 7: B ( 1 7$%4 )
Câu 8: C ( 1 7$%4 )
Lop4.com
Trang 4TH PHÚ A MÔN: ( $O/ )
: 4
) : 2010-2011
GIAN : 50 Phút
I/ Chính tả ( nghe - ;$O/ ) : 5 7$%4
Cánh diều tuổi thơ
&Z$ /#B !g: tôi 7Lp! nâng lên /X E#_EK cánh d$0&G
#$0& !#$0&J trên bãi /#=J 7b4 /<= 4I! 7PEK chúng tôi hò hét nhau /#= d$0& thi Cánh d$0&
404 4^$ E#L cánh 1LT4G Chúng tôi vui 9LTEK 7OE phát d^6 nhìn lên /<?$G $OEK sáo d$0& vi
vu /<84 1ZEKG Sáo 7BEJ <P$ sáo kép, sáo 1sJ~E#L K $ /#QM v&SEK E#_EK vì sao 9T4G
Ban 7H4J trên bãi /#= d$0& /#h/ không còn gì #&60E =C #BEG Có !=4 giác d$0& 7:EK trôi trên dãi Ngân Hà
II/Tập làm văn ( 5 điểm )
Lop4.com
Trang 5PHÒNG GD &
TH PHÚ A MÔN: ( $O/ )
: 4
) : 2010-2011
GIAN : 50 Phút
I/Chính /= ( 5 7$%4 )
- Bài ;$O/ không 4n! >q$ chính /=J !#_ ;$O/ rõ ràng, trình bày 7.EK 7C^E ;fE ( 5 7$%4 )
- q$ >q$ chính /= trong bài ;$O/ ( 9:$">iE M#I âm 78& #CR! ;8EJ thanh, không ;$O/ hoa 7.EK quy 7eE#' /<X 0,5 7$%4G
- O& !#_ ;$O/ không rõ ràng, sai ;0 7N cao, U#C=EK cách, U$%& !#_ #CR! trình bày 1EJ … 1e /<X 1 7$%4 toàn bài
hM làm ;fE ( 5 7$%4 )
- $O/ 7Lp! bài ;fE EKnE ( U#C=EK 15 câu ) theo yêu !8& !g: 70 bài ( /= rõ E#_EK 7R! 7$%4 EZ$ 1h/ !g: con 7L?EK quen /#&N! /X nhà /T$ /<L?EK )
- $O/ câu 7.EK EK_ pháp, dùng /X 7.EKJ không 4n! >q$ chính /=G
- #_ ;$O/ rõ ràng, trình bày 9^!# 9mG
Tùy theo 4\! 7N sai sót ;0 ý, ;0 d$ E 7^/ #CR! !#_ ;$O/"/<aE# bày bài , có /#% cho các 4\! 7$%4 dLT$ 5 : 4,5-4-3,5-3-2,5-2-1,5-1
Lop4.com
... b? ?i /#=J 7b4 /<= 4I! 7PEK chúng t? ?i hị hét /#= d$0& thi Cánh d$0&40 4 4^ $ E#L cánh 1LT4G Chúng vui 9LTEK 7OE phát d^6 nhìn lên /<?$G $OEK sáo d$0& vi
vu /< 84. .. 9T4G
Ban 7H4J b? ?i /#= d$0& /#h/ khơng cịn #&60E =C #BEG Có ! =4 giác d$0& 7:EK tr? ?i d? ?i Ngân Hà
II/Tập làm văn ( ? ?i? ??m )
Lop4.com
a Cây tre S4 cao U#uEK khiu
b Cây EQ4 U#ZEK >P khơng chân
c Cây me già to xù xì
Câu 5: Câu kiểu câu so sánh< /i>
a