1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án Lớp 4 Tuần 6 - Trường tiểu học Nguyễn Đức Thiệu

17 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 17
Dung lượng 206,78 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Thứ ngày tháng năm 20 Luyện từ và câu : Tiết 11 DANH TỪ CHUNG VÀ DANH TỪ RIÊNG I/ Mục tiêu : Hiểu được khái niệm DT chung và DT riêng dựa trên dấu hiệu về ý nghĩa khái quát của chúng BT1[r]

Trang 1

 6

I/  tiêu:

III/

1 012 tra bài 6! Gà H và Cáo

2 Bài 29

2.1 :9 *; bài: Y/C HS quan sát tranh

minh

2.2

bài:

a

b Tìm

- Yêu

+ 2%29 %* làm gì trên % mua

+

+ 2%29 ? 57 & mình ntn?

+ Câu

4 ) bé ntn?

-

tìm

c/

-

tìm ra

-

bào phòng … ra

-

- Y/c HS 1  % và tìm ra cách % hay

- HD hS % theo cách phân vai

- Thi % toàn  

3 B&' C (D& dò

+ Nói

-

- 3 HS lên

- HS + :P 1: An-đrây-ca … mang đến nhà

ra,

&U nhà

HS + Ông .+

mình

-

HS nêu

- 1 HS

- 2 HS

- 1 HS %M I- 1'0 theo dõi, tìm ra cách % hay

- 1 HS hay

HS % theo cách phân vai

- 2 HS % toàn  

Lop4.com

Trang 2

Chính F! :GH I J "K THÀ

I/  tiêu:

- Nghe –

- Làm %k BT2a/b

II/ M dung ($) - * :

-

III/

1 012 tra bài 6

GV

2 Bài 29

2.1 :9 *; bài Nêu n tiêu

2.2 "<9&' (=& ?N chính F

-

+ Nhà & Ban – 5A có tài gì?

- Y/c HS tìm các

chính -

GV % e câu

2.3 "<9&' (=& làm bài 

Bài

chính

tay chính

-Bài 3a

+

láy ntn?

-

3 B&' C (D& dò:

-

- HS ghi

+ , cái (q+ leng keng, áo len,chen chân,màu %V …

- 2 HS

- Ông có tài

- Các e #92%A+   dài …

- HS

- HS

- HS soát

* 3 cá nhân

* 3 nhóm

Trang 3

O );& P và câu : RN 11) DANH T CHUNG VÀ DANH T RIÊNG

I/  tiêu :

II/ M dùng ($) * !

-

-

- Bài

III/ Các

1 012 tra bài 6 :

-

- Y/c HS

%` có trong %:P & %`

2 Bài 29 :

2.1 :9 *; bài : Nêu n tiêu

2.2 Tìm *1 ví ( :

Bài 1:

- Y/c HS % %U bài

- Y/c HS trao

-

nhà 3) Lê r ' ta\

Bài 2:

- Y/c HS % %U

-

-

vua

-

Long, Lê

Bài 3:

-

- Y/c HS

-

- Danh

2.3 Ghi &*9!

-

2.4 O );&  :

Bài 1:

-

- Phát

- Yêu

-

- 1 HS lên

- 2 HS % bài

- 1A nghe

- 2 HS

-

a – sông b - Id Long

c – vua d – Lê

-

- NA nghe

- 1 HS

-

- NA nghe

- 2 – 3HS

- 2 HS

- 3:P %4 trong nhóm

Lop4.com

Trang 4

nhóm khác

-

-

e Thiên Nhẫn vào danh e riêng

-

Bài 2:

-

- Y/c HS ? làm bài

3 B&' C (D& dò:

-

-

Vì dãy là nhau Thiên

- 1 HS % y/c

-

OJ I: J

OJ I YZ [ :\

I/  tiêu:

-

- Xác

II/

III/ Các

* Hoạt động 1 :

- GV

-

* Hoạt động 2 :

- Làm )0 làm &

-

- GV

- GV

* Hoạt động 3 :

-

-

-

- 1 HS

- Nêu y/c 89 %U

- Sinh + Sau khi +

- HS

Trang 5

01 * );&: 0^ "J _ NGHE, _ "b

I/  tiêu:

II/ M dùng ($) * !

- GV và HS mang

-

III/ Các

1 012 tra bài 6!

K

2 Bài 29

2.1 :9 *; bài: Nêu n tiêu

2.2 Tìm *1 bài:

a) Tìm

+ Lòng

lòng

- Em

b)

GV ghi giúp

%k trình ? r n 3 và HS nào € %C tham gia (

câu

-

c) Thi

-

-

- Cho HS

- Bình

+

+

- Tuyên

3

-

-

-

- 3 HS

HS

+ 1 HS % %U phân tích %U + 4 HS

* 3 nhóm 4

- 4 HS nghe

- HS thi không khí sôi

-

Lop4.com

Trang 6

  : "c EM TÔI

I/  tiêu:

2

-

-

ta không nên nói

II/ M dung ($) * !

-

III/

1 012 tra bài 6

-

2.1 :9 *; bài

2.2

a N  %

- GV phân %:P và cho HS % theo trình ?M

b Tìm

- Yêu

+ Cô

+ Cô bé có

+

- Yêu

+ Cô em

+ Thái

- GV cho HS xem tranh minh

+

- Cho HS

+ Vì sao cáh làm

+ Câu

- HS ? nêu theo ý mình

- Ghi

c)

-

% tìm ra cách % hay

-

-

-

3

- HS

+ 1 HS + Cô xin phép ba + Cô không

%

Ý 1:

- 2 HS + Cô + Ông

Ý 2: Cô em giúp + Vì cô em Ý3: Cô

- 1 HS bài trong SGK

-

- 2 HS % toàn bài

-

Trang 8

 làm ?e& *f ngày tháng &e2

OJ Kg XÂY i: YZ [ 0^ "J I/  tiêu:

II/ M dung ($) * !

-B¶ng phô

III/ Các

1 012 tra bài 6!

-

-

-

tiên

2 Bài 29!

2.1 :9 *; bài: Nêu n tiêu

2.2 Tìm *1 ví (

Bài 1:

-

- Y/c HS quan sát

+

+ Câu

+

- Y/c HS

- Y/c HS

GV

Bài 2:

-

- GV làm h tranh 1

- Y/c HS quan sát tranh và

+ Anh chàng

+ Khi %` chàng trai nói gì?

+ Hình dáng

+

-

các câu

- Y/c HS

Chia

dung

-

- 4 HS lên

- NA nghe

- 1 HS

- Quan sát tranh minh

- 6 HS

- 3 %$ 5 HS ( H  

- 2 HS

- Quan sát + Chàng . & T H sông + Chàng nói: “ I- gia tài nhà ta + Nghèo,

hôi, +

- 2 HS ( %:P 1

-

- thành viên trong nhóm

-

Trang 9

.- 1'0

-

GV có

-

-

-

3 B&' C (D& dò:

-

-

-

- 2 %$ 3 HS thi ( toàn  

Lop4.com

Trang 12

XEM 8^ m

I/  tiêu:

- Rèn

-

II/ M dùng:

-

II/ Các

HĐ1 :

- Bài 1:

- GV treo

- Y/c HS

&n - 1'0 thu

-

Bài 2:

- Cho HS

-

3572; 3275; 7523; 3527

-

Bài 3:

1C là:  2000 thu %C 12 PM  2001 thu

bình

P thóc ?

HĐ2:

-

-

- HS làm bài

-

- HS nêu y/c

-HS

-

* Trò

Trung bình (12 + 14 + 16) : 3 = 14 kg

E 14 kg

Trang 13

SINH "YZ §éI I/

Các em

-II/ 0N *#$ *  +& 6:

-N&' ; (TC) CHÍNH j R&*9 - ?NS

Lop4.com

Trang 14

Bài : Gà Trống và Cáo (

I/  tiêu:

- HS

II/ M dùng ($) * !

- r HS, - con

III/ Các

HĐ1:

-

- GV 3' 5h HS

-

-

HĐ2:

- 3' 5h HS

-

- Cáo %* làm gì 5n Gà H T H %W S

- Y/c HS phát

- Phân tích và

- GV

* Hoạt động 3:

- Thu

-

%k

+ + Gà H và Cáo

-

và Cáo

- HS r SGK 50-51

- 2 HS %

- Ne9 Gà H T H ($ .P ý %g

- Nhác trông sung @'+ D bày

- 1 HS lên con các e khó

- HS

-

- HS rút kinh

Trang 15

O );& P và câu (TH)

+

- Thi

sau

+

+

+ Cây ngang không

- HS

- Trao

Lop4.com

Trang 16

O );& P và câu (TC)

OJ I YZ [ :\

I/  tiêu:

-

- Xác

II/

III/ Các

* Hoạt động 1 :

- GV

-

* Hoạt động 2 :

- Làm )0 làm &

-

- GV

- GV

* Hoạt động 3 :

-

-

-

- 1 HS

- Nêu y/c 89 %U

- Sinh + Sau khi +

- HS

Trang 17

OJ I: J

YZ [ TRONG BÀI [ 0^ "J

I/  tiêu:

-

-

II/ M dùng:

-

II/ Các

* Hoạt động 1 :

- GV

-

* Hoạt động 2 :

Bài

ChuyÓn Thành

mình

- GV 3' 5h

- Theo

- GV

*

- HS

-

-

- Nêu y/c 89 %U bài

- Sinh

- HS

-

- Các nhóm khác

- HS 1A nghe

Lop4.com

... nghe

- HS

-

a – sông b - Id Long

c – vua d – Lê

-

- NA nghe

- HS

-

- NA nghe

- – 3HS

- HS

- 3:P %4  nhóm...

mình

- GV 3'' 5h

- Theo

- GV

*

- HS

-

-

- Nêu y/c 89 %U

- Sinh

- HS

-

- Các nhóm khác

- HS 1A nghe... data-page="9">

.-  1''0

-

GV có

-

-

-

3 B&'' C (D& dị:

-

-

-

- %$ HS thi ( toàn  

Lop4.com

Ngày đăng: 03/04/2021, 15:06

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w