Môc tiªu: - Biết làm tính với các số đo theo các đơn vị đo đại lượng đã học về các ĐV của các đại lượng: Độ dài, khối lượng, thời gian tiền việt nam … - Làm tính với các số đo theo các đ[r]
Trang 1Tuần 34 : Thứ 2 Ngày soạn:
Ngày giảng :
Tiết 1: Chào cờ
Tiết 2 + 3
Sự tích chú cuội cung trăng
I Muc tiêu:
A Tập đọc.
- Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các đấu câu, giữa các cụm từ
- Hiểu các từ ngữ mới trong bài: Tiểu phu, khoảng ngập, bã trầu, phú ông, sịt …
- Hiểu nội dung ý nghĩa : Tình nghĩa thuỷ chung, tấm lòng nhân hậu của chú cuội Giải thích được các hiện tượng thiên nhiên và ước mơ bay lên mặt trăng của loài người.( Trả lời được các câu hỏi trong sgk)
B Kể chuyện
- HS kể tự nhiên, chôi chảy từng đoạn của câu chuyện theo gợi ý sgk
2 Rèn kĩ năng nghe
II Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh hoạ chuyện trong SGK
- Bảng phụ
III Các hoạt động dạy học.
Tập đọc
A KTBC: - Đọc bài "Quà đồng đội"? (3HS)
-> HS + GV nhận xét
B Bài mới.
1 Giới thiệu bài.
2 Luyện đọc.
a) GV đọc bài
- GV hướng dẫn đọc
- Luyện đọc + giải nghĩa từ
- Đọc từng đoạn trước lớp - HS đọc đoạn
- HS giải nghĩa từ
- Đọc từng đoạn trong nhóm - HS đọc theo nhóm 3
- Cả lớp đọc đối thoại
- 3 tổ nối tiếp nhau đọc 3 đoạn
3 Tìm hiểu bài.
- Nhờ đâu Chú Cuội phát hiện ra cây
- Thuật lại những việc đã xảy ra với
- Vì sao chú cuội lại bay lên cung
trặng? - Vì vợ chú cuội quên mất lời chồng dặn, đem nước giải tưới cho cây
- Em tưởng tượng chú cuội sống như
thế nào trên cung trăng? Chon 1 ý em
- VD chú buồn và nhớ nhà …
Trang 2cho là đúng.
4 Luyện đọc lại.
- 1 HS đọc toàn bài
Kể chuyện
1 GV nêu nhiệm vụ - HS ngh
- GV mở bảng phụ viết tóm tắt mỗi
đoạn
- HS khác kể mẫu mỗi đoạn
- > NX
- GV yêu cầu kể theo cặp - HS kể theo cặp
-3 HS nối tiếp nhau thi kể 3 đoạn
- 1 HS kể toàn bộ câu chuyện
- HS nhận xét
-> GV nhận xét
2 Củng cố dặn dò
- Nêu lại ND bài
- Chuẩn bị bài sau
_
Tiết 4: Toán
ôn tập bốn phép tính trong phạm vi 100 000
A Mục tiêu:
- Biết làm tính cộng, trừ, nhân, chia nhẩm các số trong phạm vi 100 000
- Giải được bài toán bằng 2 phép tính bài toán có lời văn về dạng rút về đơn vị
B Các hoạt động dạy học.
I Ôn luyện: Làm BT 3, 4 (T163)
-> HS nhận xét
II Bài mới:
1 Hoạt động 1: Thực hành.
a Bài1: Củng cố về số tròn nghìn
- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu
- Yêu cầu làm vào SGK a) 300 + 200 x 2 = 300 + 400
= 700 b) 14000 - 8000 : 2 = 14000 : 4000 = 10000
- GV sửa sai
b Bài 2: Củng cố về 4 phép tính đã
học
- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu câu
- GV yêu cầu làm bảng con 998 3056 10712 4
+ x 27
5002 6 31 2678 32
Trang 36000 18336 0 -> Gv nhận xét sửa sai
c Bài 3 : * Củng cố giải toán rút về
đơn vị
- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu
- Yêu cầu làm vào vở Bài giải :
Số lít dầu đã bán là :
6450 : 3 = 2150 ( L )
Số lít dầu còn lại là :
6450 - 2150 = 4300 ( L ) Đáp số : 4300 lít dầu -> Gv + HS nhận xét
d Bài 4 : * Củng cố suy luận các sốcòn
thiếu
- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu
- HS nêu kết quả
-> GV nhận xét
IV Củng cốdặn dò :
- Nêu lại ND bài ?
- Chuẩn bị bài sau
Chiều
Tiết 1 : Đạo đức
ôn tập cuối năm
I Mục tiêu:
- Củng cố và hệ thống hoá kiến thức đã học
II Các hoạt động dạy học:
1 Giới thiệu bài
2 HD ôn tập
* GV nêu câu hỏi, HS trả lời
- HS chúng ta có tình cảm gì với Bác
- Thế no là giữ lời hứa? - Là thực hiện đúng lời hứa của mình
…
- Thế nào là tự làm nấy việc của mình - Là cố gắng làm lấy công việc của
mình mà không dựa dẫm vào người khác
- GV yêu cầu HS sử lý tình huống ở
bài: "Chăm sóc ông bà cha mẹ" HĐ1
(T2)
- HS thảo luận
- HS đóng vai trò trong nhóm
- Các nhóm lên đóng vai
3 Dặn dò
- Nêu lại ND bài
Trang 4- chuẩn bị bài sau.
Thứ 3
Ngày soạn : Ngày giảng;
Tiết 1: Toán
Ôn về các đại lượng
I Mục tiêu:
- Biết làm tính với các số đo theo các đơn vị đo đại lượng đã học về các
ĐV của các đại lượng: Độ dài, khối lượng, thời gian tiền việt nam …
- Làm tính với các số đo theo các đơn vị đại lượng đã học
- Giải toán liên quan đến các đơn vị đo đại lượng đã học
II Các hoạt động dạy học:
A KTBC: Làm BT 1 + 2 (T166) 2 HS.
-> HS + GV nhận xét
B Bài tập:
a) Bài 1:
- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu
- Nêu KQ
B 703 cm -> Nhận xét
- GV nhận xét
b) Bài 2
- GV gọi HS nêu yêu cầu
- NX
- 2 HS nêu yêu cầu
- Nêu kết quả
a) Quả cam cân nặng 300g b) Quả đu đủ cân nặng 700g
c) Quả đu đủ nặng hơn quả cam là 400g
c) Bài 3 (173)
- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu
- HS gắn thêm kim phút vào các đồng hồ
d) Bài 4: (173)
- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu
- HS làm vào vở
Bài giải
Bình có số tiền là:
2000 x 2 = 4000đ
Bình còn số tiền là:
4000 - 2700 = 1300(đ)
Đ/S: 1300(đ) -> GV nhận xét
III Củng cố dặn dò:
Trang 5- Nhắc lại ND bài.
- Chuẩn bị bài sau
Tiết 3: Tập viết
Ôn chữ hoa: a, n, m, o, v
I Mục tiêu:
- viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa: A, N, M, O, V (khổ 2) thông qua bài tập ứng dụng
- Viết tên riêng An Dương Vương bằng chữ cỡ nhỏ
- Viết câu ứng dụng Tháp Mười Đẹp Nhất Bông Sen/ Việt Nam đẹp nhất có tên Bác Hồ băng chữ cỡ nhỏ
II Đồ dùng:
- Mẫu chữ
III Các hoạt động dạy học:
1 Giới thiệu bài
2 HD viết lên bảng con
a) luyện viết chữ hoa
- Tìm chữ viết hoa ở trong bài - A, M, N, V, D, B, H
- GV kẻ bảng viết mẫu và nhắc lại cách
viết
- HS quan sát
- HS viết bảng con: A, N, M, O, V
- GV nhận xét
b) luyện viết từ ứng dụng
- GV: An Dương Vương là tên hiệu của
Thục Phán
- HS nghe
- HS viết bảng con
-> GV nhận xét
c) Luyện đọc viết câu ứng dụng
- Đọc câu úng dụng
- GV: Câu thơ ca ngợi Bác Hồ là người
Việt Nam đẹp nhất
- HS nghe
- HS viết : Tháp Mười Việt Nam -> Nhận xét
3 Chấm chữa bài
- Thu vở chấm điểm
- Nhận xét
4 Củng cố dặn dò
- Chuẩn bị bài sau
Tiết 4 : Chính tả (Nghe viết)
Trang 6Thì thầm
I Mục tiêu:
- Nghe viết đúng chính xác bài chình tả ; trình bài đúng các khổ thơ, dòng thơ 5 chữ
- Đọc và Viết đúng tên một số nước Đông Nam á
- Làm đúng các bài tập3 a/b điền vào chỗ trống
II Các hoạt động dạy học.
1 GTB.
2 HD viết chính tả.
a) HS chuẩn bị
- GV hỏi: Bài thơ cho thấy các con vật,
sự vật biết trò chuyện, đó là những sự
- Bài thơ có mấy chữ, cách trình bày?
b) GV đọc, theo dõi sửa sai cho HS - HS viết vào vở
3 Làm bài tập.
a) Bài 2:
- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu
- HS làm nháp nêu kết quả
- HS đọc tên riêng 5 nước
- HS đọc đối thoại
b) Bài 3:
- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu
- HS làm vở - thi làm bài
a) Trước , trên (cái chân)
4 Củng cố dặn dò.
- Nêu lại ND bài
- Chuẩn bị bài sau
………
Chiều
Tiết 1; Thủ công
ôn tập chương III, Chương iv
I Mục tiêu:
- HS ôn tập lại cách gấp quạt, làm đồng hồ
- Yêu thích giờ học
II Các hoạt động dạy học:
Cho hs làm quạt
Trang 7- GV tổ chức cho HS thực hành.
- GV quan sát hướng dẫn thêm T2
- GV tổ chức cho HS trưng bày sản
- GV nhận xét - đánh giá
- NX sự chuẩn bị và khả năng thực
hành của HS
- Dặn dò chuẩn bị bài sau
_
Thứ 4 Ngày soạn:
Ngày giảng:
Tiết 1: Tập đọc
Mưa
I Mục tiêu:
- Biết ngắt hơi hợp lí khi đọc các dòng thơ, khổ thơ
- Hiểu các từ ngữ mới trong bài : lũ lượt, lật đật …
- Hiểu ND bài : tả cảnh trời mưa và khung cảnh sinh hoạt ấm cúng của gia đình trong cơn mưa, thể hiện tình yêu thiên nhiên, yêu cuộc sống của gia đình tác giả ( trả lời được các câu hỏi trong sgk)
II Các hoạt động dạy học:
A KTBC: - kể chuyện sự tích chú cuội cung trăng ( 3 HS )
- GV nhận xét ghi điểm
B Bài mới:
1 GTB: ghi đầu bài :
2 Luyện đọc:
a GV đọc toàn bài
b Luyện đọc + giải nghĩa từ :
- HS giải nghĩa từ mới
- Cả lớp đọc đồng thanh
3 Tìn hiểu bài:
- Tìm hiểu những hình ảnh gợi tả cơn
- Cảnh sinh hoạt gia đình ngày mưa ấm
- Vì sao mọi người thương bác ếch ? - Vì bacá lặn lội trong mưa …
- Hình ảnh bác ếch gợi cho em nghĩ
4 Học thuộc lòng :
- HS thi học thuộc lòng
Trang 8-> GV nhận xét ghi điểm
5 Củng cố dặn dò :
- Củng cố chuẩn bị bài sau
………
Tiết 2
Ôn tập về hình học
I Mục tiêu:
- Xác định góc vuông và trung điển của đoạn thẳng
- Tính được chu vi hình tam giác, hình chữ nhật, hình vuông
II Các hoạt động dạy học.
1 Giới thiệu bài.
2 HD làm bài tập.
a) Bài 1:
- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu
- HS làm nháp, nêu kết quả
- Có 6 góc vuông
+ toạ độ đoạn thẳng AB là điểm M
- GV nhận xét
b) Bài 2: (174)
- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu
- HS làm vở
- Chu vi tam giác là
26 + 35 + 40 = 101 (cm)
Đ/S: 101 (cm)
- GV gọi HS đọc bài
- GV nhận xét
c) Bài 3: (174)
- HS làm vở
Bài giải
Chu vi mảnh đất hình chữ nhật là (125 + 68) x 2 = 386 (cm)
Đ/S: 386 (cm)
- GV gọi HS đọc bài, nhận xét
d) Bài 4 (174)
- GV gọi HS đọc yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu
- HS làm vở
Bài giải Chu vi hình chữ nhật là (60 + 40) x 2 = 200 (cm) cạnh hình vuông là
200 : 4 = 50 (m)
Đ/S: 50 (m)
3 Dặn dò
Trang 9- Củng cố bài và chuẩn bị bài sau.
………
Tiết 3: Chính tả ( nghe viết )
dòng suối thức
I Mục tiêu:
1 Nghe viết đúng bài chính tả; trình bày đúng bài thơ lục bát bài thơ "Dòng suối thức"
2 Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm đầu, dấu thanh dễ lẫn ch/tr/ ?/ ~
II Các hoạt đông.
A KTBC: GV đọc tên một số nước Đông Nam á - 2 HS lên bảng
B Bài mới:
1.Giới thiệu bài.
2 HD viết chính tả.
a) HD chuẩn bị
- 2 HS đọc lại
- GV hỏi
+ Tác giả tả giấc ngủ của muôn vật
+ Trong đêm dòng suối thức để làm gì? -> Nâng nhịp cối giã gạo
- GV đọc một số tiếng khó - HS viết bảng con
c) Chấm chữa bài
- GV đọc lại
- GV thu vở chấm điểm - HS đổi vở soát lỗi.
3 HD làm bài tập
a) Bài 2a:
- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu
- HS làm nháp nêu kết quả
a Vũ trụ, chân trời
b Bài 3 a :
- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu
- HS làm vào Sgk nêu kết quả
a Trời, trong, trong, chớ, chân, trăng , trăng
-> GV nhận xét
4 Củng cố dặn dò :
Chuẩn bị bài sau
Tiết 4 : Tự nhiên xã hội :
Bề mặt lục địa
I Mục tiêu:
- Nêu được đặc điểm bề mặt lục địa
Trang 10- Nhận biết được suối, sông, hồ.
II Đồ dùng dạy học
- Các hình trong SGK
- Tranh, ảnh
III Các HĐ dạy học:
1 HĐ 1: Làm việc theo cặp
* Mục tiêu: Biết mô tả bề mặt lục địa
* Tiến hành :
+ Bước 1 : GV HD HS quan sát - HS quan sát H1 trong Sgk và trả lời
câu hỏi + Bước 2 : gọi một số HS trả lời - 4 - 5 HS trả lời
- HS nhận xét
* Kết luận : Bề mặt lục địa có chỗ nhô cao, có chỗ bàng phẳng, có những dòng nước chảy và những nơi chứa nước
2 Hoạt động 2 : Làm việc theo nhóm
* Mục tiêu : HS nhận biết được suối, sông, hồ
* tiến hành :
+ Bước 1 : GV nêu yêu cầu - HS làm việc trong nhóm, quan sát H1
trong Sgk và trả lời câu hỏi Sgk
- HS nhận xét
* Kết luận : Nước theo những khe chảy thành suối, thành sông rồi chảy ra biển
đọng lại các chỗ trũng tạo thành hồ
3 Hoạt động 3 : Làm việc cả lớp
* Mục tiêu : Củng cố các biểu tượng suối, sông, hồ
* Cách tiến hành :
+ Bước 1 : Khai thác vốn hiẻu biết của
HS đẻ nêu tên một số sông, hồ …
+ Bước 3 : GV giới thiệu thêm 1 số
sông, hồ …
IV Củng cố dặn dò:
- Chuẩn bị bài sau
Thứ 5 Ngày soạn :
Ngày giảng
Tiết 1 : toán
ôn tập về hình học
I Mục tiêu:
- Biết tính diện tích các hình chữ nhật, hình vuông, và hình đơn giản tạo bởi hình chữ nhật, hình vuông
- Biết giải bài toán bằng 2 phép tính
II Các hoạt động:
1 KTBC: làm BT 2 + 3 trang 168
Trang 11-> NX.
2 Bài mới:
a) Bài 1
- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu
- HS làm nêu kết quả
+ Hình A và D có hình dạng khác nhau nhưng có diện tích bằng nhau vì đều có
8 ô vuông có diện tích 1cm2 ghép lại
- GV nhận xét
b) Bài 2:
(12 + 6) x 2 = 36 (cm) chu vi HV là
9 x 4 = 36 cm chu vi hai hình là băng nhau
Đ/S: 36 cm; 36 cm b) diện tích HCN là:
12 x 6 = 72 (cm2) diện tích HV là:
9 x 9 = 81 (cm2) Diện tích HV lớn hơn diện tích HCN
Đ/S: 74 (cm2); 81 (cm2)
- GV nhận xét
Bài 3:
- Yêu cầu làm vào vở + HS lê bảng
Diện tích hình CKHF là
3 x 3 = 9 (cm2) Diện tích hình ABEG là
6 x 6 = 36 (cm2) Diện tích hình là
9 + 36 = 45 (cm2)
Đ/S: 45 (cm2)
- GV nhận xét
………
Tiết 2: Tự nhiên xã hội
bề mặt lục địa
I Mục tiêu:
- Biết so sánh một số dạng địa hình giữa núi và đồi Nhận biết được núi
đồi, đồng bằng , cao nguyên giữa ssông và xuối …
- Nhận ra sự khác nhau giữa núi và đồi , giữa cao nguyên và đồng bằng
II Các hoạt động dạy học:
1 Hoạt động 1: Làm việc theo nhóm.
Trang 12* MT: Nhận biết được núi và đồi, biết sự khác nhau giữa núi và đồi.
* Tiến hành:
+B1:
- GV yêu cầu - HS quan sát hình 1, 2 SGK và thảo luận theo nhóm và hoàn thành vào
nháp
- NX
* KL: Núi thường cao hơn đồi và có đỉnh nhon, sườn dốc còn đồi có đỉnh tròn sườn thoải
2 HĐ2: Quan sát tranh theo cặp.
* MT: - Nhận biết được đồng băng và cao nguyên
- Nhận ra được sự giống nhau giữa đồng bằng và cao nguyên
* Tiến hành
- B1: GV HD quan sát - HS quan sát hình 3, 4 và trả lời câu
hỏi SGK
- B2: Gọi một số trả lời - HS trả lời
* KL: Đồng bằng và cao nguyên đều tương đối phẳng, nhưng cao nguyên cao hơn đồng bằng và có sườn dốc
3 HĐ3: Vẽ hình mô tả núi , đồi, đồng bằng, cao nguyên
* MT: Giúp HS khắc sâu biểu tượng núi , đồi, đồng bằng, cao nguyên
* Tiến hành
bằng, cao nguyên
- B3: GV trưng bày bài vẽ
GV + HS nhận xét
4 Củng cố dặn dò.
- Chuẩn bị bài sau
Tiết 4: Luyện từ và câu
Từ ngữ về thiên nhiên, dấu chấm, dấu phẩy
I Mục tiêu
- Nêu được một số từ ngữ nói về lợi ích của thiên nhiên đối với con người và vai trò của con người đối với thiên nhiên (BT2)
- Điền dúng dấu chấm, đấu phảy vào chỗ cống thích hợp Ôn luyện về
dấuchấm, dấu phẩy vào chỗ trống thích hợp trong đoạn văn.( BT3)
II Các hoạt động dạy học:
A KTBC: - Làm bài tập 1+ 3 ( T33 )
- GV nhận xét ghi điểm
B Bài mới:
1 GTB: Ghi đầu bài
2 HD làm bài tập
a Bài 1 :
- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu
- HS làm bài theo nhóm
Trang 13- Đại diện nhóm nêukết quả
- HS nhận xét
a Trên mặt đất: cây cối, hoa lá, rừng, núi …
b Trong lòng đất : than, vàng, sắt …
b Bài 2 :
- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu
- HS làm bài theo nhóm
- HS đọc kết quả
VD : Con người làm nhà, xây dựng
đường xá, chế tạo máy móc …
c Bài 3 :
- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu
- HS làm vào Sgk
- HS nêu kết quả
- HS nhận xét -> Gv nhận xét
3 Củng cố dặn dò: Chốt lại ND bài
- Chuẩn bị bài sau
d) Bài 4:
- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu
- HS sếp thi
- NX
3 Dặn dò
- Chuẩn bị bài sau
Thứ 6 Ngày soạn:
Ngày giảng:
Tiết 1:Tập làm văn
Nghe - kể : Vươn tới các vì sao Ghi chép sổ tay
I Mục tiêu:
1 Rèn kỹ năng nghe kể
- Nghe và nói được thông tin trong bài vươn tới các vì sao.đọc từng mục trong
2 Ghi vào sổ tay ý chính của 1 trong 3 thông tin nghe được
II Các hoạt động dạy học:
A KTBC: - Đọc sổ tay của mình ( 3 HS )
- > GV nhận xét
B Bài mới:
1 GTB : Ghi đầu bài
2 Bài tập