Giáo án Tập đọc lớp 2 - Tuần 34

- Rèn cho học sinh có kỹ năng đọc đúng các bài tập đọc trong tuần32,33.. - Giáo dục cho học sinh luôn có ý thức viết chữ đẹp.[r]

Tuần:34 Thứ 2 ngày 7 tháng 5 năm 2007

Tập đọc

Người làm đồ chơi

I Mục tiêu :

1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:

- Đọc trôi chảy toàn bài Ngắt, nghỉ hơi đúng

- Bứơc đầu biết đọc bài với giọng kể nhẹ nhàng, tình cảm; đọc phân biệt lời các nhân vật

2 Rèn kĩ năng đọc – hiểu:

- Hiểu nghĩa các từ ngữ : ế ( hàng), hết nhẵn.

- Hiểu nội dung và ý nghĩa của bài: Nói về sự thông cảm đáng quý và cách an ủi rất tế nhị của một bạn nhỏ với bác hàng xóm làm nghề nặn đồ chơi vốn rất yêu nghề nghiệp, yêu trẻ nhỏ Qua bài văn, hs học được ở bạn nhỏ lòng nhân hậu, tình cảm quý trọng người lao động

II Đồ dùng dạy học :

- Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK

- Đồ chơi hoặc các con giống

III-Hoạt động dạy học chủ yếu :

1 Kiểm tra.

2 Bài mới.

* Hoạt động 1.

GTB

Đọc bài :Lượm

Lượm làm nhiệm vụ gì?

Lượm dũng cảm như thế nào?

Bức tranh vẽ cảnh gì?

HS đọc và trả lời câu hỏi

Hoạt động 2.

HD luyện đọc

a Đọc mẫu

b Luyện đọc

câu

c Luyện đọc

đoạn

d Luyện đọc

giữa các nhóm

Đọc đồng thanh

Tiết 2

* Hoạt động 3

Tìm hiểu bài

GV đọc mẫu Đọc từng câu:

* Từ ngữ khó đọc: sào nứa, xúm lại, nặn, làm ruộng, suýt khóc, nông thôn,…

b Đọc từng đoạn trước lớp:

* Hướng dẫn ngắt nghỉ ở các câu dài

và nhấn giọng ở một số từ ngữ gợi tả:

- Bác đừng về Bác ở đây làm đồ chơi/ bán cho chúng cháu

- Nhưng độ này/ chả mấy ai mua đồ chơi của bác nữa.( trầm, buồn)

- Cháu mua/ và sẽ rủ các bạn cháu cùng mua.( nhiệt tình, sôi nổi) Đọc từng đoạn trong nhóm:

Thi đọc giữa các nhóm:

Đọc đồng thanh cả nhóm , cá nhân theo từng đoạn và cả bài

HS đọc bài

1 hs đọc chú giải

Bác Nhân làm nghề gì?

- Các bạn nhỏ thích đồ chơi của bác như thế nào?

- Theo con, vì sao các bạn nhỏ lại thích đồ chơi của bác như thế?

- Vì sao bác Nhân định chuyển về

HS đọc

HS đọc- Nhận xét

HS đọc– Nhận xét

Đại diện nhóm đọc Cả lớp đọc

HS trả lời- Nhận xét

HS trả lời-Nhận xét

HS trả lời Nhận xét

Luyện đọc lại

3 Củng cố -dặn

dò.

quê?

- Thái độ của bạn nhỏ như thế nào khi nghe tin bác Nhân định chuyển

về quê làm ruộng?

- Thái độ của bác Nhân ra sao?

- Vì sao bác Nhân cảm động?

- Bạn nhỏ đã làm gì để bác Nhân vui trong buổi bán hàng cuối cùng?

- Hành động của bạn nhỏ cho con thấy bạn là người như thế nào?

- Thái độ của bác Nhân ra sao sau buổi bán hàng cuối cùng?

- Qua câu chuyện em học tập ở bạn nhỏ điều gì?

- Em hãy đoán xem bác Nhân sẽ nói gì với bạn nhỏ nêu bác biết vì sao hôm đó đắt hàng?

HS đọc lại bài

NX cho điểm

- Con thích nhân vật nào trong câu chuyện này? Vì sao?

- Về nhà đọc lại bài nhiều lần và trả

lời câu hỏi trong sgk.CBB sau

HS trả lời –Nhận xét

HS trả lời –Nhận xét

HS trả lời –Nhận xét

HS trả lời –Nhận xét

HS trả lời –Nhận xét

6 HS đọc theo hình thức phân vai

Tuần:34 Thứ 4 ngày 9 tháng 5 năm 2007

Tập đọc

Đàn bê của anh Hồ Giáo

I Mục tiêu:

1 Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:

- Đọc trơn toàn bài Ngắt nghỉ hơi đúng

- Biết đọc bài văn với giọng nhẹ nhàng, phù hợp với việc gợi tả cảnh thiên nhiên và cảnh sinh hoạt êm ả, thanh bình

2 Rèn kĩ năng đọc - hiểu:

- Hiểu nghĩa của các từ mới của bài

- Hiểu nội dung bài: Tả cảnh đàn bê quấn quýt bên anh Hồ Giáo như những đứa trẻ quấn quýt bên mẹ Qua bài văn, ta thấy hiện lên hình ảnh rất đẹp, rất đáng kính trọng của Anh hùng lao động Hồ Giáo

II Đồ dùng dạy học :

- Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK

- Bảng phụ ghi sẵn câu khó đọc

III-Hoạt động dạy học chủ yếu :

1 Kiểm tra.

2 Bài mới.

* Hoạt động 1.

Đọc bài :Người làm đồ chơi

Bác Nhân làm nghề gì?

Qua câu chuyện con hiểu điều gì?

- Giới thiệu bài: Treo tranh minh hoạ:

- Bức tranh vẽ cảnh gì?

HS đọc và trả lời câu hỏi

Hoạt động 2.

HD luyện đọc

a Đọc mẫu

b Luyện đọc

câu

c Luyện đọc

đoạn

d Luyện đọc

giữa các nhóm

GV đọc mẫu:

GV đọc diễn cảm toàn bài: giọng chậm rãi, trải dài ở đoạn tả cảnh

đồngcỏ Ba Vì; nhẹ nhàng, dịu dàng

ở đoạn tả đàn bê quấn quýt, đùa nghịch bên anh Hồ Giáo

Đọc từng câu:

* Từ ngữ khó đọc: giữ nguyên, trong lành, trập trùng, quanh quẩn, quấn quýt, nhảy quẩng, nũng nịu, quơ

quơ

Đọc từng đoạn trước lớp:

Đoạn 1: 3 dòng đầu

Đoạn 2: Hồ Giáo đến … thành một vòng tròn xung quanh anh

Đoạn 3: Còn lại

* Câu khó đọc:

Giống như những đứa trẻ quấn quýt bên mẹ, đàn bê cứ quẩn vào chân

Hồ Giáo Chúng vừa ăn/ vừa đùa nghịch Những con bê đực, y hệt những bé trai khoẻ mạnh, chốc chốc lại ngừng ăn, nhảy quẩng lên/ rồi chạy đuổi nhau/ thành một vòng tròn xung quanh anh

Đọc từng đoạn trong nhóm:

Thi đọc giữa các nhóm:

Đọc đồng thanh cả nhóm , cá nhân theo từng đoạn và cả bài

HS đọc

HS đọc- Nhận xét

HS đọc– Nhận xét

Đại diện nhóm đọc

Đọc đồng thanh

Hoạt động 3

Tìm hiểu bài

Luyện đọc lại

3 Củng cố –

dặn dò.

1hs đọc toàn bài- 1hs đọc chú giải

? Không khí và bầu trời mùa xuân trên đồng cỏ Ba Vì đẹp như thế nào?

? Tìm những từ ngữ, hình ảnh thể hiện tình cảm của đàn bê con với anh Hồ Giáo?

- Đàn bê ăn quanh quẩn ở bên?

Tìm những từ ngữ, hình ảnh thể hiện tình cảm của những con bê đực với anh Hồ Giáo?

? Tìm những từ ngữ, hình ảnh thể hiện tình cảm của những con bê cái với anh Hồ Giáo?

? Theo em vì sao đàn bê lại yêu quý anh Hồ Giáo đến như vậy?

Luyện đọc lại:

HS đọc nối tiếp

1hs đọc cả bài

? Nêu nội dung của bài văn

Cả lớp đọc

HS trả lời- Nhận xét

HS trả lời-Nhận xét

HS trả lời Nhận xét

HS trả lời –Nhận xét

HS trả lời –Nhận xét

HS trả lời –Nhận xét

HS trả lời –Nhận xét

2HS đọc nối tiếp

Họ tên:Nguyễn Thị Lan Phương -Lớp 2A-Năm học :2007-2008

Tuần 34 Hướng dẫn học Tếngviệt

I Mục tiêu.

- Rèn cho học sinh có kỹ năng đọc đúng các bài tập đọc trong tuần32,33

- Giáo dục cho học sinh luôn có ý thức viết chữ đẹp

- Rèn cho hs có đức tính cẩn thận và luyện giọng đọc hay

II Hoạt động dạy học.

Hoạt động 1: Luyện đọc

Gọi học sinh nêu tên các bài tập đọc trong tuần 32,33

Tổ chức cho học sinh luyện đọc dưới hình thức hái hoa dân chủ

Giáo viên chuẩn bị một số bông hoa ghi tên các bài tập đọc

Học sinh lên hái được bài nào thì đọc bài đó

Trả lời câu hỏi thuộc nội dung bài

Nhận xét - bài tập đọc của học sinh

Gọi 2 học sinh lên thi đọc 4 bài vừa ôn – nhận xét

Hoạt động 2 : Luyện viết.

Nghe viết chính tả

Giáo viên đọc đoạn 2 của bài:Bóp nát quả cam

Hướng dẫn học sinh tìm hiểu đoạn viết

Đoạn viết nói về ai?

+Hướng dẫn học sinh cách trình bày

Đoan viết có mấy câu? Có những dấu câu nào?

Trong đoạn viết có những chữ nào viết hoa? Vì sao?

Đọc cho học sinh viết

Đọc cho học sinh soát lỗi

Nhận xét - Chấm bài

Hoạt động 3: Củng cố - dặn dò.

Nhận xét tiết học.

Tuần:34 Hoạt động ngoài giờ lên lớp

Chơi trò chơi: Thả đỉa ba ba

I.Mục tiêu

- Học sinh nắm đợc cách chơi

- Rèn luyện kỹ năng chạy, phát triển sự nhanh nhẹn, khéo léo

- HS đợc vui chơi thoải mái sau một ngày học

II.Lên lớp.

1 Gáo viên phổ biến luật, nội dung của giờ học

- kẻ hai vạch song song cách nhau 5 – 8 m giả làm sông

- Phổ biến nội dung – Cách chơi trò chơi

2 Hớng dẫn cách chơi – Luật chơi

- Chọn 3 em đóng vai đỉa ở trên sông, những em còn lại ở hai bên bờ sông giả làm ngời qua cầu

- Tổ chức cho một số em chơi thử

- Cho HS ch¬i thö lÇn 1.

- C¶ líp ch¬i

- Gi¸o viªn quan s¸t HS ch¬i –chØnh söa

- HS ch¬i xong gi¸o viªn nhËn xÐt

Khen tæ nµo th¸ng cuéc

- Tuyªn d¬ng tæ c¸, nh©n xuÊt s¾c

- §éng viªn tæ c¸ nh©n cÇn cè g¾ng trong c¸c giê sau

3 Cñng cè –dÆn dß

- Tæng kÕt giê ch¬i

- VÒ nhµ tËp ch¬i trß ch¬i nµy

Hướng dẫn học.

- HS hoàn thành các bài trong ngày

- GVhướng dẫn học sinh tự hoàn thành các bài

- Rèn chữ viết cho học sinh