- Mục tiêu: Hs biết việc nào nên làm và không nên làm trong việc Lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ.. Từng tranh vẽ gì.[r]
Trang 1Tuần 9
Ngày
NHỎ
I/ Mục tiêu: Giúp hs
-
-
- Yêu quí anh,
II/ Đồ dùng dạy học:
- Gv: Tranh minh <( sgk
- Hs: ?@ bài # A
II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Tiết 1
1/ Khởi động: Hát vui ( 1p )
2/ Kiểm tra bài cũ: ( 4p )
-
? Theo con
?
? Con nên làm gì H ông bà, cha, -P M vui lòng
? Con
các
-
3/ Dạy bài mới: ( 25p )
a/
b/
TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
13p *
-
anh,
' nhau
- Cách tiến hành:
+ Cho hs xem tranh (sgk/15)
?
bên
+ < hs =H 8 #5 8
*
+ Quan sát
+ ;\ hành theo yêu ]( gv + Phát !H #5 8
Trang 2? Em có
? Em có
? Theo em là anh
khi có em
+
-
em
- Cách tiến hành:
+ Cho hs xem tranh (sgk/16)
? Tranh 'a gì
? Em
làm gì
? Em có
!A tranh
? Theo em là em, em a làm gì H anh )
]( mình M vui lòng
+
+ Anh trai anh em + N) luôn giúp W cho em, )
em +
*
+ Quan sát
+ Phát + Phát + + Luôn 8% phép ' anh, )
4/ Củng cố: 4p
? Theo em là anh
? " là em, em a làm gì H anh ) ]( mình M vui lòng
-
-
5/ Hoạt động nối tiếp: 1p
- e hs xem 8 bài
-
6/ Rút kinh nghiệm:
Trang 3
TUẦN 10
Ngày
;fg; 2
1/ Khởi động: Hát vui ( 1p )
2/ Kiểm tra bài cũ: ( 4p )
? Theo em là anh
? " là em, em a làm gì H anh ) ]( mình M vui lòng
-
3/ Dạy bài mới: ( 25p )
a/
b/
TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
13p
13p
* HOẠT ĐỘNG 1: ;\ hành bài # 3.
- Mục tiêu: Hs !"# 'U nào nên làm và
không nên làm trong 'U $% phép '
anh
- Cách tiến hành:
+ Cho hs xem tranh (sgk – 17, 18)
?
? Hãy
m KHÔNG NÊN cho phù M
+ < hs S( bài #
+
? ; sao tranh 2, 3, 5 8 nên làm
? ; sao tranh 1, 4 8 không nên làm
+
*HOẠT ĐỘNG 2: pe- vai.
-
tình
- Cách tiến hành:
+ Phân nhóm cho hs
theo
+ < hs lên e- vai #5 8
+
+
*
+ Quan sát
+ Phát + +
+ Phát + Phát
*
+
+ theo dõi
4/ Củng cố: 4p
Trang 4- Hd hs
-
5/ Hoạt động nối tiếp: 1p
- e hs xem 8 bài
-
6/ Rút kinh nghiệm: