¤n tËp vÒ t×m hai sè khi biÕt Tæng hoÆc hiÖu vµ tØ sè cña hai số đó.. III- Hoạt động dạy học chủ yếu Thêi gian.[r]
Trang 1Giáo án môn: Toán Tiết 163- Tuần 34
I- Mục tiêu
- Giúp HS rèn luyện kĩ năng giải toán về” Tìm hai số khi biết tổng hoặc hiệu và tỉ số của
hai số đó”
II- Đồ dùng dạy học
- Phấn màu, bảng phụ
III- Hoạt động dạy học chủ yếu
Thời
gian Nội dung các hoạt động dạy học Hình thức tổ chức, phương pháp Ghi chú
5’
34’
A.Kiểm tra:
Bài 3; 4 trang 91 – SGK
Bài 3 : Các bước giải:
530 : 2 = 265 ( m) ( 265 – 47 ) : 2 = 109 ( m)
265 – 109 = 156 ( m)
156 109 = 17004 ( m2)
Bài 4: Các bước:
135 2 = 270
270 – 246 = 24
B.Bài mới:
Bài 1: Tìm hai số biết tổng và tỉ số của hai
số đó:
Bài 2: Tìm hai số biết hiệu và tỉ của hai số
đó
Bài 3: Tóm tắt
?tấn Kho thứ nhất:
* Phương pháp kiểm tra
đánh giá.
+ 2 HS lên bảng làm bài tập
3 và 4
+ GV kiểm tra vở bài tập về nhà của 5 HS
+ Cả lớp và GV nhận xét bài làm trên bảng
+ GV đánh giá, cho điểm
* Phương pháp ôn tập củng cố.
+ Trước khi HS làm bài 1và
cho 1- 2 HS nêu lại các bước tìm 2 số khi biết tổng tỉ số của hai số đó
+ GV cho HS lập thành bảng như bên
+ HS tự làm bài
+ GV treo bảng phụ, hướng dẫn tính ở cột thứ nhất, sau
đó HS tự làm
+ 2 HS lên bảng điền vào ô giá trị của số thứ nhất, số thứ hai, mỗi HS điền 2 cột
+ Cả lớp và GV nhận xét
+ Bài 2 tiến hành tương tự bài 1
+ 1 HS đọc yêu cầu của bài tập 3
+ HS vẽ sơ đồ trên bảng lớp
Tỉ số 1: 6 2 : 3 3: 5
Tỉ số 1 : 5 3 : 4 4: 7
Lop4.com
Trang 2
1’
?tấn 1350
Kho thứ hai: Bài giải Tổng số phần bằng nhau là: 4 + 5 = 9 ( phần ) Số thóc ở kho thứ nhất là: 1350 : 9 4 = 600 ( tấn ) Số thóc ở kho thứ hai là: 1350 – 600 = 750 ( tấn ) Đáp số: 600 tấn 750 tấn
Bài 4:
Số trứng vịt: 63 quả Số trứng gà:
Trứng vịt: 900 đ / quả Trứng gà : 800 đ / quả Hỏi người đó thu ? tiền sau khi bán trứng?
Bài giải Tổng số phần bằng nhau là: 4 + 3 = 7 ( phần ) Số trứng gà người ta đã bán là: 63 : 7 3 = 27 ( quả ) Số trứng vịt người ta đã bán là: 63 – 27 = 36 ( quả ) Số tiền người ta thu được sau khi bán trứng là: 800 x 27 + 900 x 36 = 45 000 ( đồng ) Đáp số: 45 000 đồng C Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học + Chuẩn bị tiết sau Luyện tập chung Bài tập 5 ( trang 91 – SGK ) + HS tự làm bài 1 HS lên bảng trình bày bài giải + Cả lớp và GV nhận xét + 1 HS đọc đầu bài 4 + HS trao đổi nhóm đôi cho biết bài toán thuộc dạng gì? + 1 – 2 HS nêu các bước làm + 1 HS lên bảng trình bày bài giải + Cả lớp và GV nhận xét * Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:
Lop4.com