+ Bạn nhỏ đã tự đến trường, đường từ nhà đến trường rất đẹp, ngôi trường rất đáng yêu và có cô giáo hát rất hay +Nhận xét, kết luận và gd hs yêu mến ngôi trường và cô giáo.. 2p Nghỉ giữa[r]
Trang 1Ngày soạn: 30/04/2009 Ngày dạy:
I/ Mục tiêu:
- Học sinh đọc trơn được cả bài, phát âm đúng các tiếng, từ ngữ khó: trường, giữa rừng, tre trẻ, xòe, Biết đọc ngắt nghỉ hơi sau các dấu câu
- Hiểu nghĩa các từ ngữ: hương rừng, tre trẻ, và nội dung bài tập đọc
- Ôn các vần: ăn, ăng
II/ Đồ dùng dạy-học:
- Gv: Tranh minh họa nội dung bài dạy
- Học sinh: Sgk, hộp chữ tiếng việt
III/ Các hoạt động dạy-học chủ yếu:
TIẾT 1
1/ Khởi động: Hát vui ( 1p )
2/ Kiểm tra bài cũ: ( 5-7p )
- Gọi hs đọc lại bài Cây bàng và trả lời câu hỏi sgk
3/ Dạy bài mới: ( 25p )
a/ Giới thiệu bài: Đi học
b/ Nội dung các hoạt động:
Ơ
TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
20P * Hoạt động 1: Luyện đọc bài.
- Mục tiêu: Hs đọc đúng tiếng, từ khó
Câu, đoạn, cả bài theo yêu cầu của gv
- Cách tiến hành:
+ Gv đọc mẫu cả bài.Gọi hs đọc
+ Cho hs đọc thầm tìm tiếng, từ khó
+ Gọi hs đọc nối tiếp từng câu và nêu
tiếng,từ khó trong câu (ghi bảng tiếng,từ
khó hs tìm) Kết hợp giải nghĩa từ: hương
rừng, tre trẻ, thầm thì,
+ Hd hs luyện đọc tiếng, từ khó
+ Luyện đọc câu
+ Luyện đọc đoạn (1 khổ thơ là 1 đoạn)
+ Luyện đọc cả bài
+ Theo dõi 2 hs đọc
+ Thực hiện yêu cầu gv
+ Thực hiện yêu cầu gv
+ Đọc theo hd của gv
+ Đọc nối tiếp 1hs đọc 1 câu + Đọc cá nhân
+ Đọc: cn-n-đt
8p * Hoạt động 2: Ôn vần.
- Mục tiêu: Giúp hs tìm được tiếng trong
và ngoài bài có vần: ăn, ăng
- Cách tiến hành:
+ Bài 1: Tìm tiếng trong bài có vần ăng
+ Bài 2:Tìm tiếng ngoài bài có vần ăng, ăn
+ Thi đua tìm nhanh
+ Thi đua tổ ghép bảng cài 2p Nghỉ chuyển tiết cho hs thi đua đọc lại bài
GiaoAnTieuHoc.com
Trang 2TIẾT 2
20P * Họat động 3: Luyện đọc và tìm hiểu bài.
- Mục tiêu: Giúp hs đọc tốt và hiểu được
nội dung bài học
- Cách tiến hành:
+ Gv đọc mẫu lần 2
+ Cho hs luyện đọc đoạn, cả bài
+ Gọi hs đọc đoạn 1
? Hôm qua bạn nhỏ tới trường với ai
? Vì sao hôm nay bạn nhỏ đến trường một
mình
+ Gọi hs đọc đoạn 2
? Trường của bạn nhỏ như thế nào
? Trường của bạn nhỏ có ai
+ Gọi hs đọc đoạn 3
? Đường đến trường có những cảnh gì đẹp
+ Gọi hs đọc cả bài
? Đọc các câu thơ trong bài ứng với nội
dụng mỗi tranh
? Cả bài tập đọc nói về điều gì
+Nhận xét, kết luận và gd hs yêu mến ngôi
trường và cô giáo
+ Cho hs đọc lại cả bài
+ Theo dõi
+ Đọc theo hd của gv
+ 2hs
Phát biểu, nhận xét
+ 2hs
Phát biểu, nhận xét
+ 2hs
Phát biểu, nhận xét
+ 2hs
Phát biểu, nhận xét
+ Bạn nhỏ đã tự đến trường, đường từ nhà đến trường rất đẹp, ngôi trường rất đáng yêu
và có cô giáo hát rất hay
+ Đọc đồng thanh
8p * Hoạt động 4: Hát.
Hướng dẫn hs hát bài hát Đi học + Hát theo hd của gv
4/ Củng cố: 4p
- Gọi hs đọc lại cả bài và trả lời câu hỏi sgk/131
5/ Hoạt động nói tiếp: 1p
- Nhắc hs xem lại bài, nhận xét tiết học
6/ Rút kinh nghiệm:
GiaoAnTieuHoc.com