1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Giáo án Đại số 10 chuẩn tiết 25: Bài tập phương trình và hệ phương trình bậc nhất nhiều ẩn

2 16 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 63,29 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Hoạt động 3: Luyện kỹ năng giải toán bằng cách lập hệ phương trình H1.. Nêu các bước giải toán Đ1.[r]

Trang 1

Trần Sĩ Tùng Đại số 10

1

Ngày soạn: 10/10/2007 Chương III: PHƯƠNG TRÌNH HỆ PHƯƠNG TRÌNH

VÀ HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT NHIỀU ẨN

I MỤC TIÊU:

Kiến thức:

 Củng cố cách giải phương trình, hệ phương trình bậc nhất nhiều ẩn

Kĩ năng:

 Giải thành thạo hệ phương trình bậc nhất 2 ẩn

 Biết giải hệ phương trình bậc nhất 3 ẩn

 Vận dụng thành thạo việc giải toán bằng cách lập hệ phương trình

Thái độ:

 Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác

 Luyện tư duy linh hoạt thông qua việc giải hệ phương trình

II CHUẨN BỊ:

Giáo viên: Giáo án Hệ thống bài tập

Học sinh: SGK, vở ghi Ôn tập cách giải hệ phương trình bậc nhất nhiều ẩn

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1 Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số lớp.

2 Kiểm tra bài cũ: (Lồng vào quá trình luyện tập)

H

Đ.

3 Giảng bài mới:

TL Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Nội dung

Hoạt động 1: Luyện kỹ năng giải hệ phương trình bậc nhất 2 ẩn

15'

H1 Nên dùng phương pháp

nào để giải?

H2 Nên thực hiện phép biến

đổi nào?

 Hướng dẫn thêm phương

pháp định thức

Đ1 Có thể dùng phương pháp

thế hoặc cộng đại số

a) 11 5;

7 7

b) 9 7;

11 11

Đ2

c) Qui đồng, khử mẫu

9 1

;

8 6

d) Nhân 2 vế với 10 (2; 0,5)

1 Giải các phương trình:

a) 2x 3y 1

x 2y 3

  

  

 b) 3x 4y 5 4x 2y 2

  

  

 c)

x y

x y

 

 d) 0,3x 0,2y 0,5 0,5x 0,4y 1,2

Hoạt động 2: Luyện kỹ năng giải hệ phương trình bậc nhất 3 ẩn

10'

 Hướng dẫn HS vận dụng

phương pháp Gauss

(Cho HS nhận xét và tự rút ra

cách biến đổi thích hợp) a)

11 x 14 5 y 2 1 z 7



  



2 Giải các phương trình sau:

a)

x 3y 2z 7 2x 4y 3z 8 3x y z 5

    

   

Lop10.com

Trang 2

Đại số 10 Trần Sĩ Tùng

2

b)

x 1

y 1

z 2

 

 

b)

x 3y 2z 8 2x 2y z 6 3x y z 6

   

  

   

Hoạt động 3: Luyện kỹ năng giải toán bằng cách lập hệ phương trình

15'

H1 Nêu các bước giải toán

bằng cách lập hệ phương

trình?

Đ1.

3 Gọi x là số áo do dây chuyền thứ nhất may được

y là số áo do dây chuyền thứ hai may được

ĐK: x, y nguyên dương

Ta có hệ phương trình:

x y 930 1,18x 1,15y 1083

 x 450

y 480

 

 

4 Gọi x (ngàn đồng) là giá bán một áo

y (ngàn đồng) là giá bán một quần

z (ngàn đồng) là giá bán một váy

ĐK: x, y, z > 0

Ta có hệ phương trình:

12x 21y 18z 5349 16x 24y 12z 5600 24x 15y 12z 5259

 x 86y 125

z 98

 

 

3 Có hai dây chuyền may áo

sơ mi Ngày thứ nhất cả hai dây chuyền may được 930 áo Ngày thứ hai do dây chuyền thứ nhất tăng năng suất 18%, dây chuyền thứ hai tăng năng suất 15% nên cả hai dây chuyền may được 1083 áo Hỏi trong ngày thứ nhất mỗi dây chuyền may được bao nhiêu áo sơ mi?

4 Một cửa hàng bán áo sơ mi,

quần âu nam và váy nữ Ngày thứ nhất bán được 12 áo, 21 quần và 18 váy, doanh thu là

5349000 đồng Ngày thứ hai bán được 16 áo, 24 quần và

12 váy, doanh thu là 5600000 đồng Ngày thứ ba bán được

24 áo, 15 quần và 12 váy, doanh thu là 5259000 đồng Hỏi giá bán mỗi áo, mỗi quần và nỗi váy là bao nhiêu?

Hoạt động 4: Củng cố

3'

 Nhấn mạnh các cách giải hệ

phương trình bậc nhất hai ẩn,

bậc nhất ba ẩn

4 BÀI TẬP VỀ NHÀ:

 Sử dụng MTBT để giải các hệ phương trình

IV RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG:

Lop10.com

Ngày đăng: 03/04/2021, 12:01

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w