Thứ sáu, ngày 12 tháng 12 năm 2008 KẾ HOẠCH BAØI HỌC MOÂN TAÄP LÀM VĂN TUAÀN 16 Teân baøi daïy: Luyện tập miêu tả đồ vật – Tieát 32 I.MUÏC TIEÂU -Dựa vào dàn ý đã lập trong bài tập làm v[r]
Trang 1Thứ sáu, ngày 12 tháng 12 năm 2008
I.MỤC TIÊU
-Dựa vào dàn ý đã lập trong bài tập làm văn tuần 15 viết được bài vạn miêu tả đồ chơi mà em thích 3 phần: mở bài, thân bài, kết bài
- Biết trình bày và viết đúng bài văn miêu tả
- GDHS viết câu văn giàu cảm xúc, sáng tạo, thể hiện được tình cảm của mình đối với đồ chơi đĩ
II.CHUẨN BỊ:
- Giáo viên : dàn ý
-Học sinh: SGK, vở
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
Hoạt động1: Khởi động
+ Ổn định
+Kiểm tra kiến thức cũ:
Luyện tập giới thiệu địa phương
-Bài văn miêu tả đồ vật gồm cĩ mấy
phần?
-Gọi HS đọc giới thiệu về lễ hội hoặc
trị chơi của đia phương mình
-Nhận xét
+Bài mới: Luyện tập miêu tả đồ vật
Hoạt động 2 :
Mục đích: Viết bài văn miêu tả đồ chơi
mà mình thích đủ 3 phần: mở bài, thân
bài, kết bài
Hình thức: Cả lớp – cá nhân
Nội dung:
a Tìm hiểu bài
- Đề bài thuộc loại văn gì?
- Nội dung tả gi?
- Gạch dười các từ: tả, đồ chơi, em thích
-Đọc lại dàn ý đã chuẩn bị ở tiết trước
b Xây dựng dàn ý
- Em chọn cách mở bài nào? Đọc mở
bài của em
-3 phần: mở bài, thân bài và kết luận
-HS thực hiệnt
- HS đọc
- văn miêu tả
- Tả đồ chơi mà em thích -HS đọc dàn ý
- 2 HS trình bày cách mở bài trực tiếp, gián tiếp
KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN TẬP LÀM VĂN TUẦN 16 Tên bài dạy: Luyện tập miêu tả đồ vật – Tiết
32
Lop4.com
Trang 2- Gọi HS đọc phần thân bài của mình.
- Em chọn kết bài theo hướng nào? Hãy
đọc phần kết của em
c Viết bài
- Yêu cầu HS viết bài
- GV thu, chấm 1 số tập và nêu nhận xét
chung
Hoạt độâng 4:
+Hái hoa:
-Thế nào là miêu tả?
-Quan sát đồ vật cần theo trình tự nào?
- Tổng kêt đánh giá tiết học
-Dặn dò:
xem lại bài, hồn chỉnh dàn ý
Chuẩn bị: Đoạn văn trong bài văn
miêu tả đồ vật.
- HS đọc
- HS trình bày kết bài mở rộng, kết bài khơng mở rộng
- HS tự viết bài vào vở
- HS viết bài vào tập
Ơn thi
Lop4.com