Kế hoạch bài học Lớp 4 - Tuần 5 - Năm học 2012-2013 - Lê Thị Vy

Mục đích và yêu cầu - Nghe - viết đúng chính tả, trình bày đúng 1 đoạn văn trong bài: “ Những hạt thóc giống” có lời nhân vật - Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm đầu hoặc vần dễ[r]

 05

 17/09/2012  21/09/2012

Thứ hai ngày 17 tháng 9 năm 2012

 :   THÓC 

I ! tiêu

-

#"  $ %

-

-Giáo

GD KNS:

-Xác

III &' dùng (+, -

GV: Tranh minh = SGK

HS: SGK, H

IV /+" 0* (+, -

1)KTBC (4-5’)

- 5 2 HS  $' lòng bài “Tre VN”

và

- Q xét, ghi 

2)Bài 78# (27-28’)

& 1: V$B3  (8-10’)

- Chia bài thành 4 =

- H/D !$   các Z khó:  = 4[

4" dõng (= ; minh

- H/D

& 2: Tìm $ bài (8-10’)

+ Nhà vua  #" NTN   $;

ngôi?

+ Nhà vua làm cách nào   #+

#" # a

+ Hành ' F* chú bé Chôm có gì

khác  #"a

* Theo em vì sao #" trung / là

#" 1 quý?

+ Em nào rút #+ ý ]* câu $ a

- GV

- Treo

- Cho thi 

- Q xét, 4[* [*

1* : (; dò (2-3) <; nhà  bài

- 2 HS lên

- Nghe

-  E  theo =

- V$  

- 1 HS

-  Z =

- Vua $E  #" trung / 

 $; ngôi

- Vua phát cho h #" 1 thúng thóc P

; gieo

- Chôm

* Vì #" trung / là #" E dám nói lên 4/ %%%%%

Ca ngợi cậu bé Chôm trung thực, dũng cảm, dám nói lên sự thật

- Nghe - V$   theo vai

- = (  thi

&+/ > BÀY A Ý 4C ( Tiết 1 )

I ! Tiêu

- HS

liên quan   k em

# i$  bày R ý  !D nghe và tôn   ý  F* #" khác

* @  k em có c$; bày R ý  F* mình trong $' 4E H X nhà  #" *GDKNS:

- ?] A trình bày ý  H gia _ và ! %

- ?] A !D nghe #" khác trình bày ý %

-

- ?] A  tôn   và   4/ / tin.

III &' dùng (+, -

-

- 5j màu xanh - R - vàng ( & 3 - T1 )

- Bìa 2 m xanh - R ( & 1 - T2 )

III /+" 0* (+, -

1) Khởi động

- 5  $ bài

2)Bài mới

& 1: Nêu ý 

- Yêu

- GV treo

- Q xét, nêu  !$

- GV treo

- GV

- Q xét, E ý ,

& 3: Bày R ý 

- GV  Z câu

- Q xét, E ý ,) ý a, b, c, d là

,

* <  k em có c$; gì?

*Thi $* bày R ý  F* mình

1 giá thái ' bày R ý  F* các

em

- Nêu D" E% chung

9F1* :G (; dò

- Q xét   Ym ;  bài và

$q 8  sau

- Nghe

-  yêu i$

- Làm   nhóm 4

- = (  nhóm trình bày

-  yêu i$

- Làm

- = (  trình bày

-  yêu i$

- HS

- Vài HS  ghi 

- Bày R ý 

Toán:

I@J KL

I ! Tiêu

- HS   ; 4E ngày F* Z tháng F* 1 A% @ A $ có 366 ngày, A không $ có 365 ngày

- F E ; E quan các r 8  " gian   %%%% $ t #+ các r 8

 [* ngày, " phút, giây

-Xác 8 #+ ' A $'  u nào?

*Làm #+ BT4

II &' dùng (+, -

GV: SGK

HS: SGK, H

III /+" 0* (+, -

1)KTBC (4-5’)

- KTBC:  2 HS

-1/3 phút = giây

- 1 phút 8 giây = giây

- 4  u = %%%%%%%%%%%A

- 1/2  u = %%%%%%%%A

- Q xét, ghi 

2) I%,M " (27-28’)

BT 1- Giao  

- Q xét, E ý ,)

tháng có 30 ngày ( 4, 6, 9 ,11 )

tháng có 31 ngày (1, 3, 5, 7 8, 10, 12 )

tháng có 28 ( 29 ) ngày là tháng 2 QA

$ có 366 ngày, A không $ có

365 ngày

BT 2: < 4E thích + vào h j

- GV Ghi

- Q xét, ghi 

BT 3:  câu R%%%%

- 5 HS làm  

- Q xét, E ý ,

*BT 4: Ghi tóm D

- Giao  

- Q xét, ghi 

- Treo

3) 1* :G (; dò (2-3’)

- Q xét   , $q 8  sau

- 2 HS lên

-  yêu i$

- Nêu ý 

-  yêu i$

- 3 HS làm

- Q xét

-  yêu i$

- Phát $ ý 

 yêu i$

- HS khá R nêu cách làm

- V làm H

Thứ ba ngày 18 tháng 9 năm 2012

Toán: TÌM 3 TRUNG BÌNH R

I ! Tiêu

- HS # i$  TBC F*  ;$ 4E

- HS  cách tìm 4E TBC F*  ;$ 4EINgJ 4EM

*Làm BT3

- GDHS tính q  ,chính xác

II &' dùng (+, -

-

III /+" 0* (+, -

1)KTBC: (4-5’)

 2 HS: làm BT 5

- Q xét, ghi 

2)Bài 78# (27-28’)

& 1: #8# "-#M% TBC và cách tìm

(8-10’ )

BT 1: GV ghi tóm D

- Nêu câu

- Nêu câu R  HS  xét 5 là 4E TBC

F* 6 và 4

BT 2: HD

+ x$E tìm 4E TBC F* 2 4E ta làm NTN?

+ x$E tìm 4E TBC F*  ;$ 4E ta làm

NTN?

- Nêu KL:

& 2: I%U$ " (15-17,)

BT 1(a,b,c) Tìm 4E TBC F* các 4E sau

- &R HS cách tìm 4E TBC

- Q xét, ghi 

BT 2: Treo

- Nêu câu

- Q xét, ghi 

*BT 3: Tìm 4E TBC F* các 4E / nhiên

liên  Z 1  9

- HD cách tìm

- Q xét, E ý ,)

3)1* :G (; dò (2-3’)

- Q xét  

- Ym ;  bài và $q 8  sau

- 2 HS lên

-  ;

- 1 HS lên

- ta tính t F* 2 4E 2 y chia t

2 cho 4E các 4E =

- ta tính t F* các 4E 2 y chia t

2 cho 4E các 4E =

- Vài HS D !=

-

- 4 HS làm

-  yêu i$

- HS

- 1 HS làm Trung bình h em cân m là:

( 36 + 38 + 40 + 34 ) : 4 = 37 (kg )

* HS khá R nêu cách tính

IV- WX YZ TA [YZ ÁCH &] R ^
CÁC

Q_ & PHONG 4C LYa 5b

I ! Tiêu

- @ Z A 179 TCN  A 938, # ta 8 các  ;$ = = phong  #r

-

phong  #r @D E  # ta…

*Nhân dân ta không 8$ làm nô !  liên 6 : lên H ]* $t quân xâm !#+

[ gìn ; ' !

II &' dùng (+, -

GV: w $  

HS : SGK H

III /+" 0* (+, -

1) KTBC: (4-5’)  2 HS

+ Q#" Âu V=  = #+ [ thành

/$ gì trong $' 4Ea

+ Nêu tác (6 F* thành t Loa?

- Q xét, ghi 

2)Bài 78# (27-28’)

5  $ bài (1-2’)

& 1: Tình hình c8 ta "dc8 và sau

%0 D-e# *-f2 (8-10’)

- GV phát  $   ( SGV ) #*

; ' dung

- Yêu

ô  E

- Q xét, E ý

& 2: -g# gian (#h ra các %0 D-e#

*-f2 (14-16’)

- GV phát  $   ( SGV ) ghi 4|

" gian (^ ra các $' H ]* '

ghi tên các $' H ]*   E

- Yêu

ô  E

- Q xét, E ý

b<  dân ta liên 6 H ]* E !=

ách

- GV nêu KL

3)1* :G (; dò (2-3’)

Q xét   , $q 8  sau

- 2 HS lên

- Làm   nhóm 4

- = (  trình bày

- Làm   nhóm 4

- = (  trình bày

*Dân ta có ' lòng y nàn yêu # c$ tâm, ; chí 1 m [ #

- Vài HS  ghi 

I%,M " và câu: MRVT: TRUNG j - j Qk

I ! l- và yêu câu

F ) trung / /  %I@9JM

- Tìm #+ 1,2 Z 0 ]* trái ]* $' F  và m câu  ' Z Z* tìm

#+ (BT1,2) QD #+ ]* F* Z C/  GI@9gM

- @y (#} HS tính /   trung / trong  %

II &' dùng (+, -

-

III /+" 0* (+, -

1)KTBC: (4-5’)

 2 HS m câu  Z : / tin, / c$ /

kiêu, /  %

- Q xét, ghi  - 5  $ bài

2FI%U$ " (27-28’)

BT 1: Tìm Z cùng ]* và trái ]* 

Z trung /

- Giao  

- Q xét, E ý

BT 2: m câu  1 Z Z* tìm #+ H BT 1

- Treo

- Giao  

- Q xét, 4[* [*

BT 3: Dòng nào , ]* Z tự trọng

- Giao  

- H/D H ' các Z có ]* : a, b, d

- Q xét, E ý ,) ý c: Tự trọng là coi

  và [ gìn q giá F* mình

BT 4: Tìm thành [ m 6 [ nói ;

lòng trung thực m tự trọng

- Giao  

-

 Các thành [ 6 [ a, c, d: nói ;

tính trung /

 Các thành [ 6 [ b, e: nói ;

lòng /  

3) 1* : (; dò (2-3’)

- Q xét  

- Ym ;  bài và $q 8  sau

- 2 HS lên

- Nghe

-  yêu i$

- Làm

- = (  trình bày

- Q xét

-  yêu i$

- Suy ] làm bài

- Nêu ý 

-  yêu i$

- Làm   cá nhân

- Nêu ý 

-  yêu i$

- Làm   nhóm 4

- = (  nhóm trình bày

@t sung

4m -%,M: 4n @J &o NGHE, &o &k

I ! tiêu

- Y/* vào + ý (SGK),   != #+ câu $   nghe,   nói ; tính trung

/%

- &$ câu $  và nêu ' dung chính F* $ %

- GDHS tính trung /%

II &' dùng (+, -

-HS : SGK, H

III /+" 0* (+, -

1)KTBC(4-5’)

 2 HS  != câu $  Cx' nhà r

chân chính”

- Q xét, ghi 

- 5  $ bài

2)Bài 78# (27-28’)

& 1: H/D Dm -%,M (4-5’)

- ; bài: ? ' câu $   được nghe,

được đọc ; tính trung thực

- H/D tìm $ ; phân tích ; = chân

[ Z [ #+ nghe, #+  trung

/%

- Treo

& 2: "-q hành Dm -%,M (20-23’)

- Yêu i$ HS nêu tên câu $ 

- Cho HS  theo nhóm

- Yêu i$ HS thi  và nêu ý ]* câu

$ %

- Q xét, tuyên (#r

3)1* : (; dò (2-3’)

- Q xét  

- Ym ;  bài và $q 8  sau

- 2 HS lên

- Nghe

-  ;

- 4 HS  E  + ý

- HS nêu tên câu $ 

- ? $  theo nhóm

- Q xét, t sung

- Thi 

- Nêu ý ]* câu $ 

- Q xét =  bình  câu $  hay j

@t sung:

Thứ tư ngày 19 tháng 9 năm 2012

Toán: I@J KL

I ! tiêu

- Tính #+ TBC F*  ;$ 4E

-

*Làm BT 4,5

- GDHS tính q  ,chính xác

II &' dùng (+, -

-

III /+" 0* (+, -

1) KTBC (4-5’)

-:  2 HS

+ Tìm 4E TBC F*)

39, 52, 34, 43 và 35, 73, 37, 20, 65

- Q xét, ghi 

- 5  $ bài

2)I%,M " (27-28’)

BT 1: Tìm 4E TBC F* các 4E sau

- Ghi lên

- Q xét, ghi 

BT 2: Ghi tóm D

- H/D phân tích ;

- Q xét, j 

BT 3: Ghi tóm D

- H/D phân tích ;

- Giao  

- Q xét, ghi 

*BT 4: Treo

- H/D phân tích ;

- Giao  

- Q xét, 4[* bài

*BT 5: H/D ; nhà làm

9F1* :G (; dò (2-3’)

- Q xét   $q 8  sau

- 2 HS lên

- Nghe

-  yêu i$

- 2 HS làm

- V làm H

- Q xét

-  ;

- 1 HS làm

TB h A 4E dân F* xã 2 A thêm là:

( 96 + 82 + 71 ) : 3 = 83 ( #" )

-  ;

- 1 HS làm

- V làm H

TB 4E   ;$ cao F* h HS là:

( 138 + 132 + 130 + 136 + 134 ) : 5 =

670 ( cm )

-  yêu i$

- 1 HS làm

- V làm H 9t F* 2 4E là: 9 x 2 = 18 >E i tìm là: 18 - 12 = 6

4f "-%" KHÂU Ys ( Tiết 2 )

I ! tiêu

- HS #"% - @ cách khâu và khâu #+ 0 khâu #" theo #+ = (j$% *Khâu #+ 0 khâu #" có các 0 khâu ;$ nhau, ít 8 dúm - Rèn !$  tính kiên trì, 4/ khéo léo II &' dùng (+, - GV: Quy trình khâu HS III /+" 0* (+, - & 12 GV & 12 HS 1)KTBC: (4-5’)  2 HS + Hãy nêu != ] $ khâu #"a - Q xét, ghi  - KT 4/ $q 8 F* HS - 5  $ bài 2)Bài 78# (27-28’) & 1: -q hành khâu (24-25’) - GV treo tranh D != quy trình và ] $ khâu - GV q/s, $E D [ thao tác #* , & 2: &H- giá D" t%u - " (3-4’) - GV - GV nêu các tiêu $q 1 giá - 3)1* :G (; dò (2-3’) - Q xét   - Ym ; / hành và $q 8  sau - 2 HS lên - Nghe - HS q/sát và nghe - HS - HS - mình - Vài HS D != 6 ghi  @t sung:

 

I ! l- và yêu v%

-

[ !" mê m  ngào F* k Sj$ # Cáo (TLCH trong SGK, $' = r

-Giáo

II &' dùng (+, -

-HS: SGK

III /+" 0* (+, -

1/KTBC (4-5’)

5 2 HS  2 = bài: Cx' #"

chính

- Q xét, ghi 

- Treo tranh   $ bài

2)Bài 78# (27-28’)

& 1: V$   (8-10’)

- Cho HS !$   theo = (3 =M

- H/D HS  các Z khó

- H/D

- GV  p$

& 2: Tìm $ bài (8-10’)

+ Cáo  làm gì  (6 Gà 9 E S$E

ja

+ Vì sao Gà không nghe !" Cáo?

+ Gà tung tin có m chó 4A * =

  làm gì?

+ Theo em t/g  bài r này ‚ 6

s gì?

+ Nêu ' dung chính F* bài?

- GV

- Treo

- Thi HT bài

3) Củng cố dặn dò(2-3’)

- Q xét  

- Ym ;  bài và $q 8  sau

- 2 HS lên

- Nghe

-  E  theo =

- V$  

- 2 em  toàn bài

- 1 em

-  =

- Cáo

- Gà  sau [ !" ngon  j là ý

8 Sj$ F* cáo

- Cáo j 4+ chó 4A%%%%

- Khuyên #" ta Z ' tin [ !"

 ngào

Khuyên con người hãy cảnh giác và thông minh như Gà Trống

- Nghe

- V$   theo nhóm

- HT theo nhóm

- = (  thi

Khoa -: 3w [x yL LÍ CÁC { BÉO VÀ  }

I ) ! Tiêu

- @ #+ i A E + j béo có $y E '  và j béo có $y E

/ %

- Nêu !+ ích F* $E EI, r  phát   ;  !/ và trí $ M tác = F* thói quen A m% I(^ gây   $ áp cao)

- GDHS thói quen 4ƒ (6 + lí các j béo và $E A

II ) &' dùng (+, -

GV: Tranh SGK,  $  

HS : SGK, H

III ) /+" 0* (+, -

1/KTBC: (4-5’)

 2 HS

+ Em hãy cho  vai trò F* VTM và 

tên 1 4E : A :* VTM?

+ Nêu vai trò j khoáng và  tên 1 4E

!= : A :* j khoáng?

- Q xét, ghi 

- 5  $ bài

2)Bài 78# (27-28’)

- 9t : trò r thi  tên các món A

cung j  ;$ j béo

- Nêu tên Trò r cách r !$ r

- Q xét, E ý ,

- Cho

+

$y E Z < và TV ?

- Q xét, E ý ,%

- Phát

câu R sau:

+ Nói !+ ích F* $E i Ea

+ Nêu tác = và thói quen A ma

+ Làm  nào  t sung I- E cho r

a

- Q xét, E bài

- Nêu kết luận

3F1* :G (; dò (2-3’)

- Q xét  

- Ym ;  bài và $q 8  sau

- 2 HS lên

- Nghe

- 2 nhóm thi  tên

- Ghi lên  $ trình bày

- Q xét

- Làm   nhóm 4

- = (  nhóm trình bày

- Q xét

- Làm   nhóm 4

- = (  nhóm trình bày

- Q xét

- Vài HS  6 = i %

 làm S~

.C Y ( Kiểm tra viết ) I ! l- và yêu v% < #+ ' lá # A R ,chúc Z m chia $y ,  :IF 3 i  - Rèn !$B3 ] A  # - BDHS tình II &' dùng (+, - GV:- HS : H III /+" 0* (+, - & 12 GV & 12 HS 1) KTBC: (4-5’)  2 HS D != ' dung : #% - Q xét, ghi  - 5  $ bài 2)Bài 78# (27-28’) - Treo - Ghi ; bài - H/D tìm $ ; + Em  # cho ai ?  6 s gì? - ? tra j phong bì - QD HS  1 trong 4 ; - < xong R vào phong bì, ghi tên #"  #"  8* u - Theo dõi, giúp } 3)1* : (; dò (2-3’) - Q xét   - Ym ;  bài và $q 8  sau - 2 HS lên - Vài HS  - Nghe - - Nghe - HS  bài @t sung:

Thứ năm ngày 20 tháng 9 năm 2012

Toán:

5n & I ! tiêu - @# i$ $  $ y hình tranh - @  thông tin trên $ y tranh - BDHS tính quan sát , nhanh ,chính xác II &' dùng (+, - - Phóng to m … 4| $ y các con F* 5 X

III /+" 0* (+, - & 12 GV & 12 HS 1)KTBC: (4-5’) - 2 HS làm bài  5/28 - Q xét, ghi  - 5  $ bài 2)Bài 78# (27-28’) & 1: #8# "-#M% €#m% ' hình tranh (8-10’) - Treo $ y  …   $ cho HS   là $ y hình tranh

+ @$ y có j ' ? xj hàng? + 9 6 bên trái F* $ y ghi gì? + - H/D cho HS  cách  $ y & 2: I%,M " (16-18’) BT 1: @$ y nói ; các môn  thao F* E 4 - HD cho HS quan sát $ y H SGK - Nêu câu R - Q xét, E ý , BT 2: @$ y nói ; 4E thóc X bác Hà  thu = - HD cho HS quan sát $ y H SGK - Nêu câu R - Q xét, E ý , 3) 1* :G (; dò (2-3’) - Q xét   - Ym ;  bài và $q 8  sau - 2 HS lên - Q/S và - 2 ' 5 hàng - Ghi tên các gia _%%%%% - >E con trai, con gái F* h X -  yêu i$ - Quan sát - -  yêu i$ - Quan sát - @t sung

-

- ?] A  tôn     4/ / tin.

III &'' dùng (+, - 

-

- 5 j màu xanh - R - vàng ( & - T1 )

- Bìa m xanh - R...

- Treo

- Cho thi 

- Q xét, 4[ * [*

1* : (; dò ( 2-3 ) <; nhà  bài< /b>

- HS lên

- Nghe

-  E  theo =

- V$...

1)KTBC ( 4- 5? ??)

- 5 HS  $'' lòng “Tre VN”

và

- Q xét, ghi 

2 )Bài 78# (2 7-2 8’)

& 1: V$B3  ( 8-1 0’)

- Chia