1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án Tập làm văn 4 tiết 11: Trả bài văn viết thư

2 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 78,76 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

MUÏC TIEÂU: - Biết rút kinh nghiệm về tập làm văn viết thư đúng ý ,bố cục rõ ràng , dùng từ đặt câu và viết đúng chính tả.. -Tự sửa được các lỗi đã mắc trong bài viết theo sự hướng dẫn c[r]

Trang 1

KẾ HOẠCH BÀI DẠY

MÔN:Tập làm văn – Tuần: 6 – Tiết: 11 TÊN BÀI DẠY: TRẢ BÀI VĂN VIẾT THƯ

NGÀY SOẠN : 15/9/2009 NGÀY DẠY:24 /9/2009

I MỤC TIÊU:

- Biết rút kinh nghiệm về tập làm văn viết thư (đúng ý ,bố cục rõ ràng , dùng từ đặt câu và viết đúng chính tả

-Tự sửa được các lỗi đã mắc trong bài viết theo sự hướng dẫn của GV

- Giáo dục học sinh nhận thức được cái hay của bài văn

II CHUẨN BỊ:

- Giáo viên: Soạn bài, sách giáo khoa, chấm bài

- Học sinh: Chuẩn bị bài, sách giáo khoa.

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Hoạt động 1: Khởi động

Ổn định:

Kiểm tra kiến thức cũ: Đoạn văn

trong bài văn kể chuyện.

Dấu hiệu nào giúp em nhận ra chỗ mở

đầu và chỗ kết thúc đoạn văn?

* Bài mới: Trả bài văn viết thư.

Hoạt động 2 + 3: Nhận xét và hướng dẫn

HS sửa bài

* Trả bài

- Nhận xét chung kết quả bài làm của học

sinh

.Ưu điểm:

Đa số học sinh viết bài tốt có số điểm

cao

Các em đã xác định đúng kiểu bài văn

viết thư, bố cục lá thư, các ý diễn đạt

Hạn chế:

Bên cạnh còn một số em mắc lỗi chính tả

Thực hiện chưa đúng yêu cầu của đề tài

Tổng kết:

Hát

Chỗ mở đầu đoạn văn là chỗ đầu dòng, viết lùi vào một ô Chỗ kết thúc đoạn văn là chỗ chấm xuống dòng

Lop4.com

Trang 2

Giỏi: 7

Khá:15

Trung bình:10

Yếu: 5

Trả bài cho học sinh

Yêu cầu học sinh đọc lại bài của mình

* Hướng dẫn học sinh chữa bài

Đến từng bàn hướng dẫn nhắc nhỡ từng

học sinh

Ghi một số lỗi về dùng từ, về ý, về lỗi

chính tả

Gọi học sinh bổ sung nhận xét

Đọc những đoạn văn hay

Hoạt động 3: Củng cố

Hái hoa:

- Gọi 2 HS cĩ bài văn hay đọc cho các bạn

nghe

Phần chính gồm những nội dung nào?

Tuyên dương- Nhận xét tiết học

Dặn dò: + Về xem và viết lại bức thư cho

hoàn chỉnh

+ Chuẩn bị: Luyện tập xây

dựng đoạn văn kể chuyện.

Nhận bài và đọc lại

Đọc lời nhận xét của giáo viên

Đọc các lỗi sai trong bài, viết và chữa vào vở

Đổi vở với bạn bên cạnh để kiểm tra lại Đọc lỗi và chữa bài

2 HS thực hiện

2 HS

Lop4.com

Ngày đăng: 03/04/2021, 15:25

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w