Giáo án Đại số 10 tiết 78 bài 1: Bài tập

III Phương tiện dạy học: IV Tiến trình bài học và các hoạt động: Ac¸c t×nh huèng d¹y häc 1T×nh huèng 1: Hoạt động1: Củng cố kỹ năng đổi từ đơn vị độ sang rad và ngược lại.. Hoạt động2: C[r]

Giáo án Đại số 10 – Lê Công Cường.

Ngày 13.tháng 04 năm 2005 Bài: Bài tập.

Tiết pp: 78 tuần: 29

I)Mục tiêu:

1)Kiến thức: Củng cố việc đổi từ độ sang rad và ngược lại, tính độ dài một cung, biểu diễn

một cung trên đường tròn lượng giác

2) Kỹ năng: Như trên

II) Phương pháp giảng dạy: Vấn đáp, giải quyết vấn đề và thuyết trình.

III) Phương tiện dạy học:

IV) Tiến trình bài học và các hoạt động:

A)các tình huống dạy học

1)Tình huống 1:

Hoạt động1: Củng cố kỹ năng đổi từ đơn vị độ sang rad và ngược lại.

Hoạt động2: Củng cố tính độ dài một cung tròn.

2)Tình huống 2:

Hoạt động3: Củng cố việc biểu diễn một cung trên đường tròn LG.

B)Tiến trình bài dạy:

1) Kiểm tra bài cũ: Kết hợp khi giải bài tập.

2) Dạy bài mới:

Hoạt động1: Củng cố kỹ năng đổi từ đơn vị độ sang rad và ngược lại

Yêu cầu 2 HS lên bảng thực hiện bài

1a,b và 2c, d.

Cùng HS nhận xét kết quả bài làm

( sửa sai nếu có)

Củng cố: Cách đổi từ đơn vị độ sang

rad và ngược lại

 HS1: thực hiện bài 1a, b:

a) 250 0,4363, b) 1270 2,2253

 HS2: thực hiện bài 2b, c:

b) 3 0 , c)

33 45' 16

2114 35'30'' Hoạt động2: Củng cố tính độ dài một cung tròn

Yêu cầu 2 HS lên bảng thực hiện bài

4a,c.

Cùng HS nhận xét kết quả bài làm

( sửa sai nếu có)

Củng cố:

+ Nếu cho đơn vị đô là độ thì phải đổi

sang rad

+ Công thức tính

 HS1: thực hiện bài 4a:

a) Độ dài của cung tròn có số đo là l = 4,19 cm

15



 HS2: thực hiện bài 4c:

c) Ta có: 330 0,6548

Do đó: độ dài của cung tròn có ssố đô 330là

l = 12,92 cm Hoạt động3: Củng cố việc biểu diễn một cung trên đường tròn LG

Vấn đáp: Nhắc lại cách biểu diễn một

cung trên đường tròn LG?

Yêu cầu 2 HS lên thực hiện bài 6b,c.

Củng cố: Cung có sđ k2 , có số

n



 

điểm biể diễn trên đường tròn n giác đều

Vấn đáp: cách làm và yêu cầu HS trả lời

nhanh kết quả bài 7 và 8?

Củng cố: Cách giải bài 7 và 8.

 Nhắc lại!!!

 2HS1: thực hiện bài 6b, c

 Trả lời nhanh kết quả bài 7 và 8

3)Củng cố baì học: Đã củng cố từng phần.

4)Hướng dẫn về nhà: Hoàn thiện các bài tập còn lại của bài.

5)Bài học kinh nghiệm:



Lop10.com