1. Trang chủ
  2. » Tài Chính - Ngân Hàng

Giáo án Lớp 4 - Tuần 25 - GV: Lê Văn Hiền

19 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 19
Dung lượng 280,66 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

II.CHUẨN BỊ: Bảng phụ, tranh minh họa một số cây, hoa… III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS A.Bài cũ : Nêu yêu cầu , gọi hs -Vài hs nêu lại cách cách mở bài tron[r]

Trang 1

%&'()* :

- KT :  ND: Ca  hành    !"# !$ bác '( Ly trong !! , - ./ tên !1/2 % hung hãn 5+" 67 1! các câu 9 trong SGK) -KN : <=! rành #!> trôi !"@ %A* - %A* =! B !"# #*  phân %C* rõ 67 nhân E*> phù 2 /  dung, B %A 'G C!4 < : Yêu môn =!@ khâm 2J! hành    !"# !$ bác '( Ly II + DÙNG : Tranh minh  bài =! trong SGK - K" 2J A* 'L các *M> câu,  3 !- 1/ O HS 6C =! B !"#4 III CÁC TG

3-5’ 1’ 9-10’ 9-10’ 10-A.Bài (4 : Nêu yêu !- , = hs - E xét, # B.Bài 56 : 4:/ *C bài +ghi S 2 %78 9*:; <=( và tìm @A* bài : a) *:; <=(: - := 1 hs -Nh.xét, nêu cách =!> phân 3  4O )4=! *M khó : *+U %C!>V 2U*># +> 17#W := HS =! , *A2 61* 2 -Giúp HS  Y *M chú " sgk - 4O HS 6C =! theo ![2 := vài ![2 thi =! 4O nh.xét 4PQ*>% 1\ -GV =! B !"# toàn bài b) Tìm - Tính hung hãn !$ tên chúa tàu (tên !1/2 %; 1! * C qua ` chi *A* nào? - )7 nói và !b !c !$ bác 'Y Ly cho *d ông là 17 1 *A nào? - Vì sao bác 'Y Ly Id* 2J! 1! tên !1/2 % hung hãn? - +C =! trên giúp em  ra S gì? -Nêu ND bài ? -Gv ghi ý chính lên %" c) %78 <=( 7E (F5 : -2 em =! *! bài < *S & cá và *+" 67 câu 9 - )/2 th.dõi, nh.xét -Quan sát *+R)U nghe -1HS =! bài- 6/2 *-# -3 HS =! 61* 1- 6/2 *-# <=! cá nhân : *+U %C!>V 2U*># +> 17#W -3 HS =! , *A2 61* 2 - Vài hs =! chú " sgk -HS 6C =! theo ![25 h; -Vài ![2 thi =! )/2 th.dõi,nh.xét -Th.dõi, % 1\ -Th.dõi, *-# sgk <=! *-# >% >*46E ![2 + *+" 67 - tên chúa tàu E2 tay P, bàn quát #= 17 im; thô % quát bác 'Y Ly ;rút '* dao ra 6i# !G! 8# bác 'Y Ly - ông là 17 +d* nhân E> S# # 1 !  +d* !V +U> dám , - !, cái Pd> cái ác %d* !d2 nguy #4 -Vì bác 'Y Ly bình *Y và !1\ _A* %" .C 6j 2"4 - 442" d tranh #* cách không khoan 1 / cái Pd> cái ác./

Ca  hành    !"# !$ bác 'Y Ly trong !! , - / tên !1/2 % hung hãn

-3 HS *A2 , nhau =! 6 3  trong %"

Trang 2

- GV 4O HS tìm X = =!

- <^ %" 2J  “ Chúa tàu *+M

#U* nhìn bác 'Y Ly phiên toà 'U2 */

- 4O cách =! B !"# + =! #O

4O HS =! B !"# theo ![2R

phân vai  “Chúa tàu *+M #U*

nhìn bác 'Y Ly phiên toà 'U2 */ ”.”

- := vài ![2 thi =! B !"# theo vai

4O nh.xét, bình !=

-Nh.xét, #

GH (I :

9 + !,* 6 bài

-Liên C + giáo J! hs khâm 2J!

hành    !"# !$ bác '( Ly

-,J dò: ]S nhà xem 6 bài, !l %m bài

“ Bài *\ S *  xe không

kính”.sgk- trang 71

- E xét *A* =!> % 1\4

tin- )/2 th.dõi + xác m = =! !$

*M 

- Quan sát >*-#

-Theo dõi –)4=! ![2 (2’)  : Chúa tàu )LMH 5N) nhìn bác 'Y , quát:

- Có câm 5P5  không ?

Bác 'Y <5 )Q@ 9 :

- Anh %" tôi 2" không ? Khi tên chúa tàu !J! !q %" “ R@F ”, bác 'Y nói :

- Anh !V , +1 mãi 1 *A thì A 2" )IH anh  \ khác

\ *V! E !$ tên !1/2 *E* 7S 7T4U

<UH R@N) E> rút WXY) dao ra, 95 95

!G! <O5% Bác 'Y Ly O dõng 7Y( và [*F [*:\):

A anh không !d* dao, tôi [*:\) làm cho anh %m treo !r trong phiên toà 'U2 */4

- Vài ![2 thi =! B !"# theo vai

)/2 th.dõi+Nh.xét,bình !=

4D>% 1\

-Th.dõi, *+" 67

- Liên C >*+" 67

-Th.dõi, *G! C

-Th.dõi, % 1\

PH N B] SUNG :

Trang 3

BÀI

I %&'( tiêu:

- KT:  ND: Ca   tinh *-   !"#> 6! quan !$ các !A 'Y lái xe trong kháng !A !, sY !V 1/! 5*+" 67 1! các CH, *! 1, 2 Ir *\;

- KN : <=! rành #!> trôi !"@ %1/! - %A* =! B !"# #*> hai Ir *\ trong bi / = vui, 6! quan

< Yêu môn =!@ có tinh *-   !"#> 6! quan

II + DÙNG : t minh  bài =! trong SGK

- K" 2J A* 'L các câu *\> Ir *\ *M Không có kính ……mau khô thôi 

1/ O HS 6C =! B !"#4

III CÁC

3-5’

1’

9-10’

9-10’

A.Bài (4 : Nêu yêu !- , = hs

- E xét, #

B.Bài 56 :

4:/ *C bài +ghi S

2 %78 9*:; <=( và tìm @A* bài :

a) *:; <=(:

- := 1 hs

-Nh.xét, nêu cách =!> phân 4 Ir *\

4O )4=! *M khó : #U*> sao, sa, 1/*>

',*>W

:= HS =! , *A2 61* 2

-Giúp HS  Y *M chú " sgk

- 4O HS 6C =! theo ![2

:= vài ![2 thi =!

4O nh.xét

4PQ*>% 1\

-GV =! B !"# toàn bài

b) Tìm

- ` hình nào trong bài *\ nói lên

tinh *-   !"# và lòng i hái !$

các !A 'Y lái xe?

ew chí, w  !$ các !A 'Y

1! * C trong ` câu *\ nào?

- Hình " ` !A! xe không kính

.O %i %i ra *+E ` bom  !$

Ix thù  cho em !"# Y gì?

- Nêu ND !$ bài *\a

-Nh.xét, !,* 6

-2 em =! bài : d* 2J! tên !1/2 %

và *+" 67 câu 9 - )/2 th.dõi, nh.xét -Quan sát *+R)U nghe

-1HS =! bài- 6/2 *-#

-4 HS =! 61* 1- 6/2 *-#

<=! cá nhân : #U*> sao, sa, 1/*> ',*>W -4 HS =! , *A2 61* 2

- Vài hs =! chú " sgk -HS 6C =! theo ![25 h;

-Vài ![2 thi =!

)/2 th.dõi,nh.xét -Th.dõi, % 1\

-Th.dõi, *-# sgk

<=! *-# >% >*46E ![2 + *+" 67 - Bom E*>%# rung,kính y  +w>z dung %w lái ta w> Nhìn d*> nhìn *+7> nhìn *{@ Không có kính >M thì 1/*

&>s1 tuôn, #1 P, 1 ngoài *+7>1

!- *4444`4444

:[2 % bè ',* =! 17  */>KU* tay qua !b kính y +w444

-Các chú %  lái xe +d* d* ">+d*  

*17 kháo Ii> %d* !d2%#  Ix thù./

-Ca   tinh *-   !"#> 6! quan

!$ các !A 'Y lái xe trong kháng !A

!, sY !V 1/!

Trang 4

PH N B] SUNG :

10-11’

2-3’

c) %78 <=( 7E (F5 :

- GV 4O HS tìm X = =!

- <^ %" 2J  “ Không có kính

……mau khô thôi

- 4O cách =! B !"# + =! #O

4O HS =! B !"# theo ![2 

Không có kính ……mau khô thôi

- := vài ![2 thi =! B !"# theo vai

4O nh.xét, bình !=

-Nh.xét, #

GH (I :

9 + !,* 6 bài

-Liên C + giáo J! hs có tinh *-  

!"#> 6! quan

-,J dò: ]S nhà xem 6 bài, !l %m

bài “ U %n4'I trang 76-77

- E xét *A* =!> % 1\4

-4 HS *A2 , nhau =! 6 4 

- )/2 th.dõi+xác m = =! !$ *M Ir

- Quan sát >*-#

-Theo dõi –)4=! ![2 (2’)  :

Không có kính / không R@F vì xe không có

kính

Bom Hg)hBX5 rung, kính y  +w

Ung dung %w lái ta w

Nhìn <i) , nhìn )Ljh nhìn )@kH Không có kính / M thì m6) áo

&mC tuôn h5mC oI @m ngoài )Lj

1 !- thay, lái )L5 cây WI `

s1 M , gió lùa / mau khô thôi.

- Vài ![2 thi =! B !"# theo vai

)/2 th.dõi+Nh.xét,bình !=

4D>% 1\

-Th.dõi, *+" 67

- Liên C >*+" 67

-Th.dõi, *G! C

-Th.dõi, % 1\

Trang 5

TOÁN : PHÉP NHÂN PHÂN 2r

%&'()* :

-KT :  cách nhân hai phân ',

- KN : KA* *G! C phép nhân hai phân ',

-T< : Có tính cln thEn, chính xác

Bài *E2 !- làm BT1,BT3 ; HS khá, 9 làm thêm BT2

II P dung 7Y: @=( hình j 1 2- bài =! !$ SGK

III Các @XY) <TH 7Y: - @=(

3-5’

1’

12-13’

A.Ki Am tra : Nêu y/c-u, g=i hs

- Nh.xét, im

B.Bài 56

4:/ *C bài, ghi S

2.Tìm @A* phép nhân phân WI thông

qua tính 7; tích hình (@S @g)

-Nêu dS Tính C tích hình !` E*

có !S dài m

5

4 aif !S + m

3 2

- s, tính C tích hình !` E* ta làm

*A nào?

- Y/c HS nêu phép tính  tính C tích

hình !` E*a

-Ghi %" :

-Tính C tích hình !` E* có !S dài

m

5

4

, !S + m

3 2

- 4O HS quan sát hình j 51 SGK)

+ Hình vuông có ! dài 1m ]E hình

vuông có C tích %q bao nhiêu?

+ Chia hình vuông có C tích 1 m2 thành

15 ô %q nhau thì # ô có C tích là

bao nhiêu ?

+ HCN 1! tô màu !A# #d ô?

]E d tích HCN %q bao nhiêu 2- ?

* Pht C quy *U! 2 phn ',

-

*+G! quan hãy cho %A* ?

3

2 5

4

Giúp HS nh xét , ô HCN = 4 x 2 =8

, ô !$ HV = 5 x 3 =15

]E khi nhân hai phân ', / nhau ta làm

1 *A nào?

 Vài hs làm %" BT2/sgk –trang 131

)/2 th.dõi, nh.xét -Th.dõi, 6U nghe

-Th.dõi + U! 6

- s, tính C tích hình !` E* ta 6d ch.dì nhân / !4+ cùng \ m 

-Th.dõi + U! 6

-

3

2 5

4 

s ô có C tích %q m

15

1

²

- Hình !` E* 1! tô màu w# 8 ô

- ]E C tích HCN %q m

15

8

²

-HS nêu:

15

8 3

2 5

4

- M T

15

8 3 5

2 4 3

2 5

- Muốn nhân 2 phân số ta lấy tử số nhân với tử số, mẫu số nhân với mẫu số

Trang 6

6-7’

4-5’

2’

v%*:; )gR

Băi 1: Yíu !- hs

-Yíu !-4O nh.xĩt, %r sung

- Nh.xĩt, #

0l(x* hs khâ, Hy lăm thím BT 2

Yíu !-4O nh.xĩt, %r sung

- 4PQ*>!` băi, #

Băi 3 :H!- hs + 4O ph.tích S

-Yíu !-4O nh.xĩt, %r sung

- Nh.xĩt, #

9 + !,* 6 băi

,J dò : Xem 6 băi R=! *! qui *U!

*+M hai phân số cùng #O ',4

E xĩt *A* =!> % 1\

- <=! S> *-#

–Văi hs níu 6 qui *U! nhđn hai phđn ', -Văi hs lăm %" )/2 ‡ + nh.xĩt, !` a)

35

24 7 5

6 4 7

6 5

b)

9

1 18

2 2 9

1 2 2

1 9

2

c)

6

8 3 2

8 1 3

8 2

d)

56

1 7 8

1 1 7

1 8

1

*HS khâ, Hy lăm thím BT 2

-Văi hs lăm %"

- )/2 th.dõi, nh.xĩt

- <=! S> *-# + níu câch lăm -1 hs lăm %" )/2 ‡ + nh.xĩt, !`

Tóm )N)

S dăi: m

7 6

S + m

5 3

2 ?

Gi Fi:

35

18 5

3 7

6

<&2 ',

35

18

m² -Văi hs =! 6 ghi /

-Th.dõi, *G! C

-Th.dõi, % 1\

PH N B] SUNG :

Trang 7

TOÁN :

I/ &'( tiêu:

-KT : )C *E2 S phép nhân hai phân ',>8 phân ', / ', *G nhiên, nhân ', *G nhiên / phân ',4

- KN KA* *G! C phép nhân hai phân ',>8 phân ', / ', *G nhiên, nhân ',

*G nhiên / phân ',4 -T< : Có tính cln thEn, chính xác

*Bài *E2 !- làm: BT1, BT2, BT4 (a ) HS kh 9 làm thêm BT3, BT 5, 4b

II/ Các @XY) <TH 7Y: - @=(

3-5’

1’

7-8’

6-7’

4-5’

6-7’

4-5’

2’

A.Ki Am tra : Nêu y/c-u, g=i hs

- Nh.xét, im

B.Bài 56

4:/ *C bài, ghi S

2 m6H 78 9*:; )gR

Bài 1: := hs R4O #O

-Yêu !-4O nh.xét, %r sung

- Nh.xét, #

Bài 2 : := hs R4O #O

-Yêu !-4O nh.xét, %r sung

- Nh.xét, #

0l(x* hs khá, Hy làm thêm BT3

-Yêu !-4O nh.xét, %r sung

- 4PQ*>!` bài, #

Bài 4 : := hs

-Yêu !-4O nh.xét, %r sung

- Nh.xét, #

0l(x* hs khá, Hy làm thêm BT4b,c

-Yêu !-4O nh.xét, %r sung

- 4PQ*>!` bài, #

0l(x* hs khá, Hy làm thêm BT5

- 4PQ*>!` bài, #

9 + !,* 6 bài

,J dò : Xem 6 bài.Ch %m bài : )C

E xét *A* =!> % 1\

 Vài hs làm %" BT2/sgk –trang 131 )/2 th.dõi, nh.xét

-Th.dõi, 6U nghe

- <=! S> *-# + th.dõi #O

-Vài hs làm %" )/2 ‡ + nh.xét, !` –Vài hs nêu 6 cách nhân phân ', / STN a)

11

72 11

8 9 8 11

9

6

35 6

7 5 7 6

5

c)

5

4 5

1 4 1 5

4

8

0 8

0 5 0 8

5

- <=! S> *-# + th.dõi #O

-Vài hs làm %" )/2 ‡ + nh.xét, !` –Vài hs nêu 6 cách nhânSTN / phân ', a)

7

24 7

6 4 7

6

4     ; b)

11

12 11

4 3 11

4

3    

c)

4

5 4

5 1 4

5

5

0 5

2 0 5

2

0     

*HS khá, Hy làm thêm BT 3

-1 hs làm %"

- )/2 th.dõi, nh.xét

- <=! S> *-# -1 hs %" )/2 ‡>PQ*

3

4 15

20 5 3

4 5 5

4 3

5

a

*HS khá, Hy làm thêm BT b,c

-2 hs làm %"

- )/2 th.dõi, nh.xét

*HS khá, Hy làm thêm BT 5

-1 hs làm %" - )/2 th.dõi, nh.xét

U! 6 các  bài M làm -Th.dõi, *G! C

-Th.dõi, % 1\

PH N B] SUNG :

Trang 8

TOÁN :

I/ &'( tiêu:

-KT )C *E2 S " bài toán liên quan A phép ! và phép *+M phân ',4

- KN KA* " bài toán liên quan A phép ! và phép nhân phân ',4

Bài *E2 !- làm: BT2, BT3 - HS khá, 9 làm thêm BT1

-T< : Có tính cln thEn, chính xác

II/ Các @XY) <TH 7Y: - @=(

TG XY) <TH (GC GV XY) <TH (GC HS

3-5’

1’

6-7’

5-6’

9-10’

9-10’

1’

A.Ki Am tra : Nêu y/c-u, g=i hs

- Nh.xét, im

B.Bài 56

4:/ *C bài, ghi S

%6 )@;* 5T) WI tính (@i) (GC

phép nhân phân WI

a Tính chất giao hoán:

GV A* %"

5

4

3

2  và

3

2 5

4  Sau T y/c HS tính

- Y/c HS so snh +w rút ra IA* 6E

b) Giới thiệu tính chất kết hợp

G! C *1\ *G 1 2- a)

- GV 1/ O HS *M ví J+X* ra

IA* 6E

c) Giới thiệu tích chất nhn một tổng

hai phân số với một phân số

G! C *1\ *G 1 2- a), b)

2 m6H 78 9*:; )gR

Bài 1: (HS khá, Hy ) := hs

-Yêu !-4O nh.xét, %r sung

- Nh.xét, #

Bài 2:H!- hs + 4O ph.tích S

-Yêu !-4O nh.xét, %r sung

- Nh.xét, #

Bài 3 :H!- hs + 4O ph.tích S

-Yêu !-4O nh.xét, %r sung

- Nh.xét, #

,J dò : Xem 6 bài.Ch %m bài : Tìm

phân ', !$ 1 ', /sgk –trang134

E xét *A* =!> % 1\

 Vài hs làm %" BT4/sgk –trang 133

)/2 th.dõi, nh.xét -Th.dõi, 6U nghe

- Tính ,so sánh IA* _"R nêu E xét

3

2 5

4 5

4 3

2   

A* 6E Khi đổi chỗ các phân số của tích thì

tích của chúng không thay đổi

 

 

4

3 5

2 3

1 4

3 5

2 3

1

* Muốn nhn một tích hai phn số với phn số thứ ba chng ta có thể nhân phân số thứ nhất với tích của phân số thứ hai

và phân số thứ ba

4

3 5

2 4

3 5

1 4

3 5

2 5

1     

hai phân số với phân số thứ ba ta có thể nhân từng phân số của một tổng với phân số thứ ba rồi cộng các kết quả lại với nhau

-Vài HS khá, 9 *G! C

)/2 th.dõi nh.xét

- <=! S> *-# + nêu cách làm -1 hs làm %" )/2 ‡ + nh.xét, !`

Bài HF : Chu vi !$ HCN là :

15

44 2 3

2 5

4  

  (m)

<&2 ', :

15

44

m

- <=! S> *-# + nêu cách làm -1 hs làm %" )/2 ‡ + nh.xét, !`

Bài HF : May 3 !A! túi 1 *A !- A* ', m

." là : 3 2 ( )

3

2

m

 <&2 ', : 2m -Th.dõi, *G! C

-Th.dõi, % 1\

Trang 9

TOÁN : TÌM PHÂN

I/ &'( tiêu:

-KT :  cách " bài toán  Tìm phân ', !$ #* ',

-KN : KA* cách " bài toán  Tìm phân ', !$ #* ',4

Bài *E2 !- làm: BT1, BT2; HS khá >9 làm thêm BT3

- < :Có tính cln thEn, chính xác

II/ P dùng 7Y: @=( ]j 'L hình minh  1 2- bài =! trong SGK

III/ Các @XY) <TH 7Y: - @=(

TG XY) <TH (GC GV XY) <TH (GC HS

3-5’

1’

9-10’

8-9’

7-8’

4-5’

2’

A.Ki Am tra : Nêu y/c-u, g=i hs

- Nh.xét, im

B.Bài 56

4:/ *C bài, ghi S

%%)@;* cách tìm phân WI (GC 5T) WI

- GV nêu d S + yêu !- hs

- 9

3

1 !$ 12 _" cam là #d _" cam?

- 0s* +r cam có12 _" 9

3

2 ', cam trong +r là bao nhiêu _"a

-

3

2 ', cam trong +r 1 *A nào so /

3 1

', cam trong +r ?

- M T có * tìm

3

2 ', cam trong +r

- GV 4O HS nêu bài " !$ bài toán

-GVghi %"% "

-Gv yêu !- R!,* 6 ghi /

3

Bài 1:H!- hs + 4O ph.tích S

-Yêu !-4O nh.xét, %r sung

- Nh.xét, #

Bài 2:H!- hs + 4O ph.tích S

-Yêu !-4O nh.xét, %r sung

- Nh.xét, #

0l(x* hs khá, Hy làm thêm BT3

- 4PQ*>!` bài, #

9 + !,* 6 bài

,J dò : Xem 6 bài.Ch %m bài : )C

E xét *A* =!> % 1\

 Vài hs làm %" BT4/sgk –trang 134 )/2 th.dõi, nh.xét

-Th.dõi, 6U nghe

- )U nghe+ U! 6

-Th.dõi, *+" 67

3

1 !$ 12 _" cam là:12 : 3 = 4 5_";

- HS =! 6 bài toán

3

2 ', cam trong +r d2 ?

3

1 ', cam trong +r4

3

1 ', cam nhn / 2 thì 1!

3

2 ', cam

- HS tìm

3

1

cam trong +r là : 12 : 3 = 4 5_";

3

2

cam trong +r là : 4 x 2 = 8 5_";

-Vài hs nêu ghi /

-1 hs làm %" )/2 ‡ + nh.xét, !`

F :, =! sinh 1! PA2 6 khá là :

21 5

3

35   ( =! sinh ) <&2 ', : 21 =! sinh -1 hs làm %" )/2 ‡ + nh.xét, !`

F : S + !$ sân *+17 là :

100 6

5

120   (m ) <&2 ', : 100 m

*HS khá, Hy làm thêm BT 3

-1 hs làm %" - )/2 th.dõi, nh.xét

U! 6 ghi /

-Th.dõi, *G! C

-Th.dõi, % 1\

PH N B] SUNG :

Trang 10

TOÁN : PHÉP CHIA PHÂN 2r

I/ &'( tiêu:

-KT :  cách *G! C phép chia phân ',

-KN : KA* *G! C phép chia hai phân ', 6d phân ', *V d* nhân / phân ',

*V hai " 1! BT !- làm: BT1 (3 ', -;> BT2, 3 (a) HS K,G làm thêm BT4

- < :Có tính cln thEn, chính xác

II/ (@*‡ Bˆ Hình j 1 sgk

III/ Các @XY) <TH 7Y: - @=(

TG XY) <TH (GC GV XY) <TH (GC HS

3-5’

1’

9-10’

3-4’

6-7’

5-6’

4-5’

2’

A.Ki Am tra : Nêu y/c-u, g=i hs

- Nh.xét, im

B.Bài 56

4:/ *C bài, ghi S

2 H6 )@;* phép chia phân WI

- GV nêu d S (Ví J'I;R yêu !- hs

-Y/c HS U! 6 cách tính !S dài !$

HCN khi %A* C tích và !S + !$

hình Ta

- H4!- hs =! phép tính  tính !S dài

!$ hình !` E* ABCD?

- GV ghi %"

3

2 : 15 7

- GV nêu cách chia 2 phân ', )d phân

', *V d* nhân phân ', *V hai "

1!

- ]E !S di hình !` E* ?

-Yêu !- HS U! 6 cách chia 2phân ',

3 m6H 78 9*:; )gR

Bài 1: (3 ', -;H0 !-

4O nh.xét, %r sung- Nh.xét, #

Bài 2: Yêu !-

4O nh.xét, %r sung

- Nh.xét, #

Bài 3,a : Yêu !-R4O nh.xét, %r sung

- Nh.xét, #

0l(x* hs khá, Hy làm thêm BT3b,c

- 4PQ*>!` bài, #

0l(x* hs khá, Hy làm thêm BT4

- 4PQ*>!` bài, #

9 + !,* 6 bài

E xét *A* =!> % 1\

 Vài hs làm %" BT2/sgk –trang 134 )/2 th.dõi, nh.xét

-Th.dõi, 6U nghe

- )U nghe+ U! 6

- Ta 6d ',  C tích !$ hình !` E* chia cho !S +

- S dài !$ 4!` E* ABCD là::

3

2 : 15 7

- HS nghe " R*G! C 6 phép tính ]E :

30

21 2

3 15

7 3

2 : 15

7

S dài !$ HCN là: m

30

21

hay m

10 7

-Vài hs nêu- )/2 l#

-Hs =! y/c-Vài HS 6- 61* nêu các phân ',

" 1! )/2 *4D>E xét

- <=! S> *-# + nêu cách làm -Vài hs làm %" )/2 ‡ + nh.xét, !`

a)

35

24 5

8 7

3 8

5 : 7

3

 b)

21

32 3

4 7

8 4

3 : 7

8

c)

3

2 1

2 3

1 2

1 : 3

- Vài HS làm %" 6/2 ‡R nh.xét a)

21

10 7

5 3

2

 ; b,

3

2 105

70 5

7 21

10 7

5 : 21

10

c,

7

5 42

30 2

3 21

10 3

2 : 21

*HS khá, Hy làm thêm BT 4

-1 hs làm %" - )/2 th.dõi, nh.xét

U! 6 ghi /

-Th.dõi, *G! C

... P, 1 ngồi *+7>1

!- * 44 44 ` 44 44

:[2 % bè '',* =! 17  */>KU* tay qua !b kính y +w 44 4

-Các %  lái xe +d* d* &# 34; >+d*  

*17 kháo...

- GV 4 O HS nêu &# 34;  !$ toán

-GVghi %&# 34; % &# 34; 

-Gv yêu !- R!,* 6 ghi /

3

Bài 1:H !- hs + 4 O ph.tích S

-Yêu !-  4 O... nghe

-1 HS =! bài- 6/2 * -#

-4 HS =! 61* 1- 6/2 * -#

<=! cá nhân : #U*> sao, sa, 1/*> '',*>W -4 HS =! , *A2 61*

- Vài hs =! &# 34;  sgk -HS 6C

Ngày đăng: 03/04/2021, 15:04

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w