được đọc về một con vật hay mét vµi nÐt vÒ h×nh d¸ng, ho¹t động của 1 con vật mà em biÕt.. - NhËn xÐt giê häc.[r]
Trang 1Tuần 27 Luyện từ và câu:
ôn tập đọc – học thuộc lòng (Tiết 6).
I, Mục tiêu:
- Kiểm tra lấy điểm TĐ - HTL các bài tuần 24
- Mở rộng vốn từ về muông thú qua trò chơi
- Biết kể chuyện về các con vật mà mình yêu thích
II, Đồ dùng dạy học:
- Phiếu ghi tên các bài TĐ - HTL tuần 24
III, Hoạt động dạy học:
1, Bài cũ:
2, Bài mới:
*HĐ1: Giới thiệu
bài
*HĐ2: Kiểm tra TĐ
- HTL
Bài: Quả tim Khỉ.
- Đọc đoạn 1 + Câu
hỏi 1
- Đọc đoạn 2 + Câu
hỏi 2,3
- Đọc đoạn 3 + Câu
hỏi 5
Bài: Gấu Trắng là
chúa tò mò
- Đọc đoạn 1 + Câu
hỏi 1
- Đọc phần còn lại +
Câu hỏi 3
Bài: Voi nhà.
- Đọc đoạn 1 + Câu
hỏi 1
- Đọc đoạn 2 + Câu
hỏi 2
- Đọc cả bài + Câu
hỏi 3
*HĐ3: Mở rộng vốn
từ về muông thú
+Kể tên các bài TĐ - HTL tuần 24
- Gv giới thiệu
- Gọi Hs lên gắp thăm bài TĐ
- HTL
- Y/c Hs đọc bài + Trả lời câu hỏi do Gv đưa ra
- Nhận xét – Cho điểm
- Gọi Hs đọc y/c - Đọc cách chơi
- Gv chia lớp thành 2 nhóm
-Hs gắp thăm
-Hs đọc bài – Nhận xét
-2 nhóm chơi
Lop4.com
Trang 2BT: Trò chơi.
*HĐ4: Thi kể
chuyện về con vật
mà em biết
3, Củng cố dặn dò.
- Đại diện nhóm A nêu tên con vật, 1 Hs nhóm B nêu từ ngữ chỉ hoạt động (đặc điểm) của con vật đó Sau đổi lại, mỗi lần trả lời đúng được 1
điểm
- Nhận xét – Tuyên dương
- Gọi Hs đọc y/c
+Nêu tên con vật mình sẽ kể?
- Gv lưu ý: Có thể kể một câu chuyện mà mình được nghe,
được đọc về một con vật hay một vài nét về hình dáng, hoạt
động của 1 con vật mà em biết
- Nhận xét – Cho điểm – Tuyên dương
- Nhận xét giờ học
- Về nhà ôn bài
Nhận xét - Đọc tên con vật + Đặc điểm của con vật đó
-Hs kể cá nhân – Nhận xét
Lop4.com