1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án các môn khối 4 - Trường TH Xuân Sơn - Tuần 35

6 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 72,51 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Mục tiêu: HS ôn tập về:Giá trị theo vị trí của chữ số trong số.Phép nhân STN có nhiều chữ số.Khái niệm ban đầu về phân số, phân số bằng nhau.Đơn vị đo khối lượng ,đo độ dài, đo thời gian[r]

Trang 1

TUẦN 35

Môn: Toán Bài:ÔT tổng(hiệu)&tỉ của hai số đó.

Ngày:

I MỤC TIÊU: Giúp HS ôn tập về:

 Giải BT về tìm hai số khi biết tổng hoặc hiệu và tỉ của hai số đó

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:

1.KTBC:

 2 HS đồng thời làm biến đổi bài1,2/175

 GV nhận xét, ghi điểm

2.Bài mới:

Giới thiệu bài: Ô tập về tìm hai số khi

biết tổng(hiệu)&tỉ của hai số đó.

HĐ1: Hướng dẫn ôn tập.

Mục tiêu: HS biết giải BT về tìm hai số khi biết

tổng hoặc hiệu và tỉ của hai số đó

Cách tiến hành:

Bài 1,2: 1 HS đọc đề.

 BT yêu cầu gì?

 Nêu cách tìm tổng ( hiệu) và tỉ của hai số đó?

 HS làm bài

 GV theo dõi và nhận xét

Bài 3,4,: 1 HS đọc đề.

 BT yêu cầu gì?

 HS tự làm bài

 GV theo dõi và nhận xét

Bài 5: 1 HS đọc đề.

 BT yêu cầu gì?

 HS tự làm bài

 GV theo dõi và nhận xét

3.Củng cố- Dặn dò:

 Nêu cách tìm hai số khi biết tổng( hiệu ) của

hai số đó?

 2 HS lên bảng làm

 HS làm phiếu bài tập

 2HS lên bảng làm, cả lớp làm vào vở BT

 1 HS lên bảng làm, cả lớp làm vào vở BT

Trang 2

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:

1.KTBC:

 2 HS đồng thời làm biến đổi bài1,3/176

 GV nhận xét, ghi điểm

2.Bài mới:

Giới thiệu bài: Luyện tập chung.

HĐ1: Hướng dẫn ôn tập.

Mục tiêu: HS ôn tập về:Sắp xếp các đơn vị đo

diện tích theo thứ tự từ bé đến lớn.Tính giá trị biểu

thức chứa phân số

Cách tiến hành:

Bài 1: 1 HS đọc đề.

 BT yêu cầu gì?

 HS làm bài

 GV theo dõi và nhận xét

Bài 2: 1 HS đọc đề.

 BT yêu cầu gì?

 Nêu thứ tự thực hiện phép tính trong biểu thức

và rút gọn kết quả

 HS tự làm bài

 GV theo dõi và nhận xét

Bài 3: 1 HS đọc đề.

 BT yêu cầu gì?

 HS tự làm bài

 GV theo dõi và nhận xét

Bài 4,5: 1 HS đọc đề.

 BT yêu cầu gì?

 HS tự làm bài

 GV theo dõi và nhận xét

3.Củng cố- Dặn dò:

 Chuẩn bị: Luyện tập chung

 Tổng kết giờ học

 2 HS lên bảng làm

 HS trả lời miệng

 2 HS lên bảng làm, cả lớp làm bảng con

 2HS lên bảng làm, cả lớp làm vào vở BT

 2HS lên bảng làm, cả lớp làm vào vở BT

Rút kinh nghiệm tiết dạy:

Trang 3

Môn: Toán Bài:Luyện tập chung.

Ngày:

I MỤC TIÊU: Giúp HS ôn tập về:

 Đọc số, xác định giá trị theo vị trí của chữ số

 Thực hiện các phép tính với STN

 So sánh phân số

 Giải bài toán liên quan đến: Tìm phân số của một số, tính diện tích hình chữ nhật, các số đo

khối lượng

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:

1.KTBC:

 2 HS đồng thời làm biến đổi bài 2,3/177

 GV nhận xét, ghi điểm

2.Bài mới:

Giới thiệu bài: Luyện tập chung.

HĐ1: Hướng dẫn luyện tập.

Mục tiêu: HS ôn tập về:Đọc số, xác định giá trị

theo vị trí của chữ số Thực hiện các phép tính với

STN.So sánh phân số.Giải bài toán liên quan đến:

Tìm phân số của một số, tính diện tích hình chữ

nhật, các số đo khối lượng

Cách tiến hành:

Bài 1: 1 HS đọc đề.

 BT yêu cầu gì?

 GV theo dõi và nhận xét

Bài 2,3: 1 HS đọc đề.

 BT yêu cầu gì?

 HS tự làm bài

 GV theo dõi và nhận xét

Bài 4,5: 1 HS đọc đề.

 BT yêu cầu gì?

 HS tự làm bài

 GV theo dõi và nhận xét

 2 HS lên bảng làm

 4 HS nối tiếp nhau trả lời, mỗi HS trả lời về một số

 HS lên bảng làm, cả lớp làm vào vở BT

 1 HS lên bảng làm, cả lớp làm vào vở BT

Trang 4

 Viết STN.

 Chuyển đổi các đơn vị đo khối lượng

 Tính giá trị biểu thức chứa phân số

 Giải bài toán liên quan đến tìm hai số khi biết tổng và tỉ của hai số đó

 Đặc điểm của hình vuông,hcn, hbh

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:

1.KTBC:

 2 HS đồng thời làm biến đổi bài 2,3/177

 GV nhận xét, ghi điểm

2.Bài mới:

Giới thiệu bài: Luyện tập chung

HĐ1: Hướng dẫn luyện tập.

Mục tiêu: HS ôn tập về:Viết STN.Chuyển đổi

các đơn vị đo khối lượng.Tính giá trị biểu thức chứa

phân số.Giải bài toán liên quan đến tìm hai số khi

biết tổng và tỉ của hai số đó.Đặc điểm của hình

vuông,hcn, hbh

Cách tiến hành:

Bài 1: 1 HS đọc đề.

 BT yêu cầu gì?

 GV theo dõi và nhận xét

Bài 2,3: 1 HS đọc đề.

 BT yêu cầu gì?

 HS tự làm bài

 GV theo dõi và nhận xét

Bài 4,5: 1 HS đọc đề.

 BT yêu cầu gì?

 HS tự làm bài

 GV theo dõi và nhận xét

3.Củng cố- Dặn dò:

 Chuẩn bị: Luyện tập chung

 Tổng kết giờ học

 2 HS lên bảng làm

 3 HS lên bảng làm, cả lớp làm bảng con

 HS lên bảng làm, cả lớp làm vào vở BT

 HS lên bảng làm, cả lớp làm vào vở BT

Rút kinh nghiệm tiết dạy:

Trang 5

Môn: Toán Bài:Luyện tập chung.

Ngày:

I MỤC TIÊU: Giúp HS ôn tập về:

 Giá trị theo vị trí của chữ số trong số

 Phép nhân STN có nhiều chữ số

 Khái niệm ban đầu về phân số, phân số bằng nhau

 Dơn vị đo khối lượng ,đo độ dài, đo thời gian

 Các phép tính với phân số

 Giải bài toán liên quan đến tìm hai số khi biết hiệu và tỉ của hai số đó, tính diện tích hình

chữ nhật

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

 Phô tô phiếu BT

III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:

1.KTBC:

 2 HS đồng thời làm biến đổi bài2,3/178

 GV nhận xét, ghi điểm

2.Bài mới:

Giới thiệu bài: Luyện tập chung

HĐ1: Hướng dẫn luyện tập.

Mục tiêu: HS ôn tập về:Giá trị theo vị trí của chữ

số trong số.Phép nhân STN có nhiều chữ số.Khái

niệm ban đầu về phân số, phân số bằng nhau.Đơn

vị đo khối lượng ,đo độ dài, đo thời gian.Các phép

tính với phân số.Giải bài toán liên quan đến tìm hai

số khi biết hiệu và tỉ của hai số đó, tính diện tích

hình chữ nhật

Cách tiến hành:

GV phát phiếu đã phô tô cho HS, yêu cầu HS làm

BT trong thời gian 35 phút, sau đó chữa bài và HD

HS cách chấm điểm

 Bài 1: 4 điểm.

 Bài 2:.1,5 điểm.

 Bài 3: 1 điểm.

 2 HS lên bảng làm

 HS làm BT

Ngày đăng: 03/04/2021, 13:56

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w