Ngàymùng quốc tế phụ nữ là ngày mùng 8/3 hàng năm, đó là ngày hội của các bà, mẹ, cô, dì…vào ngày này các bà, các mẹ, các cô nhận được rất nhiều hoa và quà của người thân và bạn bè.. - [r]
Trang 1LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
I Mục đích- yêu cầu :
+ Kiến thức: - Trẻ biết được “Ngày quốc tế phụ nữ 8/3”, biết được ý
nghĩa của ngày 8/3 là ngày hội của các bà, các cô, các dì, các mẹ
+ Kỹ năng: - Luyện khả năng quan sát, ghi nhớ có chủ định, trả lời rõ ràng mạch lạc các câu hỏi của cô phát triển ngôn ngữ trẻ
+ Thái độ: - Giáo dục trẻ biết yêu quý và biết ơn những người phụ nữ
II Chuẩn bi
+ Của cô:
- Tranh ảnh
- Bài hát về chủ đề
+ Của trẻ:
- Bài thơ, bài hát, trò chơi về chủ đề
III Cách tiến hành :
1 Gây hứng thú:
- Cô trò chuyện với trẻ về các bà, các mẹ, các cô,
hướng trẻ vào bài
2 Hoạt động chính
a Hoạt động 1 : Giới thiệu bài:Trò chuyện về
ngày quốc tế phụ nữ 8/3
- Cô đưa tranh ra cho trẻ quan sát và trò chuyện.
- Cô có cái gì đây?
- Bức tranh này vẽ ai?
- Bạn nhỏ đang làm gì?
- Bạn nhỏ tặng quà cho ai?
+ Cô chốt lại: Các con vừa được quan sát bức
tranh vẽ bạn nhỏ tặng quà cho mẹ nhân ngày
mùng 8/3
- Tương tự cô đưa tranh vẽ tặng quà cho cô giáo
ra cho trẻ quan sát và đàm thoại
- Đây là bức tranh vẽ gì?
- Các bạn nhỏ đang làm gì?
- Các bạn tặng quà cho ai?
- Cô chốt lại: Cô vừa cho các con quan sát tranh
vẽ bạn nhỏ đang tặng hoa cho cô giáo nhân ngày
- Trẻ trò chuyện
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ quan sát
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
Trang 2quốc tế phụ nữ Ngàymùng quốc tế phụ nữ là
ngày mùng 8/3 hàng năm, đó là ngày hội của các
bà, mẹ, cô, dì…vào ngày này các bà, các mẹ, các
cô nhận được rất nhiều hoa và quà của người
thân và bạn bè
- Mở rộng: Cô kể thêm một số ngày lễ, hội
- Giáo dục: Trẻ ngoan biết yêu quý và kính trọng
những người phụ nữ
b Hoạt động 2 : Luyện tập
- Cho trẻ kể tên một số ngày lễ hội có trong năm
c Hoạt động 3 : Trò chơi:
"Nặn quà tặng cô giáo"
- Cô phổ biến cách chơi:
- Cô gợi ý trẻ nặn một món quà mà trẻ yêu thích
để tặng cho cô giáo
- Luật chơi: Nếu bạn nào không nặn được phải
hát một bài hát
- Cho trẻ chơi
- Cô động viên khuyến khích trẻ chơi
3 Kết thúc:
- Cho trẻ ra chơi
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lên kể
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ chơi
- Trẻ ra chơi
_