I / MỤC TIÊU : Củng cố kiến thức cơ bản của hình học lớp 10; phương pháp vectơ, phương pháp tọa độ trong mặt phẳng.. II / CHUẨN BỊ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC : Sách GK, sách GV, tài liệu, thước[r]
Trang 1TRƯỜNG THPT TRƯƠNG VĨNH KÝ TỔ TOÁN
Giáo viên : BÙI GIA PHONG
Ngày soạn :
Ngày dạy :
Tiết PPCT : 42.
ƠN TẬP CUỐI NĂM.
I / MỤC TIÊU :
Củng cố kiến thức cơ bản của hình học lớp 10; phương pháp vectơ, phương pháp tọa độ trong mặt phẳng
II / CHUẨN BỊ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC :
Sách GK, sách GV, tài liệu, thước kẻ, compa, máy tính bỏ túi … Phiếu học tập
III / PHƯƠNG PHÁP :
Phương pháp vấn đáp gợi mở, vấn đáp đan xen hoạt động nhĩm thơng qua các hoạt động điều khiển tư duy
IV / TIẾN TRÌNH BÀI HỌC VÀ CÁC HOẠT ĐỘNG :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Kiểm tra bài cũ: Kết hợp trong quá trình
ơn tập
Bài tập 1 trang 99.
Phương pháp vectơ; điều kiện để hai
vectơ vuơng gĩc
Bài tập 2.
Phương pháp vectơ; điều kiện cùng
phương của hai vectơ
Bài tập 4.
Hệ thức lượng trong tam giác: định lí
Cơsin, định lí Sin, cơng thức tính độ dài
đường trung tuyến, các cơng thức tính
diện tích tam giác
Bài tập 6.
Phương pháp tọa độ: điều kiện để hai
vectơ vuơng gĩc, chứng minh ba điểm
thẳng hàng
Bài tập 8.
Phương pháp tọa độ: PT đường trịn,
điều kiện để đường thẳng tiếp xúc với
đường trịn
Bài tập 9.
Phương pháp tọa độ: PT elip, các yếu
tố của elip
BT1)
a m.b a m.b 0 m 3
5
BT2)
= và 1
BT4) a) Định lí Cơsin trong ABM => AM2 = 28
cosBAM
2 28.6 2 7
b) Định lí Sin trong ABM => R 2 21
3
c) m2c 19m 19; d) S 3 3 cm 2
y 7
b) AP(x 2; 1)// AB(7;1) x 5 BT8) (C) cĩ tâm I(a;b) 4a + 3b – 2 = 0 (1)
(C) tiếp xúc với d1 và d2 d(I, d1) = d(I, d2)
a 3b 8 0 (2) a 2,b 2,R 2 2 3a b 6 0 (2') a 4,b 6,R 3 2
BT9) a) c = 8; b) MN = 36/5
DẶN DỊ :
Làm lại bài tập 4, 6, 8
Hiểu và biết vận dụng phương pháp vectơ, phương pháp tọa độ
Lop10.com