Líp 4: TËp lµm v¨n LuyÖn TËp Trao §æi ý KiÕn Với Người Thân - HS xác định được đề tài trao đổi ,nội dung, hình thức trao đổi ý kiến với người thân theo đề bài trong SGK.. HD hs ph©n tích[r]
Trang 1Tuần 11
Buổi sáng Thứ hai ngày 29 tháng 10 năm 2012
Tiết 1:Chào cờ
Tiết 2 Lớp 2: Toán Lớp 4: Tập đọc
Luyện Tập
I.Mục tiêu:
- HS thuộc bảng 11 trừ đi một số
- Biết tìm số hạng của một tổng
-Biết giải toán có một phép trừ dạng
31-5
II- Đồ dùng dạy học :
- Bảng phụ ghi ND bài tập 2, 4
Ông Trạng Thả Diều
-Hiểu ND : Ca ngợi chú bé Nguyễn Minh Hiền thông minh , có ý chí B khó nên đã đỗ Trạng nguyên khi mới 13 tuổi
-GD đức tính biết B khó để tiến bộ -Tranh minh hoạ SGK
III-Hoạt động dạy học:
1- Tự học:
1- Làm việc với GV:
- GV giới thiệu bài gọi HS 1đọc bài Yêu cầu HS đọc theo đoạn
2- Làm việc với GV:
- Gọi HS nêu kết quả Lớp và GV
NX sửa sai
G V giới thiệu bài HD thực hiện
.HS thực hiện yêu cầu của giáo
viên
8 p
2- Tự học:
- HS đọc bài tiếp nối theo đoạn
3-Tự học:
- HS thực hiện phép cộng và nêu
cách thực hiện
7p
3- Làm việc với GV:
- GV nhận xét cho hs đoạn đoạn trong nhóm Thi đọc giữa các nhóm, NX
-HD tìm hiểu bài -Yêu cầu HS đọc câu hỏi và thảo luận
4- Làm việc với GV:
- HS và GVnhận xét HD thực hành
yêu cầu HS làm bài tập 1
6 p
4- Tự học:
- HS thảo luận câu hỏi SGK chuẩn bị trả lời
5-Tự học:
- HS làm bài tập vào vở
5- Làm việc với GV:
- Gọi HS trả lời câu hỏi Lớp và GV NX bổ sung Chốt lại ND bài HD đọc diễn cảm
6- Làm việc với GV:
- GV NX chữa bài HD bài tập
2,4
-Yêu cầu HS làm bài tập 2,4
7 p
6- Tự học:
- HS đọc bài theo yêu cầu của GV
7- Tự học:
7- Làm việc với GV:
- GV nhận xét đánh giá
Trang 2+ Dặn dò: Hs về nhà xem lại BT
Tiết 3
Lớp 2: Tập Đọc Lớp 4: Toán
Bà Cháu
I.Mục tiêu:
bài văn xuôI với giọng kể nhẹ nhàng
-Hiểu ND chính của bài Ca ngợi tình cảm
bà cháu quý hơn vàng bạc ,châu báu
thân trong gia đình
II- Đồ dùng dạy học :
-Bảng phụ ghi sẵn ND phần HD luyện đọc
Nhân với 10 ,100 , 1000-Chia cho 10 ,100 , 1000 ,
- HS biết cách thực hiện phép nhân một số tự nhiên với 10 ,100 ,1000 ,và chia số tròn chục ,tròn trăm ,tròn nghìn cho 10 ,100 ,1000 -Rèn kĩ năng nhân, chia nhẩm với số 10 ,100 ,1000
- SGK
III-Hoạt động dạy học
1-Làm việc với GV:
- GV giới thiệu bài, HD luyện đọc
- YC , HS đọc bài theo HD của GV
7p 1- Tự học:
2-Tự học:
-HS đọc bài theo câu , theo đoạn
7p 2- Làm việc với GV:
- GV giới thiệu bài HD HS nhân một sốtựnhiên với 10 , 100 , 1000 , hoặc chia số tròn chục cho 10 , 100, 1000
- GV ghi phép nhân lên bảng YC HS nêu
3-Làm việc với GV:
-Lớp và GV nhận xét đánh giá HD
,HS đọc phần chú giải.HD đọc đoạn
trong nhóm
6p 3-Tự học:
- HS nêu trao đổi về cách làm
- Lớp nhận xét
4-Tự học:
-HS Đọc đoạn trong nhóm 3 7p 4-Làm việc với GV: -Lớp và GV NX HD thực hành
- yêu cầu HS làm bài tập 1, 2,
5-Làm việc với GV:
-GV gọi HS thi đọc theo đoạn nhận
xét cho đánh giá
7p 5-Tự học:
- HS làm bài 1.2 theo nhóm chuẩn bị trình bày
6-Tự học:
-HS đọc toàn bài ĐT CN
6p 6-Làm việc với GV:
- GV nhận xét chữa bài + Dặn dò: Hs về nhà xem lại BT
Tiết 4:
Lớp 2: Tập đọc Lớp 4: Chính Tả (Nhớ viết )
Trang 3Bà Cháu
I.Mục tiêu:
bài văn xuôi với giọng kể nhẹ nhàng
-Hiểu ND chính của bài Ca ngợi tình
Nếu Chúng Mình Có Phép lạ
-HS Nhớ - viết đúng bài CT và trình bày đúng các khổ thơ và dòng thơ 6 chữ
-Làm đúng các bài tập chính tả
cảm bà cháu quý hơn vàng bạc ,châu
báu
II- Đồ dùng dạy học :
-Bảng phụ ghi sẵn ND phần HD luyện
đọc
- Bảng phụ
III - Hoạt động dạy học
1-Tự học:
- HS đọc bài, chuẩn bị trả lời câu
1 - Làm việc với Gv:
- GV giới thiệu bài HD HS nghe- viết HS theo dõi trong SGK Yêu cầu HS đọc thầm bài văn
2-Làm việc với gv:
- GV gọi hs đọc bài và nêu câu
hỏi Cho HS thảo luận
8 P
2 - Tự học:
- HS đọc thầm bài theo yêu cầu của GV .chú ý các từ ngữ dễ viết sai
3-Tự học:
- HS đọc bài thảo luận theo cặp
3 - Làm việc với Gv:
- GV nhận xét HD HS đọc một số từ dễ viết sai Và viết bảng con GV nhận xét sửa sai.Cho HS Viết bài ,GV đọc vho HS nghe viết chính tả Chấm chữa bài HD làm tập2
4- Làm việc với Gv::
- GV nhận xét , bổ xung ý kiến,
nêu ND bài cho HS đọc HD
luyện đọc lại
5 P
4 - Tự học:
- Hs đọc yêu cầu bài 2 Làm việc theo cặp Chuẩn bị trả lời
5-Tự học:
- HS đọc lại bài
6 P
6 P
5 - Làm việc với Gv:
- Lớp và GV nhận xét chốt lời giải đúng
HD làm bài tập 3 Cho HS làm bài 3 vào nháp nhận xét chữa bài
6 - Làm việc với Gv:
- GV và HS nhận xét đánh giá
6 - Tự học:
- Hs chép phần lời giải vào vở
D - Dặn dò: Về nhà đọc lại bài (1- 2 p)
Buổi chiều
Tiết 1.
Lớp 2: Tự nhiên xã hội Lớp 4: Địa Lý
Gia Đình
I- Mục tiêu:
Ôn Tập
Trang 4cần cùng nhau chia xẻ công việc nhà.
II- Đồ dùng dạy học:
- Hình vẽ trong sgk
xi -păng ,các cao nguyên ở Tây Nguyên ,thành phố Đà Lạt trên bản đồ địa lý VN
-Hệ thống lại những đặc điểm tiêu biểu về thên nhiên , địa hình khí hậu , sông ngòi ,dân tộc , trang phục ,và hoật động sản xuất chính của HLS ,Tây Nguyên , trung du Bắc Bộ
- SGK
III Các hoạt động dạy học :
1- Làm việc với GV:
- GV hd quan sát tranh sgk-Thảo luận 7 p
1 - Tự học:
- HS đọc thông tin và thảo luận
2 - Tự học:
- HS tự đọc sách quan sát tranh,thảo
luận
7 p
2 - Làm việc trực tiếp với GV:
- GV giới thiệu bài
- Yêu cầu HS thảo luận
3- Làm việc với giáo viên:
-Yêu cầu hs quan sát tranh và nêu kết
quả thảo luận
- GV kết luận hd liên hệ
7 p
3 -Tự học:
- HS thảo luận.Chuẩn bị trả lời
4 - Tự học :
- HS học liên hệ theo cặp về việc ăn
của bản thân và hđ sau khi ăn
7 p
4 - Làm việc trực tiếp với GV:
- HS nêu kết quả.Lớp và GV NX rút ra kết luận HD thảo luận
5 - Làm việc với gv :
-HS trình bày phần liên hệ
- GV kết luận
7 p
5 - Tự học:
- HS tiếp tục thảo luận
6 - Tự học:
- HS đọc kết luận trong sgk
7 p 6- Làm việc trực tiếp với GV:
- Gọi HS nêu kết quả Lớp vá GV NX chốt lại ND bài
* Củng cố Dặn dò
-Nhận xét tiết học
Tiết 2.
Lớp 2:
ôn Toán Lớp 4: Ôn Tiếng Việt TLV: Luyện tập phát triển câu chuyện
Tiết 3
Lớp 2 : Ôn Tiếng Việt
Tlv: Mời, nhờ, yêu cầu, đề nghị Kể
ngắn theo câu hỏi
Lớp 4:
ôn Toán
Thứ ba ngày 30 tháng 10 năm 2012
Buổi sáng
Tiết 1 Âm nhạc
Giáo viên chuyên biệt dạy
Tiết 2:
Trang 5Lớp 2 Toán
12 Trừ Đi Một Số 12-8
I.Mục tiêu:
-Biết thực hiện phép trừ dạng 12 - 8
Biết giải toán có một phép trừ dạng 12
-8
II- Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ, que tính
Lớp 4 : Luyện từ và câu
Luyện Tập Về Động Từ
nghĩa thời gian cho động từ ( đã đangsắp ) -Nhận biết và sử dụng các từ đó qua cấc bài tập thực hành ( 2, 3 )trong SGK
- SGK Bảng phụ
III Các hoạt động dạy học :
1- Làm việc trực tiếp với GV:
- GV giới thiệu bài HD , HS thực hiện
phép trừ 12 -8
7 P 1 - Tự học:
- HS đọc và làm bài tập 1
2-Tự hoc:
- HS thao táctheo GV bằng que tính
6P 2 - Làm việc với giáo viên:
- GV hd hs làm bài
3- Làm việc với GV:
- Gọi 1 HS nêu cách thực hiện
- Lớp và GV NX sửa sai
- HD làm bài tập 1,2
6 P 3 - Tự học:
- HS làm bài tập 1 vào phiếu bài tập theo cặp
4- Tự học:
- HS làm bài tập 1 , 2 vào vở
-2 HS lên bảng làm bài
6 P 4 - Làm việc với giáo viên:
- Gọi HS trinh bày, lớp và GV nhận xét chốt lời giải đúng.HD làm bài 2
5- Làm việc với GV:
- Gọi HS nêu kết quả.GV nhận xét
sửa sai HD bài tập ,4
6 P 5 - Tự học:
- HS làm bài tập 2 theo nhóm chuẩn
bị trình bày
6- Tự học:
- HS làm bài tập 4 vào vở theo HD
của GV
6 P 6 - Làm việc với giáo viên:
- GV chữa bài, nhận xét giờ học
+ Dặn dò : về nhà chuẩn bị bài giờ sau (1-2 phút)
Tiết 3
Lớp 2: Chính tả ( Tập chép) Lớp 4: Toán
Bà Cháu
I-Mục tiêu :
-HS chép chính xác bài chính tả ,trình
bày đúng đoạn trích trong bài Bà cháu
II- Đồ dùng dạy học :
- Bảng phụ.vở chính tả
Tính Chất Kết Hợp của phép
nhân
-HS nhận biết tính chất kết hợp của phép nhân
của phép nhân trong thực hành tính -Rèn kĩ năng vân dụng tính chất kết hợp vào thực hiện các phép toán
-SGK., bảng phụ
III Hoạt động dạy học:
Trang 61- Tự học :
1- Làm việc với GV:
- GV giới thiệu bài HD làm bài
- Yêu cầu HS làm vào nháp
2- Làm việc với gv:
- GV giới thiệu bài và hd hs tìm
hiểu nội dung bài chính tả
6p
2- Tự học:
- HS làm bài tập vào nháp
3- Tự học :
-HS đọc bài chính tả.tìm hiểu nội
dung bài ,trả lời các câu hỏi và viết
bảng con những từ ngữ dễ viết sai
6p 3- Làm việc với GV:
- Gọi HS nêu kết quả Lớp và GV NX
HD bài tập 1
- Yêu cầu HS làm bài
4- Làm việc với gv:
- GV nhận xét đánh giá
-YC HS chép bài vào vở
6p 4- Tự học:
- HS làm bài tập 1vào vở nháp
5-Tự học :
-HS viết chính tả
- Gọi HS nêu kết quả GV NX sửa sai.HD làm bài 2
6- Làm việc với gv:
- GV chấm bài và nhận xét chữa
bài YC hs làm bài tập chính tả
6p
6- Tự học:
- HS làm bài tập 2 theo cạp nhận xét bài cho nhau
7-Tự học
-HS làm bài tập, trao đổi theo cặp
và chữa bài
4p
7- Làm việc với giáo viên :
- GV chấm và chữa bài
+ Dặn dò: HS về nhà chuẩn bị bài giờ sau 1-2 p
Tiết 4:
Lớp 2: Đạo Đức Lớp 4: Đạo Đức
Thực Hành Kĩ Năng Giữa HK I
I- Mục Tiêu :
và sửa lỗi
chăm chỉ học tập
là nhiệm vụ của HS
-Biết nhắc các bạn chăm chỉ hàng ngày
II- Đồ dùng dạy học :
- Tranh chuyện đạo đức
Thực Hành Kĩ Năng Giữa HKI
trách nhiệm của học sinh -Biết bày tỏ ý kiến của bản thân , và lắng nghe
-HS biết tiết kiệm tiền của ,sử dụng vào tiết kiệm quần áo sách vở ,đồ dùng
- Biết sử dụng thời gian học tập , sinh hoạt .hàng ngày một cách hợp lý
-Sách đạo đức
III - Hoạt động dạy học
1-Làm việc với GV:
-GV giới thiệu bài và HD thảo luận
-Yêu cầu HS thảo luận
6 P 1-Tự học:
-HS đọc thông tin SGK ( chuyện )
Trang 7Buổi chiều
Tiết 1
Lớp 2: Thủ công Lớp 4: Khoa học
Ôn Tập Chủ Đề Gấp Hình
I- Mục tiêu:
đã học
-GD hs yêu lao động
II- Đồ dùng dạy học :
- Máybay ,,có mui thuyền phẳng đáy
không mui
Ba Thể Của Nước
khí , rắn
- SGK
III- Các hoạt động dạy học :
1- Làm việc với gv:
- GV yêu cầu hs nêu lại quy trình gấp
thuyền phặng đáy không mui gấp máy
bay , thuyển phẳng đáy có mui
- GV nhận xét, kết luận
- GV yêu cầu thực hành
5p
1- Tự học:
- HS đọc thông tin trong sách giáo khoa
2- Tự học :
- HS thực hành gấp tuyền phẳng đáy
không mui có mui ,gấp máy bay
7p 2- Làm việc với giáo viên
- GV giới thiệu bài ,và đọc lại HD thảo luận theo câu hỏi SGK
3- Làm việc với gv:
3- Tự học :
- HS thảo luận nhóm
Chuẩn bị trả lời
- Gọi HS trình bày
- Lớp và giáo viên nhận xét bổ sung ,rút ra ghi nhớ
2-Tự học:
2-Làm việc với GV:
-GV giới thiệu bài và đọc lại, HD thảo luận theo câu hỏi SGK
3- Làm việc với GV:
- Gọi HS trả lời ,lớp và GV NX bổ
sung
- GV chốt lại ND bài
6 P
3-Tự học:
-HS thảo luận và làm bài tập 1
4-Tự học:
4-Làm việc với GV:
-Gọi HS trình bày
-GV NX bổ sung HD bài tập 2
D - Dặn dò: Về nhà chuẩn bị bài giờ sau (1- 2 phút)
Trang 85- Làm việc với gv :
- GV nêu yêu cầu về sản phẩm
- GVcùng hs đánh giá nhận xét sản
phẩm
7p 5- Tự học
- HS đocl nghi nhớ SGK
6- Tự học:
6- Làm việc với giáo viên
- Giáo viên chốt lại nội dung bài hd HS ghi bài
+ Dặn dò: Lớp về nhà đọc lại bài 1-2 p
Tiết 2
Lớp 2: Kể Chuyện Lớp 4: Lịch sử
Bà Cháu
I.Mục Tiêu:
của truỵện Bà cháu
-Rèn kĩ năng nghe và kể chuyện
II- Đồ dùng dạy học :
-SGK tranh truyện
Nhà Lý Rời Đô Ra Thăng Long
Uốn rời đô từ Hoa R ra Đại la :vùng trung ,ND không khổvì gập lụt
đô ra Đại La và đổi tên kinh đô thành Thăng Long
III Hoạt động dạy học:
1- Tự học:
- HS quan sát tranh nối tiếp nhau kể
lại câu chuyện Bà cháu
6p 1- Tự hoc:
- HS đọc thông tin trong SGK
2- Làm việc với GV:
- Lớp và GV nhận xét, HD kể
chuyện theo gợi ý HS kể từng đoạn
theo gợi ý SGK
6p 2- làm vịêc với GV:
- HS nêu kết quả Lớp và GV nhận xét kết luận
3- Tự học:
- HS đọc yêu câu của bài đọc gợi ý
trả lời câu hỏi
6p 3- Tự học :
- HS tiếp tục thảo luận
4- Làm việc với GV:
- Lớp và GV NX bổ sung
câu chuyện
6p
4- Làm việc với giáo viên :
- Gọi học sinh nêu kết quả Lớp và giáo viên nhận xét bổ sung
5- Tự học:
6p 5- Làm việc với giáo viên :
- Gọi HS nêu kết quả Lớp và giaó viên nhận xét Chốt lại nội dung bài
6- Làm việc với GV:
- Gọi HS nhận xét
- GV nhận xét bổ sung
6p 6- Tự học :
- Gọi HS đọc phần ghi nhớ SGK
- ghi bài vào vở
Trang 97- Tự học :
7- Làm việc với giáo viên :
- GV nhận xét tiết học
+ Dặn dò: HS về nhà chuẩn bị bài giờ sau 1-2 p
Tiết 3
Lớp 2: Ôn Tiếng Việt
Chính tả: Phân biệt x hoặc s
Lớp 4: Ôn Toán
Thứ tư ngày 31 tháng 10 năm 2012
Buổi sáng
Tiết 1
Lớp 2: Tập đọc Lớp 4: Toán
Cây Xoài Của Ông EM
I- Mục tiêu:
-HS đọc bài văn với giọng nhẹ nhàng
,chậm rãi
-Hiểu NDTả cây xoài ông trồng và tình
II- Đồ dùng dạy học :
dẫn luyện đọc
Nhân Với Số Có Tận Cùng Là
Chữ Số 0
- HS Biết cách nhân với số có tận cùng là chữ số 0 : vận dụng để tính nhanh ,tính nhẩm
-Rèn kĩ năng nhân nhẩm
- Bảng phụ ghi ND bài tập 1, 2.
III- Hoạt Động Dạy Học:
1- Làm việc với gv:
- Gv giới thiệu bài và đọc mẫu toàn
bài
-HD HS đọc theo đoạn trong bài
- Yêu cầu HS đọc theo đoạn nối tiếp cá
nhân đọc
7p
1- Tự học :
- HS làm bài tập 1 trang 60
2- Tự học :
2- Làm việc với giáo viên :
-Giáo viên giới thiệu bài và HDHS nhận biết phép nhân với số có tận cùng là chữ
số 0, HD hs thực hiện
3- Làm việc với gv:
- GV nhận xét đánh giá
-Yêu cầu HS luyện đọc trong nhóm
7p 3- Tự học
-HS thực hiện các phép tính nhân với số
có tận cùng là chữ số 0 và ruuts ra quy tắc
4- Tự học :
- HS đọc luyện đọc trong nhóm
-Thi đọc giữa các nhóm
4- Làm việc với giáo viên :
-Lớp và giáo viên nhận xét chốt lại -HD HS làm bài tập 1
Trang 105- Làm việc với gv:
-Lớp và GV nhận xét HD HS tìm hiểu
bài
7p
5- Tự học :
- HS làm bài tập 1 trao đổi bài với bạn và
6- Tự học :
- HS tìm hiểu bài và nội dung bài theo
nhóm kỹ thuật các mảnh ghép
6- Làm việc với giáo viên :
- Giáo nhận xét chữa bài
-HD HS làm bài tập 2
7- Làm việc với giáo viên :
-Giáo viên nhận xét chốt lại
-YC luyện đọc lại bài
6p
7- Tự học :
-HS làm bài tập 2 theo nhóm
-HS trình bày
8- Tự học :
8- Làm việc với giáo viên :
- Giáo viên nhận xét chốt lại
+ Dặn dò: về nhà chuẩn bị bài giờ sau 1-2 p
Tiết 2 Mĩ thuật
Giáo viên chuyên biệt dạy
Tiết 3
Lớp 2 : Toán Lớp 4 : Tập Đọc
32- 8
I-Mục tiêu :
-HS biết thực hiện phép trừ có nhớ trong
phạm vi 100 dạng 32 - 8
- Biết giải bài toán có một phép trừ dạng
32 - 8
II- Đồ dùng dạy học :
-SGK.que tính
Có Chí Thì Nên
- HS biết đọc từng câu tục ngữ với giọng nhẹ
nhàng chậm rãi
- Hiểu lời khuyên qua các câu tục ngữ: ý chí , giữ vững mục tiêu đã chọn , không nản lòng khi gặp khó khăn
-GD hs biết giữ vững những việc làm mình
đã chọn -SGK, ND cần HD luỵên đọc
III- Hoạt động dạy học:
1- Tự học:
1- Làm việc với GV:
- GV giới thiệu bài gọi HS đọc bài Yêu cầu HS đọc theo đoạn
2- Làm việc với GV:
- GV giới thiệu bài HD phép trừ 32 - 8
HS theo dõi thao tác theo
- yêu cầu HS nêu cách thực hiện HD
làm bài 1
5p
2- Tự học:
- HS đọc bài theo HD của GV
3-Tự học:
- HS làm bài tập 1(dòng 1) vào bảng
con theo nhóm
5p 3- Làm việc với GV:
- HD tìm hiểu bài
- Yêu cầu HS đọc câu hỏi và thảo luận
4- Làm việc với GV:
4- Tự học:
- HS thảo luận câu hỏi SGK chuẩn bị trả lời