HÖ thèng hãa 1 sè ®iÒu vÒ néi dung chÝnh,nh©n vËt cña c¸c bµi T§ lµ truyÖn kÓ thuéc chủ điểm Những người quả cảm 2.KN :Rèn KN đọc diễn cảm 3.T§:Gi¸o dôc HS lßng dòng c¶m II-đồ dùng dạy h[r]
Trang 1Buổi sáng thứ năm ngày 29 tháng 3 năm 2007
kể chuyện Tiết 28 : ôn tập giữa hk II ( T5)
I-mục đích, yêu cầu:
1KT:Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL
Hệ thống hóa 1 số điều về nội dung chính,nhân vật của các bài TĐ là truyện kể
thuộc chủ điểm Những người quả cảm
2.KN :Rèn KN đọc diễn cảm
3.TĐ:Giáo dục HS lòng dũng cảm
II-đồ dùng dạy học
Phiếu viết tên từng bài tập đọc và HTL
Một số tờ phiếu khổ to
III-các hoạt động dạy –học:
1.Giới thiệu bài: (1')
GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết ôn tập
2 Kiểm tra TĐ và HTL(số HS còn lại): Thực hiện K tiết 1 (15')
3.Tóm tắt vào bảng nội dung các bài TĐ là truyện kể thuộc chủ điểm " Những !K@ quả cảm" (15')
-1 HS đọc yêu cầu bài tập, nói tên các bài TĐ là truyện kể trong chủ điểm Những !K@ quả cảm
–GV phát phiếu cho HS làm việc theo nhóm
-Đại diện các nhóm thi trình bày kết quả làm bài
-Cả lớp và GV nhận xét, kết luận nhóm làm bài tốt nhất
4.Củng cố, dặn dò: (5')
-GVnhận xét tiết học
-Dặn HS chuẩn bị bài sau
Toán Tiết 139: Luyện tập (trang148)
I Mục tiêu:
- Rèn kĩ năng giải bài toán “Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của 2 só đó”
- Thực hành giải toán
II Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
Hoạt động dạy
1 KTBC (4') Gọi H S chữa bài tập 3 TR-148
- GV nhận xét+ ghi điểm
Hoạt động học
2 Thực hành (30')
KB ! dẫn HS làm bài tập
Bài 1, 2 (148)
- GV yêu cầu HS đọc - phân tích đề bài - 2 HS đọc - phân tích đề
GV yêu cầu HS tự làm bài HS làm nháp, 1 HS làm bảng
- GV chữa bài:
Đáp số: bài 1: số bé: 54, số lớn: 144
bài 2: Số cam: 80 quả, số Quýt:
200 quả
một số HS nhắc lại cách giải bài toán
Bài 3:
- GV yêu cầu HS đọc và phân tích đề
- GV chữa bài:
Đáp số: Lớp 4A: 170 cây, lớp 4B: 160
cây
- 2 HS phân tích đề
- HS làm vở
- 1 HS làm bảng
Trang 2Bài 4:
- gọi HS đọc đề - phân tích đề - 2 HS đọc - phân tích đề
Hỏi: Bài toán thuộc dạng toán nào đã học?
- Muón tính chiều dài, chiều rộng của
HCN ta cần tìm gì?
- nửa chu vi (tổng 2 số)
- GV chữa bài - HS đổi chéo bài, chấm bài cho bạn (
theo đáp án cô chữa trên bảng)
3 Củng cố - dặn dò (5')
- GV nhận xét giờ học, dặn HS chuẩn bị
giờ sau
Tập đọc Tiết 56: ôn tập giữa hk II ( T6)
I-mục đích, yêu cầu:
1KT:Tiếp tục ôn luyện về 3 kiểu câu kể( Ai làm gì?, Ai thế nào?, Ai là gì?)
2.KN: Viết Kp một đoạn văn ngắn có sử dụng 3 kiểu câu kể
3.TĐ: Có ý thức sử dụng câu hay, đúng ngữ pháp
II-đồ dùng dạy học
Một số tờ phiếu học tập
III-các hoạt động dạy –học
1.Giới thiệu bài: (1')
GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết ôn tập
2.HD ôn tập (32')
Bài tập 1
-HS đọc yêu cầu của BT 1
-GV phát giấy khổ rộng cho các nhóm làm bài
-Đại diện các nhóm trình bày kết quả làm bài
-Cả lớp và GV nhận xét, tính điểm GV treo bảng phụ đã ghi lời giải:
Định
nghĩa
-CN trả lời cho câu hỏi:
Ai (con gì) ?
-VN trả lời câu hỏi:Làm
gì?
-VN là ĐT,cụm ĐT
CN trả lời cho câu hỏi:
Ai (cái gì,con gì) ? -VN trả lời câu hỏi:Thế nào?
-VN làTT, ĐT,cụm TT, cụm ĐT
CN trả lời cho câu hỏi:
Ai (cái gì,con gì) ? -VN trả lời câu hỏi:Là gì?
DT
Ví dụ Các cụ già nhặt cỏ,đốt lá Bên K@ ! cây cối xanh
um
Hồng vân là học sinh lớp 4A
Bài tập 2
-HS đọc yêu cầu bài tập
-GV gợi ý cách làm
-HS trao đổi cùng bạn, phát biểu ý kiến
-GV nhận xét, chốt kết quả đúng
Bài tập 3
GV nêu yêu cầu BT, K% ý HS cách làm
-HS viết đoạn văn
3.Củng cố, dặn dò: (3')
-GVnhận xét tiết học
-Dặn HS chuẩn bị bài sau
Trang 3Đạo đức
Tiết 28: Tôn trọng luật giao thông(tiết 1)
I Mục tiêu:
- Hiểu cần phải tôn trọng luật giao thông đó là cách bảo vệ cuộc sống của mình
và mọi !K@
- Có thái độ ton trọng luật giao thông, đồng tình với những hành vi thực hiện
đúng luật giao thông
- Biết tham gia giao thông an toàn
II đồ dùng
- SGK đạo đức 4
- một số biển báo giao thông
III Các hoạt động dạy
Hoạt động 1: Thảo luận nhóm (thông tin trang 40 - SGK ) (8')
- GV yêu cầu các nhóm thảo luận thong tin
về nguyên nhân, hậu quả của tai nạn giao
thông, cách tham gia giao thông an toàn
- GV kết luận (SGK trang 51)
- HS đọc thông tin
- Thảo luận nhóm đôi
- 1 số nhóm trình bày kết quả
- HS nhóm khác bổ sung
Hoạt động 2: Thảo luận (Bài tập 1 - SGK ) (10')
- GV yêu cầu HS quan sát tranh và thảo luận - HS thảo luận nhóm 4:
Nội dung bức tranh
Những việc làm đó đã theo luật giao thông Kn Nêm làm K thế nào để
đúng luật giao thông
- GV kết luận (SGK trang 51) - Đại diện 1 số nhóm trình bày
Hoạt động 3: Thảo luận nhóm (Bài tập 2 - SGK ) (10')
- GV yêu cầu mỗi nhóm thảo luận 1 tình
huống:
Nhóm 1: thảo luận tình huống a
Nhóm 2: thảo luận tình huống b
Nhóm 3: thảo luận tình huống c
Nhóm 4: thảo luận tình huống d
Nhóm 5: thảo luận tình huống đ
Nhóm 6: thảo luận tình huống e
Nhóm 7: thảo luận tình huống g
- HS thảo luận nhóm 4:
1 số HS K ra dự đoán kết quả
HS khác bổ sung - nhận xét
- GV kết luận (SGK trang 52)
Hoạt động 4: Hoạt động tiếp nối: (7')
- Yêu cầu HS: tìm hiểu các biển báo giao thông nơi em ở, nêu ý nghĩa tác dụng của mỗi biển báo
...Hồng vân học sinh lớp 4A
Bài tập
-HS đọc yêu cầu tập
-GV gợi ý cách làm
-HS trao đổi bạn, phát biểu ý kiến
-GV nhận xét, chốt kết
Bài tập
GV nêu... 51 )
- HS đọc thông tin
- Thảo luận nhóm đơi
- số nhóm trình bày kết
- HS nhóm khác bổ sung
Hoạt động 2: Thảo luận (Bài tập - SGK ) (10'')
- GV yêu...
2.HD ôn tập (32'')
Bài tập
-HS đọc yêu cầu BT
-GV phát giấy khổ rộng cho nhóm làm
-? ?ại diện nhóm trình bày kết làm
-Cả lớp GV nhận xét, tính điểm GV treo