HĐ1: Tổ chức ôn tập các bài đã học trong chương 1: - GV yêu cầu HS nhắc lại các mũi khâu, thêu đã học khâu thường, khâu đột thưa, khâu đột mau, thêu lướt vặn, thêu móc xích - GV đặt câ[r]
Trang 1Kĩ thuật: CẮT, KHÂU, THÊU SẢN PHẨM
TỰ CHỌN ( Tiết 1 ).
I Mục tiêu:
- HS sử dụng được một số dụng cụ, vật liệu cắt, khâu, thêu để tạo thành sản phẩm đơn giản
II Đồ dùng dạy học:
- Mẫu khâu, thêu đã học
II/ Phương pháp dạy học:
- Hỏi đáp, thực hành
III Các hoạt động dạy học:
1 Bài cũ:
- GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS
- GV nhận xét - HS kiểm tra.chuẩn bị các vật liệu để GV
2 Bài mới:
- Giới thiệu bài
HĐ1: Tổ chức ôn tập các bài đã học trong
chương 1:
- GV yêu cầu HS nhắc lại các mũi khâu, thêu đã
học ( khâu thường, khâu đột thưa, khâu đột mau,
thêu lướt vặn, thêu móc xích )
- GV đặt câu hỏi và gọi một số HS nhắc lại quy
trình và cách cắt vải theo đường vạch dấu, khâu
thường, khâu ghép hai mép vải bằng mũi khâu
thường, khâu đột htưa, khâu đột mau, khâu viền
đường gấp mép vải bằng mũi khâu đột, thêu móc
xích
- Gọi các HS khác nhận xét và bổ sung ý kiến
- GV nhận xét và nhắc lại các quy trình để củng
cố nhũng kiến thức cơ bản về cắt , khâu , thêu
- HS thực hiện
- HS nối tiếp phát biểu
- HS khác nhận xét, bổ sung ý kiến
- HS lắng nghe
HĐ2: HS thực hành cắt, khâu, thêu sản phẩm
tự chọn:
- GV yêu cầu HS tự cắt, khâu, thêu sản phẩm tự
chọn
- GV theo dõi chung
- GV nhận xét, đánh giá một số sản phẩm đẹp
- HS thực hành
HĐ3: Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần thái độ học
tập của HS
- GV dặn HS về nhà xem lại bài, chuẩn bị bài
sau và chuẩn bị vật liệu dụng cụ cho bài sau
- HS lắng nghe
Lop4.com