Giáo án Tập làm văn 4 tiết 25: Trả bài văn Kể chuyện

Thứ năm , ngày 13 tháng 11 năm 2008 KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN TẬP LÀM VĂN TUẦN 13 Tên bài dạy: Traû baøi vaên Keå chuyeän - Tiết 25 I.MUÏC TIEÂU - HS hiểu được nhận xét chung của giáo viên về[r]

Thứ năm , ngày 13 tháng 11 năm 2008

I.MỤC TIÊU

- HS hiểu được nhận xét chung của giáo viên về kết quả bài văn kể chuyện của lớp để liên hệ với bài lam của mình

- HS biết tham gia sửa lỗi cyung và tự sửa lỗi trong bài văn của mình

- GDHS học hỏi những câu văn hay của bạn

IICHUẨN BỊ:

- Giáo viên: Bảng phụ ghi 1 số lỗi sai về chính tả, từ, câu, ý

- Học sinh: xem lại văn kể chuyện

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Hoạt động 1: Khởi động:

+ Ổn định

+ Kiểm tra kiến thức cũ: văn kể chuyện

- Có mấy cách mở bài trong văn kể

chuyện? Kể ra?

- Có mấy cách kết bài trong văn kể

chuyện? Kể ra?

- Nhận xét

+ Bài mới: Trả bài văn Kể chuyện

Hoạt động 2:

Mục đích:

Hình thức: Cả lớp – cá nhân

Nội dung:

+GV ghi đề bài lên bảng

+Đề bài: Kể lại câu chuyện em đã được

nghe hoặc được đọc về 1 người cĩ tấm

lịng nhân hậu

-Nhận xét chung về bài làm của HS:

Ưu: -Hiểu đề, viết bài đúng yêu cầu

của đề, bố cục chặt chẽ, các phần

của cốt truyện liên kết với nhau

-Hình thức rõ 3 phần

Hạn chế: -1 số bài thiếu kết luận

-Sai lỗi chính tả, 1 số từ dùng

chưa rõ nghĩa

-1 số câu viết chưa suơng

- Thống kê điểm:

- Có hai cách: mở bài trực tiếp và mở bài gián tiếp

- Có hai cách: Kết bài mở rộng và kết bài không mở rộng

KẾ HOẠCH BÀI HỌC MƠN TẬP LÀM VĂN TUẦN 13 Tên bài dạy: Trả bài văn Kể chuyện - Tiết 25

Lop4.com

9: 5 HS; 7-8: 9HS, 5.6: 12 HS; 4 : 5HS

- Hướng dẫn HS sửa lỗi

1/Lỗi chính tả:

Tái nhợc, bẩn thiểu, ước đẩm, xiếc lấy

2/Lỗi dùng từ:

- Một người già đứng lom khom trước

mặt cậu bé

- Đơi mơi tái mét nở nụ cười

3/Lỗi về câu:

-  đừng giận cháu,  khơng cĩ gì

cho ơng cả

- Trên người khơng cĩ gì cả?

4/Lỗi diễn đạt

- Ơng già lấy đi bàn tay sưng húp, rên

rỉ cầu xin

Hoạt động 3

+Hái hoa:

- 1 bài văn kể chuyện bao gồm những

phân nào?

-Cĩ mấy kiểu kết bài trong văn kể

chuyện?

-Cĩ mấy kiểu mở bài trong văn kể

chuyện?

Hoạt động 4

+ Tổâng kết đánh giá tiết học

+ Dặn dò: - xem lại bài

- Chuẩn bị bài : Ôn tập văn kể

chuyện

-Tái nhợt, bẩn thỉu, ướt đẫm, xiết lấy tay

- … lọm khọm

- … tái nhợt

- Ơng đừng giận cháu, cháu khơng cĩ gì cho ơng cả -… cậu bé … - Ơng già chìa bàn tay sưng húp, bẩn thỉu Ơng rên rỉ cầu xin cứu giúp -HS lắng nghe Nhận xét rút kinh nghiệm:

Lop4.com