Giáo án Bám sát Toán 10 CB: Dấu của tam thức bậc hai

- Ta xét dấu của từng biểu  Giáo viên cho học thức trong một bảng sau sinh áp dụng các định lí đó nhân dấu của chúng lại và lên bảng giải các bài với nhau ta được dấu của biểu thức cần [r]

Bám sát : DẤU CỦA TAM THỨC BẬC HAI

Ngày

Ngày  

I Mục đính yêu cầu:

1

2

3 Thái

II

III

Nội dung bài mới:

1

$% hai

Hãy

2 Nội dung bài mới:

 Hãy nêu

+ ," tam # $%

hai?

 Giáo viên cho 

sinh lên

%

 E7 xét + ," tích,

gì?

 Giáo viên cho 

sinh áp

và lên

Cho f(x) = ax2bx c (

0

4

b ac

  

 < 0 thì f(x) luôn  cùng

R



 = 0 thì f(x) luôn  cùng

2

b x a





 > 0 thì f(x) cùng 

1

x

2

x

 Z a khi x1 x x2

trong 6 , ( < ) là x1 x2 x1 x2

hai

- Ta xét

Bài 1: Xét + ," các tam # $% hai

a f x( )x212x36

b ( )f x (2x5)(x7)

Bài 2:

sau:

a f x( )(3x23)(4x5)

b f x( )(x24 )(2x x2 x 1)

c

2

( )

f x







a 4x2 8x 1 0

b 3x2 x 140

Lop10.com

 Giáo viên

sinh lên

xét

hình thành cho  sinh

c, d

chúng ta

+R

# (x) = ax2bx c sau sao cho phù

5’ Hoạt động 3: Tìm điều kiện để phương trình có nghiệm ( vô nghiệm, có nghiệm kép)



có

I% bài toán bên 

-

0

 

-

2

' 0 (2m 3) (m 2)(5m 6) 0

Bài 4: Tìm các giá 0 ," tham Z m * các

0 6 5 _ ) 3 2 ( 2 ) 2 (m x2 m x m 

Bài 5: Tìm các giá 0 ," tham Z m * các

phân

0 6 5 _ ) 3 2 ( 2 ) 2 (m x2 m x m 

Bài 6: Tìm các giá 0 ," tham Z m * các

kép

2

(m2)x (2m3) _x5m 6 0

3 Củng cố, dặn dò:

a

1 Xét

2

2

( )

f x



2

2

0

2 Tìm các giá

Tìm các giá

2

(3m x) (m3)x  m 2 0

b

Lop10.com