Giáo án các môn lớp 4 (chuẩn kiến thức) - Tuần 16 (Buổi chiều)

Thực hành Bài 1: Củng cố cách tính giá trị của biểu thức chỉ có phép cộng, trừ - GV gọi HS nêu yêu cầu bài tập - 2HS nêu yêu cầu bài tập - HS làm bảng con... ÔN: TỪ NGỮ VỀ THÀNH THỊ, NÔN[r]

Trang 1

TUẦN 16 Ngày soạn: Ngày 27/11/2011

Ngày dạy: Thứ hai, ngày 28/11/2011

Tập đọc Tiết 46 ÔN: ĐÔI BẠN

I MỤC TIÊU

- Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật

- Hiểu ý nghĩa của chuyện : Ca ngợi phẩm chất tốt đẹp của người ở nông thôn và tình cảm thủy chung của người thành phố với những người đã giúp đỡ mình trong lúc gian khổ, khó khăn ( trả lời được các câu hỏi 1,2,3,4; HS khá giỏi trả lời được câu hỏi 5.)

* Tự nhận thức bản thân

* Xác định giá trị

* Lắng nghe tích cực

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- GV: Giáo án, SGK, tranh minh hoạ bài đọc, tranh ảnh cầu trượt, đu quay Bảng phụ viết gợi ý kể từng đoạn trong SGK

- HS: SGK

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Tập đọc Hoạt động của thầy

1 Ổn định tổ chức

2 Kiểm tra bài cũ

- Đọc bài : Nhà rông ở Tây Nguyên

- Nhà rông dùng để làm gì ?

3 Bài mới

3.1 Giới thiệu chủ điểm và bài học:

Ghi đầu bài lên bảng

3.2 Luyện đọc

a GV đọc toàn bài

b HD HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa

từ

- Đọc từng câu

+ Kết hợp tìm từ khó đọc

- Đọc từng đoạn trước lớp

+ Giúp HS hiểu nghĩa các từ chú giải

- Đọc từng đoạn trong nhóm

- Thi đọc

- Đọc đồng thanh

3.3 HD tìm hiểu bài

- Thành và Mến kết bạn vào dịp nào ?

- Lần đầu ra thị xã chơi, Mến thấy thị xã

có gì lạ ?

Hoạt động của trò

- Hát, ổn định nề nếp

- 2 HS nối tiếp nhau đọc bài

- HS trả lời

- Nhận xét

- HS theo dõi SGK + HS nối nhau đọc từng câu trong bài + HS nối nhau đọc từng đoạn trước lớp

+ HS đọc theo nhóm ba + HS thi đọc

+ Cả lớp đọc đồng thanh đoạn 1

- Hai HS tiếp nối nhau đọc đoạn 2, 3 + Cả lớp đọc thầm đoạn 1

- Thành và Mến kết bạn từ ngày nhỏ, khi giặc Mĩ ném bom miền Bắc

- Thị xã có nhiều phố, phố nào cũng nhà ngói san sát, cái cao cái thấp không

Trang 2

- Ở công viên có những trò chơi gì ?

- GV cho HS xem tranh, ảnh cầu trượt

- Ở công viên Mến đã có hành động gì

đáng khen ?

- Qua hành động này, em thấy Mến có

đức tính gì đáng quý ?

- Em hiểu câu nói của người bố như thế

nào?

- Tìm những chi tiết nói lên tình cảm

thuỷ chung của gia đình Thành đối với

những người đã giúp đỡ mình ?

- Nêu ý nghĩa chuyện ?

4 Luyện đọc lại

- GV đọc diễn cảm đoạn 2, 3

- HD HS đọc đúng đoạn 3

+ 1 HS đọc đoạn 2

- Có cầu trượt, đu quay

- HS quan sát

- Nghe tiếng kêu cứu, Mến lập tức lao xuống hồ cứu 1 em bé đang vùng vẫy tuyệt vọng

- HS phát biểu + Cả lớp đọc thầm đoạn 3

- HS phát biểu

- HS trao đổi nhóm

- HS nêu

- 1 vài HS thi đọc đoạn 3

- 1 HS đọc cả bài

5 Củng cố, dặn dò

- Em nghĩ gì về những người sống ở làng quê

sau bài học này ?

- GV khen những HS đọc tốt kể chuyện giỏi

- Nhận xét chung tiết học

Toán

Tiết 76 LUYỆN TẬP CHUNG

I MỤC TIÊU

- Biết làm tính và giải toán có hai phép tính

- Củng cố về góc vuông và góc không vuông

- GV: Giáo án, SGK,

- HS: SGK, vở, bút

Hoạt động của thầy

1 Ổn định tổ chức

+ Gấp 1 số lên nhiều lần ta làm như thế nào ?

+ Giảm 1 số đi nhiều lần ta làm như thế nào ?

- HS + GV nhận xét

3 Bài mới

3.1 Giới thiệu bài: Ghi đầu bài

3.2 Hướng dẫn HS làm BT

Bài 1: Củng cố về thừa số chưa biết

Hoạt động của trò

- Hát, ổn định nề nếp

- 2 HS nêu

- Lớp nhận xét

Trang 3

- GV gọi HS nêu yêu cầu bài tập

- HS nêu yêu cầu bài tập Thừa số 324 3 150 4

- GV yêu cầu HS nêu cách tìm TS chưa biết ?

Thừa số 3 324 4 150

- GV cho HS làm bài vào phiếu, chữa bài Tích 972 972 600 600

Bài 2: Luyện chia số có 3 chữ số cho số có 1

chữ số

- GV gọi HS nêu yêu cầu BT - 2HS nêu BT

- HS làm vaò bảng con

684 6 845 7 630 9

6 114 7 120 63

70 - GV sửa sai cho HS sau mỗi lần mỗi lần 08 14 00

24 14 0

24 05 0

giơ bảng 0 0

5

Bài 3: HS giải được bài toán có 2 phép tính - GV gọi HS nêu yêu cầu bài tập - 2HS đọc yêu cầu bài tập - GV gọi HS phân tích bài toán - HS phân tích bài toán - HS làm vào vở Bài giải Số máy bơm đã bán là: 36 : 9 = 4 (cái) Số máy bơm còn lại là: 36 - 4 = 32 (cái) - GV gọi HS đọc bài Đáp số: 32 cái máy bơm - GV gọi HS nhận xét - Vài HS nhận xét Bài 4: Củng cố về gấp 1 số lên nhiều lần và giảm 1 số đi nhiều lần - GV gọi HS nêu yêu cầu - 2HS nêu yêu cầu bài tập - GV gọi HS nêu quy tắc gấp 1 số lên nhiều lần và giảm 1 số đi nhiều lần - HS làm SGK - chữa bài - GV gọi HS đọc bài chữa bài - 2HS - GV nhận xét 4 Củng cố, dặn dò - GV nhận xét tiết học - Dặn HS về nhà chuẩn bị bài sau

Trang 4

Ngày soạn: Ngày 27/11/2011 Ngày dạy: Thứ ba, ngày 29/11/2011

Chính tả (nghe viết) Tiết 31 ÔN: ĐÔI BẠN

I MỤC TIÊU

- Nghe - viết chính xác, trình bày đúng đoạn 3 của truyện Đôi bạn

- Làm đúng BT(2) phân biệt âm đầu, dấu thanh dễ lẫn: ch/tr, dấu hỏi/ dấu ngã

- GV: Giáo án, SGK, 3 băng viết 3 câu văn của BT2a

- HS: SGK, vở, bút, bảng con

- GV đọc cho HS viết: khung cửi, mát

rượi, sưởi ấm

- GV nhận xét, sửa sai

- HS viết bảng con

3 Bài mới

3.1 Giới thiệu bài: Ghi đầu bài.

3.2 Hướng dẫn nghe viết

a Hướng dẫn HS chuẩn bị

- GV đọc đoạn chính tả - HS chú ý nghe

- 2HS đọc lại bài

- GV hướng dẫn HS nhận xét chính tả:

+ Đoạn viết có mấy câu ? - 6 câu

+ Những chữ nào trong đoạn viết hoa ? - Chữ đầu đoạn, đầu câu, tên riêng của

người + Lời của bố viết như thế nào ? - Viết sau dấu 2 chấm…

- GV đọc một số tiếng khó - HS luyện viết vào bảng con

- GV quan sát, sửa sai cho HS

b GV đọc bài - HS nghe viết vào vở

- GV theo dõi uấn nắn cho HS

c Chấm chữa bài

- GV đọc lại bài - HS soát lỗi bằng bút chì

- GV thu bài chấm, nêu nhận xét

4 Hướng dẫn làm bài tập

* Bài 2 (a): Gọi HS nêu yêu cầu - HS nêu yêu cầu BT

- HS làm bài CN

- GV dán lên bảng 3 băng giấy - 3 HS lên bảng thi làm bài

- GV nhận xét, kết luận bài đúng - HS đọc kết quả - HS khác nhận xét

Trang 5

a chăn trâu, châu chấu, chật chội - trật tự

chầu hẫu - ăn trầu

- Hệ thống lại nội dung bài

- Về nhà học bài, chuẩn bị bài sau

* Đánh giá tiết học.

Ngày soạn: Ngày 27/11/2011 Ngày dạy: Thứ tư, ngày 30/11/2011

Tập đọc

I MỤC TIÊU

- Biết ngắt nghỉ hơi hợp lí khi đọc thơ lục bát

- Hiểu nội dung bài: Bạn nhỏ về thăm quê ngoại, thấy thêm yêu cảnh đẹp ở quê, thêm yêu những người nông dân đã làm ra lúa gạo (trả lời được các câu hỏi trong SGK)

- Học thuộc lòng 10 dòng thơ đầu của bài thơ

* Giáo dục tình cảm yêu quý nông thôn nước ta qua câu hỏi 3 Từ đó them yêu thiên nhiên và cảnh vật ở nông thôn thật đẹp đẽ và đáng yêu

- GV: Giáo án, SGK, tranh minh hoạ bài đọc trong SGK

- Kể lại câu chuyện Đôi bạn

- Cho HS nêu nội dung câu chuyện

- GV nhận xét, cho điểm

- 3 HS kể, mỗi em kể 1 đoạn

- 1 HS nêu

3 Bài mới

3.1 Giới thiệu bài: Ghi đầu bài.

3.2 Luyện đọc

a GV đọc diễn cảm bài thơ

GV hướng dẫn cách đọc - HS chú ý nghe

b GV hướng dẫn HS đọc kết hợp giải

nghĩa từ

- Đọc từng câu - HS đọc nối tiếp 2 dòng thơ

- Đọc từng khổ thơ - HS đọc nối tiếp từng khổ thơ

+ GV hướng dẫn cách nghỉ hơi đúng giữa

các dòng thơ

Trang 6

+ GV gọi HS giải nghĩa từ - HS giải nghĩa từ mới

- Đọc từng khổ thơ trong nhóm - HS đọc theo nhóm 2

- Đọc đồng thanh - Cả lớp đọc đồng thanh 1 lần

3.3 Tìm hiểu bài

- Bạn nhỏ ở đâu về thăm quê ? - Bạn nhỏ ở thành phố về thăm quê…

- Quê ngoại bạn ở đâu? - Ở nông thôn

- Bạn nhỏ thấy quê có những gì lạ ? - Đầm sen nở ngát hương, con đường đất

rực màu rơm phơi….vầng trăng như lá thuyền trôi êm đềm

* GV: Ban đêm ở thành phố nhiều đèn

điện nên không nhìn rõ trăng như ở nông

thôn

- Bạn nhỏ nghĩ gì về những người làm ra

hạt gạo ?

- Họ rất thật thà, bạn thương họ như thương người ruột thịt…

- Chuyến về quê ngoại đã làm bạn nhỏ có

gì thay đổi ?

- Bạn yêu thêm cuộc sống, yêu thêm con người sau chuyến về quê

4 Học thuộc lòng bài thơ

- GV đọc lại bài thơ - HS nghe

- GV hướng dẫn HS thuộc từng khổ, cả

bài

- GV gọi HS thi đọc - HS thi đọc từng khổ, cả bài

- 1 số HS thi đọc thuộc cả bài

- GV nhận xét - ghi điểm - HS nhận xét

- Nêu lại ND bài thơ - 2HS

- GV gọi HS liên hệ - 2 HS

+ Về nhà học bài, chuẩn bị bài sau

* Đánh giá tiết học

Toán Tiết 78 ÔN: TÍNH GIÁ TRỊ BIỂU THỨC

I Mục tiêu

- Biết tính giá trị biểu thức dạng chỉ có các phép tính cộng, trừ hoặc chỉ có các phép tính nhân, chia

- áp dụng được việc tính giá trị của biểu thức vào dạng bài tập điền dấu “=”, “<”, “>”

II đồ dùng dạy học

- GV: Giáo án, SGK

III Các hoạt động dạy học:

Trang 7

- Tính giá trị của biểu thức: 128 + 38;

246 x 7

- 2 HS lên bảng làm

- Lớp nhận xét

3 Bài mới

4 Thực hành

Bài 1: Củng cố cách tính giá trị của biểu

thức chỉ có phép cộng, trừ

- GV gọi HS nêu yêu cầu bài tập - 2HS nêu yêu cầu bài tập

- HS làm bảng con

205 + 60 + 3 = 265 +3 = 268

268 - 68 + 17 = 200 +17

- GV nhận xét, sửa sai cho HS sau mỗi

lần giơ bảng

= 217

462 - 40 + 7 = 422 + 7 = 429 Bài 2: Củng cố tính giá trị của biểu thức

chỉ có tính nhân, chia

- HS làm vào vở + 1 HS lên bảng làm

- GV yêu cầu HS làm vào vở 15 x 3 x 2 = 45 x 2

- GV theo dõi HS làm bài = 90

48 : 2 : 6 = 24 : 6 ; 8 x 5 : 2 = 40 : 2 = 4 = 20

- GV gọi HS nhận xét - 2HS nhận xét

- GV nhận xét

Bài 3: Củng cố về điền dấu

- GV yêu cầu HS làm vào vở + 2HS lên

bảng làm

55 : 5 x 3 > 32

- GV theo dõi HS làm bài 47 = 84 - 34 - 3

20 + 5 < 40 : 2 + 6

- GV gọi HS đọc bài, GV nhận xét - 2HS đọc bài - nhận xét

Bài 4: Giải được bài toán có 2 phép tính

- Gọi HS nêu yêu cầu bài tập - 2 HS nêu yêu cầu bài tập

- Cho HS phân tích bài toán - 2 HS phân tích bài toán

- Cho HS làm vào vở, 1 HS lên bảng Bài giải

Trang 8

Luyện từ và câu Tiết 16 ÔN: TỪ NGỮ VỀ THÀNH THỊ, NÔNG THÔN DẤU PHẨY.

I MỤC TIÊU

- Nêu được một số từ ngữ nói về chủ điểm Thành thị và Nông thôn (BT1, BT2)

- Đặt được dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong đoạn văn (BT3)

- GV: Giáo án, SGK, bản đồ Việt Nam,3 băng giấy viết đoạn văn trong BT3

- Làm lại BT1 (tiết 15)

- GV nhận xét

- 3 HS nêu miệng

- Lớp nhận xét

3 Bài mới

3.1 Giới thiệu bài : Ghi đầu bài.

3.2 HD làm bài tập

Bài 1: GV gọi HS nêu yêu bài tập - 2HS yêu cầu BT

- GV lưu ý HS chỉ nêu tên các thành phố - HS trao đổi theo bàn

- GV gọi HS kể: - Đại diện bàn lần lượt kể

- 1 số HS nhắc lại tên TP nước ta từ Bắc đến Nam: HN, HP, Đà Nẵng, TP.HCM, Cần Thơ, Điện Biên, Thái Nguyên, Việt Trì, Nam Định, Hải Dương, Hạ Long, Thanh Hoá, Vinh…

+ Hãy kể tên một số vùng quê em biết - Vài HS kể

Bài 2GV gọi HS nêu yêu cầu BT - 2HS nêu yêu cầu BT

- HS suy nghĩ, trao đổi phát biểu ý kiến

- GV chốt lại kể tên 1 số sự vật tiêu biểu:

* Ở TP:

+ Sự vật: Đường phố, nhà cao tầng, đèn

cao áp

+ Công việc: Kinh doanh, chế tạo máy

móc…

- HS chú ý nghe

* Ở nông thôn:

+ Sự vật: Nhà ngói, nhà lá, cách đồng…

+ Công việc: Cấy lúa, cày bừa, gặt hái…

Bài 3

- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2HS nêu yêu cầu bài tập

- HS làm bài CN

Trang 9

- GV dán 3 bài làm nên bảng - 3HS lên bảng thì làm bài đúng nhanh.

- GV nhận xét - ghi điểm - HS nhận xét

- Nêu lại ND bài

Ngày soạn: Ngày 27/11/2011 Ngày dạy: Thứ năm, ngày 01 tháng12 năm 2011

Tập viết

I MỤC TIÊU:

- Viết đúng chữ hoa M (1dòng); viết đúng tên riêng Mạc Thị Bưởi (1dòng) và câu ứng dụng: Một cây làm chẳng nên non/ Ba cây chụm lại nên hòn núi cao bằng chữ cỡ nhỏ

II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC

- Mẫu chữ viết hoa M

- GV viết sẵn câu tục ngữ lên bảng

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:

A KTBC: - Nhắc lại từ và câu ứng dụng tiết 15 (1 HS)

- HS + GV nhận xét

B Bài mới:

1 Giới thiệu bài - ghi đầu bài.

2 HD học sinh viết trên bảng con.

a Luyện viết chữ hoa:

- GV yêu cầu HS quan sát chữ viết trong

vở TV

- HS quan sát và trả lời

+ Tìm các chữ hoa có trong bài - M, T, B

- GV viết mẫu chữ M, kết hợp nhắc lại

cách viết

- HS nghe và quan sát

- GV đọc M, T, B - HS viết vào bảng con 3 lần

- GV quan sát, sửa sai cho HS

b HS viết từ ứng dụng

- GV gọi HS đọc - 2HS đọc từ ứng dụng

- GV giới thiệu: Mạc Thị Bưởi là 1 nữ du

kích hoạt động ở vùng địch tạm chiếm…

- HS nghe

Trang 10

- GV đọc: Mạc Thị Bưởi - HS tập viết trên bảng con

- GV quan sát sửa sai

- GV gọi HS đọc câu ứng dụng - 2HS đọc câu ứng dụng

- GV giúp HS hiểu ND câu tục ngữ :

Khuyên con người phải đoàn kết Đoàn

kết sẽ tạo nên sức mạnh

- HS nghe

- GV đọc: Một, Ba - HS viết bảng con 2 lần

- GV sửa sai cho HS

3 Hướng dẫn viết vở TV

- GV quan sát, uấn nắn cho HS - HS viết bài vào vở TV

4 Chấm chữa bài;

- GV thu bài chấm điểm

- GV nhận xét bài viết

5 Củng cố - dặn dò:

- Nêu lại ND bài, chuẩn bị bài

* Đánh giá tiết học

Trang 11

Toán Tiết 50 Luyện tập

I Mục tiêu

- Biết tính giá trị của biểu thức các dạng:

+ Chỉ có các phép tính cộng, trừ

+ Chỉ có các phép tính nhân, chia

+ Có các phép tính cộng, trừ, nhân, chia

II đồ dùng dạy học

- GV: Giáo án, SGK, phiếu BT4

III Các hoạt động dạy học:

- Nêu quy tắc tính giá trị biểu thức khi có

các phép tính cộng, trừ, nhân, chia

- GV nhận xét

- 2 HS nêu

3 Bài mới

3.1 Giới thiệu bài: Ghi đầu bài

3.2 Hướng dẫn HS làm BT

Bài 1: Gọi HS nêu yêu cầu - 2HS nêu yêu cầu BT

- HS làm vào vở + 1 HS lên bảng làm

- GV yêu cầu HS làm vào vở + 1 HS lên

bảng làm

125 - 85 + 80 = 40 + 80 = 120

21 x 2 x 4 = 42 x 4 = 168 …

- GV gọi HS nhận xét - HS nhận xét bài bạn

- GV nhận xét - ghi điểm

Bài 2: Gọi HS nêu yêu cầu BT - 2HS nêu yêu cầu

- Gọi HS nêu cách tính - 1HS nêu

- Yêu cầu HS làm vào bảng con 375 - 10 x 3 = 375 - 30

= 345

- GV sửa sai cho HS sau mỗi lần giơ

bảng

306 + 93 : 3 = 306 + 31

= 337…

Bài 3: Gọi HS nêu yêu cầu BT - 2HS nêu yêu cầu BT

- Gọi HS nêu cách tính - 1HS

- Yêu cầu làm vào nháp 81 : 9 + 10 = 9 + 10

= 19

20 x 9 : 2 = 180 : 2

Trang 12

= 90

- GV gọi HS đọc bài, nhận xét - 2HS đọc bài; - HS khác nhận xét

- GV nhận xét - ghi điểm

Bài 4: áp dụng qui tắc để tính đúng kết

quả sau đó nối đúng vào giá trị của biểu

thức

- GV gọi HS nêu yêu cầu BT - 2HS nêu yêu cầu bài tập

- GV yêu cầu HS làm vào phiếu + 1HS

lên bảng lớp làm 90 39

130

120 68

- GV gọi HS nhận xét - HS nhận xét bài bạn

- GV nhận xét, ghi điểm

81 - 20 +7

Định dạng
Số trang	12
Dung lượng	166,23 KB